制药工程卓越工程师人才培养专业实践教学体系探索

实践教学是培养学生创新精神、工程素质以及工程实践能力的重要环节。本文拟介绍制药工程卓越工程师教育培养的实践教学体系,重点介绍实践教学环节及内容的改进及实施途径,并分析实施中遇到的问题。     

制药工程专业卓越工程师培养计划的制订与实践

根据国家卓越工程师教育培养计划和综合改革试点建设的目标,在对我校的制药工程专业培养计划进行梳理的基础上,我们重新制订了制药工程专业卓越工程师培养计划。近三年的实践表明,新的培养计划已逐渐适应现代制药行业的发展需求。本文对其制订的理念、方案修订和管理实施等方面进行了阐述与总结,期望能促进自身后续工作的持续改进,对正在进行试点工作的院校具有一定的参考意义。     

制药工程专业卓越工程师试点班课程体系设置研究

以国家中长期教育改革和发展规划纲要为契机,积极探索“卓越工程师”的培养模式,在充分借鉴国内外成功经验的基础上,将制药工程专业卓越工程师试点班的课程按：通识课程、基础课程、专业基础课程、专业课程、工程实践课程等5个模块进行设置,着力培养学生的创新意识和工程实践能力.     

制药工程专业生物化学教学改革与实践

生物化学是制药工程专业的一门重要专业基础课程,是学生进行后续课程学习及深造必不可少的重要基础.为了培养合格的制药工程专业人才,要结合专业特点,依据社会需求,对生物化学教学进行探索.我们针对其课程内容抽象、复杂,学生难以理解的情况,从教材建设、教学内容和教学方法等方面进行了改革与实践..     

基于“卓越计划”的《化学反应工程》教学改革探讨

化学反应工程是采用理论推演和实验相结合的方法研究工业反应器的基本规律,并应用于工业反应器的设计。在"卓越计划"下,每门课程都应该根据社会实际需要进行精心设计,尽量减少理论教学学时,加强实践教学。因此,有必要对"化学反应工程"课程教学加以改革,培养高层次创新型工程技术人才。注重提高教学信息化水平,实现优质教学资源的共享。高度重视实践教学,注重教学与实践的结合,不断更新和完善教学实验,培养创新意识、提高创新能力。     

制药工程专业实践教学改革的几点思考

制药工程实践教学是专业建设的主体内容,是学生应用能力培养的重要环节。文章阐述了我院是如何从开设制药工艺综合实验、建立实习与人才创新培养基地、开展学生短期顶岗实习的新模式、建设"双师型"教师队伍、实施本科生科研导师制等方面,对传统实践教学环节在形式和内容上加以创新和改革,真正体现制药工程专业人才培养的特色,满足现代医药企业对"应用型"、"复合型"制药人才的需求。     

基于卓越计划的工程化学课程教学改革研究

工程化学是高等学校工程技术类专业的一门重要基础课程,其主要目的是使学生掌握化学反应的基本规律、近代物质结构理论、部分实验的基本原理及化学与工程技术的相互联系。作为教学探索,我们结合机械制造卓越计划专业工程化学课程的教学改革,更新授课内容,引入新的课堂教学模式,突出过程性评价,并分析了教学改革的效果,为进一步深化教学改革和提高教学质量积累了经验。     

制药工程专业学生实践能力的培养措施

随着教育改革的不断深入,培养创新型人才成为了当今高校的重要目标,而实践能力的培养正是我国大学生素质教育的一个重要内容。结合高校制药工程专业的实际情况,分析了实践教学对制药工程教学的重要意义,并讨论了递进式实验教学体系对制药工程学生培养的重要作用,从而提出提高制药工程学生实践能力的具体措施,以期为高校学生实践能力的培养提供一些借鉴和参考。     

提高制药工程专业青年教师实践教学能力的探讨

青年教师的实践教学能力是实现应用型人才培养目标的关键因素,然而目前青年教师的实践教学能力普遍比较薄弱,文章从思想上重视提高实践能力、参与实习指导、落实校企合作、完善导师制、加强实验室建设以及保障政策制度几方面来探讨如何提高制药工程专业青年教师的实践教学能力。     

基于卓越计划的环境工程原理课程教学改革

教育部启动卓越工程师教育培养计划,着力于强化培养工科大学生的工程实践能力。环境工程原理作为专业核心课程和技术基础课,起着承前启后、由理及工的过渡作用,课程的知识面广、实践性强,具有鲜明的工程技术特征。为了与实施卓越计划的教学改革相适应,在环境工程原理课程教学中应革新教学理念,充分重视工程技术教育,以工程实例为中心组织课程内容和教学过程,激发学习兴趣,培养自主学习能力,培养工程技术观念,提高处理工程问题的能力。     

卓越工程师无机化学实验教学改革探索

文章从"卓越工程师培养计划"的宗旨出发,论述西南民族大学无机化学实验教学在班级规模、教学内容、教学方法和学生课程评价体系四个方面的改革实践。     

制药工程专业教学计划与培养方案的改革

本文重点介绍郑州大学制药工程专业新修订的教学计划与培养方案的总体框架及改革思路,阐述新的教学计划与培养方案的特点,目的是增进各高校间制药工程本科专业培养方案的交流。     

制药工程专业药理学课程的教学探索

我们通过对制药工程专业核心课程药理学建设的实践,探索了面向涉及多学科知识交叉的工科学生药理学教学的新思路,从教学方法和教学内容上逐步适应专业建设的需要,以满足当今医药产业蓬勃发展的需求。     

化工类专业化工设计教学的改革与实践

化工设计是化工类专业的必修课,已逐渐被各高等院校所重视。本文针对化工设计课程的实用性、综合性和工程性等方面的特点,探讨了化工设计课程在教学内容、教学方法和考核方式等方面的改革。实践证明,学生增强了对该课程的兴趣,教学质量也得到了提高。     

基于卓越工程师培养的化工热力学教学改革探讨

"卓越工程师教育培养计划"是我国高等教育领域的一项重大改革。根据"卓越计划"的培养目标及要求,我们对化工热力学课程进行了教学改革与探讨,对如何加强师资队伍建设,改进化工热力学教学内容、教学方法及加强实践教育方面提出了思考和建议。     

制药工程专业实验教学改革研究与探讨

针对制药工程专业的人才培养目标,结合制药工程专业实验教学的实际情况,分析了目前教学中存在的问题,从更新实验项目、丰富实验操作内容、加大综合设计性实验比重、注重工程应用性等方面对制药工程专业实验教学改革进行了探讨,旨在培养学生的实验设计能力、操作能力和创新能力,促进制药工程专业的发展。     

校企合作培养制药工程卓越工程师人才的探索与实践

企业在卓越工程师人才培养中占有举足轻重的地位。本文主要介绍了学院是如何与企业合作,共同探索和实施制药工程专业卓越工程师教育培养计划,构建合理的校企深度合作的工程教育模式,为培养制药工程卓越工程师人才奠定基础的。     

制药工程卓越工程师培养认识实习教学模式改革

本文简述了在国家启动卓越工程师培养计划的背景下,制药工程专业认识实习阶段教学模式的改革,系统探讨了卓越工程师培养中认识实习阶段教学方法,给出了具体的实效性教学措施,完善了认识实习的考核体系,进一步提高了该教学环节的教学质量和学生的工程观念。     

高职《发酵工程制药》教学改革探索

发酵工程制药是生物制药专业的核心课程,在高职教育主要强调培养学生的实践能力与动手操作能力的背景下,对该课程教学内容、教学方法以及考核方式等方面进行了改革和探索,取得了较好的效果。