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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《Planning》2019,(28)
中国共产党第十九次代表大会报告明确提出,要坚定实施创新驱动发展战略,加快建设创新型国家。创新型国家的建设需要创新型人才的支持,所以高校大学生创新创业教育对实现"万众创业、大众创新"社会目标具有重要作用。但目前创新创业教育存在若干问题,本文从问题出发,找出大学生创新创业教育教学改革的措施。  相似文献   

2.
《Planning》2014,(1)
创新创业教育是在创新教育、创业教育的基础之上提出的一个新概念,它是二者紧密结合的产物,也是社会发展的需求。探讨关于怎样开展创新创业教育的方法问题,首先应该是解答好创新创业教育"是什么"和"为什么"的问题。只有搞清楚了这两个问题,思考怎样去开展大学生创新创业教育的方法问题才有了源头活水和明确的方向。  相似文献   

3.
《Planning》2017,(2)
为适应"大众创业、万众创新"的国家战略,高等学校均高度重视创新创业教育的开展,但一些高校实施的效果并不理想。当前高校创新创业教育中存在着职业观念陈旧、重理论轻实践、指导教师队伍缺乏实战经验、教学评价机制存在弊端及学校没有匹配相应的资源等等障碍。针对此,要从营造创新创业文化、鼓励教师参与创新创业实践、教学中强调学以致用、改革教学评价机制、匹配相关资源等方面来提升大学生创新创业能力。  相似文献   

4.
《Planning》2020,(3)
在"大众创业,万众创新"的时代背景下,提升高校大学生创业能力具有非常重要的现实意义。本文主要从转变观念,树立创业新理念;加强创新创业教育课程体系的建设和完善;提升创新创业师资队伍水平;校企合作,共建大学生创新创业培育基地等几个方面,对提升大学生创业能力的途径和策略进行了探讨和阐述。  相似文献   

5.
《Planning》2022,(1)
<正>大学生创新创业教育是我国实施人才强国战略和高质量人才培养体系的重要支点,而在"互联网+"理念下,改变大学生创新创业教育理念的定位,实现创新创业教育与经济、社会、管理等多个领域融合,实现技术与效率、文化与知识的更新,有助于推动我国经济的创新和发展。因此,在我国大学生创新创业教育战略引导下,实现"互联网+"与创新创业教育理念的融合,有助于推动我国经济要素与知识要素的高效衔接,以人才驱动创新引领高质量发展。由叶明全、陈付龙主编,科学出版社出版的《"互联网+"大学生创新创业基础与实践》一书将以互联网为纽带构建的物联网、大数据、人工智能等先进技术与教育、医疗等行业相结合,为开展互联网技术概念下大学生创新创业做了案例引导与知识更新。  相似文献   

6.
《Planning》2018,(7)
在我国经济发展方式逐步转变的新形势下,创新是社会进步的源头活水,创业将成为解决我国就业问题的重要途径。高等学校作为创新创业人才培养的重要场所,如何在"双创"背景下开发学生的创新创业潜能,是高校教育工作的着力点。本文旨在结合新兴的教练技术模式,对将NLP教练技术引入高校创新创业教育的可行性、优越性进行研究,着重在优化创新创业教育理念、改进创新创业方法、提升创新创业能力等方面进行探讨,为高校创业教育起到积极推动作用。  相似文献   

7.
《Planning》2017,(10)
大学生创新创业是对"大众创业,万众创新"时代主题的积极回应,各级政府和高校都实时制定了系列而全面的政策,为大学生创新创业工作的顺利进行提供了制度保障。同时,大学生创新创业也获得了来自政府、高校、企业、社会组织、公益团体以及个人等多方资助和支持,确保了创新创业的进一步发展。在全面的制度保障和资源支持下,提升大学生创新创业能力尤为重要。加强创新创业课程教学体系建设,搭建创新创业实践平台,加强创业创新技能培训,深化校企合作、产学融合都是增进大学生创新创业能力的重要手段。  相似文献   

8.
《Planning》2019,(17):264-265
自从"大众创业,万众创新"政策提出以来,我国高校大学生创业发展迅猛,国家亦出台相应政策提供支持。但是,目前现有的政策对大学生创业的可持续发展起不到根本性的推动作用,本文从大学生创业的根本需求出发,探究高校大学生创业政策支持的发展与创新。  相似文献   

9.
《Planning》2019,(15):229-230
创业创新是推进社会经济有力增长的动力引擎,敢于突破、敢于创新、敢于创造是在新时代中实现新作为的主导思维。应加快政策扶持,鼓励创业创新,激发社会创新创造活力。努力推进实施"互联网+创业"模式,进一步激活时代发展的新动能,并依托优质的创业服务,保障社会创业创新行稳致远,引领时代发展。  相似文献   

10.
深入开展大学生创新创业教育是服务国家创新发展战略、适应经济发展新常态、增强高校内涵建设和促进大学生成人成才的重要举措。在全面理解大学生创新创业教育重要性的基础上着重分析了当前大学生创新创业存在的主要问题,深入剖析了问题形成的原因,提出了构建多层次、立体化、全方位的"三三三"大学生创新创业教育体系的建议。  相似文献   

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