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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
桥头跳车病害剖析与对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过对桥头跳车原因的分析以及路基沉降的计算,结合相关规范和工程实践,总结出在工程设计和施工工艺中,控制或减缓桥头跳车现象发生的方法,提出建立有关压缩模量、e-p曲线等土工试验取值的建议。  相似文献   

2.
主要分析了产生桥头跳车的原因,指出了解决桥头跳车的工程措施和技术手段。全面而系统地介绍了桥头工程中出现的一些问题,从公路,桥梁,材料,施工工艺及质量要求等方面归纳了解决桥头跳车的根本思路,对工程实施有一定的现实意义。  相似文献   

3.
桥台与台背路堤间不均匀沉降产生桥头跳车现象,是公路工程普遍存在的病害,本文结合广东省公路工程实际情况,从桥头路堤不均匀沉降防治设计与施工实践分析目前防治设计存在问题,提出桥头路堤沉降设计改进内容,作为提高设计深度,寻求更加有效且合理的桥头路堤沉降防治设计措施。  相似文献   

4.
桥头跳车是公路及市政工程中常见的病害.文中分析了诸多桥头跳车病害的成因,阐述了几种常用处理桥台与路堤不均匀沉降的方法.及加强有效防治桥头跳车病害的防治措施.  相似文献   

5.
通过对桥头跳车原因的分析以及路基沉降的计算,结合相关规范和工程实践,总结出在工程设计和施工工艺中,控制或减缓桥头跳车现象发生的方法,提出建立有关压缩模量、e-p曲线等土工试验取值的建议。  相似文献   

6.
介绍了保津高速公路桥头跳车工程概况,详细说明了桥头跳车危害、处理桥头跳车的施工工艺及质量控制。  相似文献   

7.
桥梁引道不均匀沉陷的成因分析与防治   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合高等级公路工程实际 ,从软基路基路面的沉降讨论桥梁引道产生不均匀沉降的形式 ,引起桥头跳车的各种原因 ,并提出一些防治措施  相似文献   

8.
桥头跳车成因及防治   总被引:1,自引:0,他引:1  
桥台与路堤连接处的跳车既加大行车风险,又大大增加养护费用.文中结合公路建设的实践.分析了桥头跳车的成因,井提出了相应的防治对策.  相似文献   

9.
车桥耦合系统桥头跳车动力效应分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
借鉴了桥面平整度的概率模型,提出了桥头跳车激励下的计算模型,并建立了车桥耦合振动方程。通过对30m简支梁桥在桥头跳车的影响下进行了动力效应计算,分析了桥头跳车激励对车桥耦合系统的影响,分别讨论了桥梁结构的动力效应随行车速度、桥头高差的变化而呈现的变化规律。  相似文献   

10.
通过京沪高速公路(天津段)二期工程五合同段桥头水泥搅拌桩软土地基处理的工程实践,分析在荷载作用下,水泥搅拌桩复合地基桩土应力比、桩体应力集中系数和桩间土应力减小系数的变化规律.  相似文献   

11.
在桥梁建设中,测量工作的主要任务是精确地放样桥墩桥台的位置和跨越结构的各个部分。为此,需建立较高精度的桥梁施工控制网,其中平面控制网最为关键。本文阐述了桥梁施工平面控制网的布设方法,并提出了对控制网进行优化设计的思想,最后介绍了采用计算机模拟法进行控制网优化设计的主要步骤。  相似文献   

12.
以青岛劈柴院历史文化街区的消防改造为例,剖析了历史文化街区消防改造过程中的共性问题.从规范和实用的角度,探讨了历史文化街区消防改造的适应性对策,提出了具体的消防安全防范措施,即合理解决街区消防车通道狭窄、防火间距不足等实际问题,对保障历史文化建筑的消防安全进行了有益的探索.  相似文献   

13.
构建科学、完整、系统的实践教学体系对于应用型人才的培养尤为重要.笔者通过对测绘工程本科专业实践教学体系现状的深入研究,分析了在应用型测绘工程本科专业人才培养中,实践教学环节存在的一系列导致人才培养目标难以得到充分实现的问题,并提出初步的改革思路.  相似文献   

14.
关于高等级公路桥头跳车病害的问题分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,桥头跳车现象已成为公路工程常见的质量通病之一,结合监理工作中的体会,从理论和实践上分析了高等公路产生桥头跳车病害的原因,并提出了预防措施。  相似文献   

15.
高等工科院校大学生工程意识培养的途径   总被引:4,自引:0,他引:4  
对工程意识的基本理论,工程意识培养的基本规格,工程意识培养途径进行了系统研究,分析了目前工程教育存在的问题,提出了改进高等工程教育的方法和措施。  相似文献   

16.
文章从混凝土材料和施工工艺两方面,分析了大体积混凝土容易产生开裂的原因,针对性地提出了7种防止或减轻开裂的技术措施,结合实际工程应用,提出了综合防止大体积混凝土开裂的有效施工方法.  相似文献   

17.
本文从电工实验教学的改革方向、电工实验教学内容与形式改革,实验考核改革等方面提出改革思想,并且特别强调实验教学的目的不单是提高动手能力,而且同时也使学生学会从实验角度分析问题、处理问题,以求达到思维的全面、细致、准确,具有工程化思维的素养和特点,具有创造性思维的闪亮特色,以利于今后在实际工作中有所作为,有所发明创造.  相似文献   

18.
土木工程专业实践教学改革探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文分析了土木工程专业实践教学环节的基本现状,指出其存在实践教学环节经费短缺、实验教学重视程度不够、与实际工程脱节、重理论、轻实践,低投入等问题.介绍了近年来土木工程专业在实践性教学环节上取得的改革经验,提出了进一步改革的建议.  相似文献   

19.
分析了水土分算和水土合算的计算方法,并给出了在不同情况下水土分算的合理计算公式。提出了当采用不固结不排水强度指标时的土压力计算方法。通过将这些算法与实际工程的比较发现了“广义”水土合算法的不安全性,并找出了几种合理的算法。  相似文献   

20.
污水过江管道工程设计与施工探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
结合具体工作实践,介绍了污水过江管道工程的设计要点和施工方案,分析了如何确定管径、运行方式及管道抗浮措施等,比较了围堰施工与沉管施工的优缺点,总结了该工程建设中存在的问题并提出了解决办法,为类似工程的建设提供借鉴。  相似文献   

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