新形势部队装备保障训练问题思考

加强部队装备保障训练是新形势下提高部队保障能力的基本途径。近几年．随着我军武器装备的不断发展和新的训练大纲的颁布实施，认真研究部队装备保障训练的特点、要求与体系，对于提高装备保障训练质量，促进装备保障能力的提高，具有重要的意义。     

装备保障生长军官综合实践训练体系构建与组织实施研究

装备综合实践训练是学员岗位任职能力生成的重要环节,改变装备实践训练分散、不衔接、不成系统的现状,借鉴人才能力结构理论建立训练目标模型、运用＂模块化＂训练内容构建方法设计综合实践训练内容、采取＂归纳创新＂方法建立装备训练的组织实施方式,构建装备综合实践训练体系,统筹将装备保障生长军官技术、管理和指挥能力培养纳入综合实践环节平台,形成装备保障生长军官从技术保障、保障指挥、武器系统运用实践到岗位综合实践的逐级衔接、层级上升的装备训练模式。     

部队通用装备一体化保障训练运行机制研究

着眼于生成和提高师一级部队通用装备一体化保障能力,从训练组织体系、训练流程和训练管理机制等方面对部队通用装备一体化保障训练运行机制进行了研究,为师一级部队通用装备一体化保障训练实践提供了思路和依据。     

科学确定通用装备保障使命课题训练内容

为适应信息化条件下通用装备保障使命课题训练的新要求,提高通用装备保障能力,根据信息化条件下通用装备保障使命课题训练的特点,明确了确定通用装备保障使命课题训练内容的根本要求,提出了确定通用装备保障使命课题训练内容的基本原则,并从组织指挥、专业基础、要素集成、单元合成、体系融合等方面,科学确定了通用装备保障使命课题训练的内容。     

船艇装备保障训练研究

为提高船艇部队船艇装备保障训练能力,分析当前船艇部队装备保障训练存在的问题;从注重训练指导、端正训练风气,注重训练管理、规范训练秩序,注重方法手段、提高训练效率,注重长远建设、促进训练质量,注重上下联动、完善训练设施等5个方面,提出提高船艇部队装备保障训练水平的对策.     

对联合战役装备保障训练考核评估问题的思考

考核评估是联合战役装备保障训练的关键环节之一,对于提高联合战役装备保障训练质量、推动联合战役装备保障训练健康发展具有重要意义。分析了联合战役装备保障训练考核评估存在的主要问题,提出了联合战役装备保障训练考核评估的基本思路,构建了联合战役装备保障训练考核评估指标体系,阐述了联合战役装备保障训练考核评估的实施方法。     

战区综合化编组装备保障群装备保障训练问题探讨

阐述了战区综合化编组装备保障群装备保障训练的特点,分析探讨了装备保障群装备保障训练的指导思想与原则,提出了装备保障群装备保障训练组织与实施的具体方法。     

部队装备保障基地化训练模式研究初探

为提高部队装备保障能力，贯彻基地化训练思想，从部队和基地实际入手，提出了装备保障基地化训练的概念；确定了其组训原则；根据组训原则提出了3种组训模式，并对模式做了深入分析。     

联合背景下陆军部队装备保障训练内容研究

联合背景下作战将是诸军兵种在多维空间共同实施的一体化联合作战,其复杂的战场环境在对陆军部队武器装备战技术性能产生深刻影响的同时,更对陆军部队装备保障水平和能力提出了严峻挑战。在剖析联合背景下战场环境对装备保障的影响、分析联合背景下作战对装备保障的能力需求的基础上,着重就陆军部队装备保障训练内容进行了有益的探讨。     

部队装备保障训练评估指标体系研究

部队装备保障训练评估指标是衡量部队装备保障训练总体目标的具体标志。阐述了部队装备保障训练指标体系建立的过程,揭示了相关影响因素与应包含的内容,提出了指标体系构建的方法,对开展部队装备保障训练评估具有一定指导作用。     

美国陆军装备维修训练特点及对我军的启示

随着美国陆军装备维修理论和维修体制的发展,维修训练不断变革,呈现出一些值得关注的新特点。美军装备维修训练的做法和经验,可为我军装备维修保障训练提供参考。介绍了美国陆军装备维修训练的指导思想、指挥管理体制、培养目标、培养和任用模式、训练机构、组训方式、训练技术等,并对其特点进行了总结归纳,结合我军情况,提出对我军装备维修保障训练的建议。     

基于事理理论的装备保障训练方法论

随着机械化条件下装备保障训练向信息化条件下装备保障训练的不断推进,迫切需要新训练理论的指导。借鉴事理理论的思想,提出装备保障训练“需求、规划、执行、评估”四阶段方法论,给出了方法体系,分析了该方法论的特点,为信息化条件下装备保障训练的不断推进提供了基本思路和实现途径。     

基于信息系统的装备运用训练保障问题研究

明确了基于信息系统的装备运用训练保障的基本概念,阐释了基于信息系统的装备~-_ZJ训练对训练保障提出的要求,从信息系统保障、经费保障、场地保障、器材保障和配套建设等方面提出了推进基于信息系统装备运用训练保障发展的基本对策。     

装备保障战备训练基础理论研究应把握的几个问题

装甲机械化部队装备保障战备训练基础理论研究的目的，是为深入探索其规律、理清思路、理顺关系和应用理论研究开发提供借鉴；依据部队装备保障战备训练的实际，结合从事装备保障战备工作研究和教学实践，就基础理论中的装备保障战备训练研究的目的、对象、内容和方法等如何把握进行了探析；为我军建立系统、完善、科学的装备保障战备训练理论体系具有重要的理论意义和实用价值。     

装备保障训练环境建设研究

装备保障训练环境建设是确保装备保障训练有效落实的重要物质基础和技术支撑。武器装备更新换代和装备保障训练创新发展对训练环境建设提出新的需求,装备保障训练环境建设主要包括人文环境、物质环境、技术环境等建设内容,加强组织领导,统筹谋划,是确保装备保障训练环境建设质量效益的可靠保证。