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在被称作“信息化时代”的今天,电视这种媒体正在高速发展,它早已经进入我们的日常生活,并成为我们生活中不可缺少的一部分。同时.电视也已经进入了我们的校园。大力发展校园电视,对于校内宣传工作、学生思想政治教育工作、学生专业学习都有着巨大的推进作用。本文通过一次关于校园电视调查,对校园电视发展作了探讨,并希望能通过理论研究指导实际工作的开展。 相似文献
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本文从电视系统与电视信号的构成着手,对与字幕设计密切相关的电视劳屏特性从三方面作了分析;字幕的显示范围与荧屏的安全区;字幕的数量与荧屏的容量;字幕的色调与荧屏的色彩。并相应给出了字幕设计的具体建议。 相似文献
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电视现场报道可谓是一场小型的现场直播,是记者景身于报道现场,把画面、场景同期声同时摄入,体现了现场报道的“第一时间”,使观众产生身临其境的现场感,因而报道更具有说明力。本文通过对现场报道经常出现问题以及如何解决做了大量的调研,对记者以后提高现场报道的水平有一定的指导意义。 相似文献
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本文回顾了电视音频制作的历史,1958年北京电视开播时,音频制作条件十分简陋,节目水平与广播电台相比有差距。六、七十年代到八十年代中期,条件逐步改善,但对声音仍不够重视。近年来,由于声音设备的更新换代以及新技术和新工艺的推广和应用,在许多现场直播等场合,声音质量已达到较高水平。 相似文献
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电视跟踪器的实时输出精度分析 总被引:5,自引:0,他引:5
本文详细地讨论了引起电视跟踪测量系统误差的因素,提出了具有实用意义的计算误差的表达式。研究表明,电视跟踪测量系统的实时输出精度是由各个误差源(系统误差及随机误差)造成的总的均方根误差值决定的。 相似文献
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构图是摄像人员拍摄电影画面的一个主要环节,是摄像师将现实形象转变为屏幕形象时采用的画面结构形式。构图掌握得好,就会使被摄对象的位置、形状、大小、高低、明暗、色彩、质感、线条等都成为画面表现因素,发挥出最大限度的艺术表现力,在一定的思想内容要求下,创造出富有魅力的电视画面,为电视节目的主题和内容服务。同时构图本身具有一种强烈的表达能力,有助于电视观众感受被摄对象的外在形式和内在精神,并直接从画面的外在形式上获得情感信息,产生情感共鸣。 相似文献
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