幼儿攻击性行为的习得及其教育策略——基于社会学习理论

社会学习理论中三元交互决定论、观察学习论以及强化论等基本观点,对揭示幼儿攻击性行为的获得机制、提出教育建议有重要启发意义。文章对幼儿攻击性行为的定义、特点和影响因素等作了系统介绍。研究者认为,基于社会学习理论,家长和教师可通过转变观念、构建环境、榜样示范以及合理强化等方式对幼儿攻击性行为进行指导和教育。     

从我国学前儿童德育问题再谈洛克德育思想

洛克倡导教育对人的作用,提出了对儿童进行德、智、体等全面的教育,其中他非常重视德育。洛克主张尽早对儿童进行德育,在实践中培养儿童的道德,学前儿童德行培养的内容包括羞耻心、是非观、礼仪以及分享行为的养成等方面。教育者应采用榜样、说服、奖励以及惩罚等方法施教。在当今转型社会中,学前儿童德育受忽视的情况下,洛克的德育思想无疑具有重要的启示和借鉴作用。     

论父母教养方式对学前儿童道德行为的影响

道德行为是衡量一个人道德品质的最重要标准。学前儿童的道德行为包括服从规则行为、诚实行为和亲社会行为三个方面。父母教养方式对学前儿童道德行为发展有重要影响。父母温暖、引导型的教养方式有利于学前儿童道德行为的积极发展,而惩罚和过度控制的教养方式不利于学前儿童道德行为的发展。因此,父母在教育儿童时应使用正确合理的教养方式,以促进学前儿童道德行为的良好发展。     

幼儿学习效果延迟出现现象探析——基于托尔曼潜伏学习理论的视角

学习效果延迟出现是幼儿学习过程中常见但易被人忽视或不解的现象。基于托尔曼潜伏学习理论,出现这一现象的主要原因是活动本身不能及时给予幼儿内部强化,幼儿的学习也没有得到合理的外部强化。针对幼儿学习效果延迟现象,教育者应避免包办代替、单调乏味和滥用强化,要重视幼儿的主动学习,重视环境刺激和合理强化。     

养成教育理论视角下幼儿自主能力的培养

自主性是素质教育的一个重要的目标,促进幼儿的自主性能力的发展对于发展幼儿的自信心和独立性具有重要的意义,是幼儿得以健康发展的重要标志。陶行知关于养成教育的理论为提高幼儿自主能力提供了新的视角和思路。基于养成教育理论,教育者要做到对幼儿及时进行施教、丰富实践活动、创造自主环境、树立行为榜样、强化自主行为以及促进家园合作等养成教育策略,以此培养和提高幼儿的自主能力。     

家庭教养方式与初中学生自尊、行为问题的关系

目的:考察家庭教养方式与初中学生自尊、行为问题的关系。方法:使用儿童行为量表(CBCL)、父母教养方式评价量表(EMBU)、自尊量表(SES)对179名初中学生及其家长进行问卷调查。结果:①存在各种行为问题倾向的学生人数为15～26人,占总人数的8.4%～14.5%;②家庭教养方式的部分维度与学生的某些行为问题之间存在显著相关。母亲拒绝否认对学生攻击问题具有显著的正向预测作用,父亲惩罚对学生的违纪问题有显著的正向预测作用;③学生的自尊水平与焦虑抑郁问题、注意问题和攻击问题都呈显著负相关,与父亲情感、母亲情感、母亲偏爱呈显著正相关,与父亲惩罚、母亲惩罚、母亲拒绝否认呈显著负相关。结论:家庭教养方式对初中学生自尊、行为问题有一定影响。     

家庭教育中学前儿童发展心理学的应用分析

从家庭教育的角度对学前儿童的心理和生理进行教育,有利于为儿童建立积极向上、乐观阳光的生活及学习心态。儿童的启蒙阶段,是儿童各方面迅速成长的重要阶段,教育者应注重为儿童营造合适的环境,引导儿童思维、行为、性格等方面的形成,保障其未来的正确走向。在引导时,教育者要遵循儿童的心理发展需求,将家庭视角相联系,模拟儿童的生活氛围,可以利用家庭关怀、家庭空间设计、玩具设计来增强家庭氛围。     

工程建设项目质量监控的博弈分析

基于博弈论视角运用完全信息静态博弈理论,构建了建设项目质检单位与施工单位的质量监控博弈模型,并用混合战略纳什均衡求出了均衡解,通过分析求解结果,对质检单位和施工单位的具体行为展开了深入剖析,博弈分析结果表明提高惩罚因子、加大惩罚力度、降低监控成本、合理确定骗费额等方式可以有效加强工程建设项目的质量监控。     

困境与突围:幼儿园教育惩罚的有效性探析

在幼儿园这个特殊场域中,教育惩罚是指在不损害儿童的身心健康的前提下,对学前儿童的违规行为施以不愉悦的情绪体验,使之矫正并内化为自觉约束力的教育方法。有效的教育惩罚应该以促进儿童身心健康成长为根本目标。针对现实幼儿园教育工作中存在的教师不敢罚、过度罚、不会罚等困境,幼儿园教师可遵循达成惩罚共识、避免滥用惩罚、运用自然后果、回归逻辑后果等策略来提升教育惩罚的有效性,以实现儿童的身心和谐发展。     

儿童的视角,快乐时光的创造性空间载体营造——丹阳大亚洛嘉儿童乐园规划设计

对于儿童而言,对空间的理解力更多在于在空间中感受到的快乐和度过的快乐时光。儿童乐园及儿童活动场所与设施成为快乐时光的载体。丹阳大亚洛嘉儿童乐园在儿童活动空间设计方面具有创造性,主要表现在活动空间的高度差异带来的运动方式多样化,色彩差异带来的视觉冲击与领域感强化,设施异质性带来的丰富活动体验以及儿童运动、分享、冒险等快乐行为的激发。     

住宅楼安装中央空调的加固案例分析

文章通过两处住宅用房安装中央空调的事例,现场查勘、验算与鉴定,证实了在住宅用房的混凝土梁上钻孔洞安装中央空调管线的做法,影响了房屋结构的安全,同时给出了加固处理意见,提出了个人的几点看法.     

测量标志普查资料汇集技术处理

为了适应新的形势发展需要,安徽省国土资源厅已启动新一轮测量标志普查工作。与过去不同,此次普查在资料汇集、调查人员组织、调查资料归档与调用等方面做了较大变革,文章简明阐述了变革后的测量标志普查资料汇集技术处理的过程。     

Regularities of development of settling of models of deep footings

Conclusions 1. The effect of relative penetration on the change in magnitude of settlement is substantial. With the same specific pressure on the base the settlement of the model decreases as the relative penetration increases.2. Published data on values of unit friction forces along lateral surfaces of deep foundations were confirmed. The maximum value of resistance along the side surface was 2 tons/m².3. It was established that the realtionship between the settlement of the model and its diameter is nonlinear. This is of great importance in working out a method for calculating foundations of deep footings from deformations especially if one considers that in this case the foundation carries substantial pressures and deforms under conditions of strongly developed shear regions.Translated from Osnovaniya, Fundamenty i Mekhanika Gruntov, No. 6, pp. 11–12, November–December, 1971.     

自动扶梯逆行故障成因与分析

对自动扶梯突然反转而导致逆行故障的类别和成因进行了分析,讨论了逆行速度及症状,分析了逆行概率及风险,并针对逆行提出了一些对策。     

浅析步行街的建筑工效学——上海市吴江路步行街建筑工效学调研

从建筑工效学的角度对上海市吴江路休闲步行街进行了调查研究，根据调查结果，分析了其在建筑工效学上的一些特点与不足之处并进行了探讨，以期对步行街的建筑工效学设计提供准确的参考。     

环境的共鸣--大连水产学院图书馆的设计

本文通过对大连水产学院图书馆的介绍,向人们展示了建筑与环境之间相辅相成,共同作用,引起环境共鸣的原则方法.     

住宅的多样性——日本集合住宅的借鉴

以西安目前住宅市场发展的现状及其存在的弊端为例 ,说明我国目前住宅需求的多样化和设计手法的单一化之间的矛盾 ,论述了与我国有着相似文化背景的日本在解决不同住宅需求时采用形式多样、功能各异的集合住宅的理念 .试图以此借鉴 ,使我国建筑设计界了解日本集合住宅的发展演变过程 ,吸取他们的经验 ,为我们在住宅多样化研究和设计时提供一种不同的思路和方法 .     

混凝土碳化深度的灰色预测

混凝土碳化是导致钢筋混凝土结构耐久性损伤的主要原因之一。为了预测混凝土碳化深度,本文建议采用一种基于灰色系统理论的预测模型,该模型可以根据已知的混凝土碳化序列,较精确地预测未来时刻的碳化深度。文章最后以实例说明了该模型的应用。