首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
蒋清梅 《广东化工》2013,40(1):158+157
《化工制图及CAD》是高职院校化工类专业开设的一门专业基础课,也是一门理论与实践相结合的课程。文章针对高职院校化工专业的学生,在毕业后工作中存在的不足,提出教学改革的思路,并阐述课程改革的具体做法。  相似文献   

2.
《建筑工程项目管理》是建筑工程技术与管理专业的一门职业技能课程。本文主要通过对戴士弘教授《职业院校整体教改》和《高职教改课程教学设计案例集》的学习,针对该门课程的课程内容,结合课程教学中出现的问题,从课程内容、教学方法、学生动手能力的培养、教学考核与评价等四个方面来提出该课程教学改革的基本思路,探讨现代职教理念在《建筑工程项目管理》课程教学中的运用。  相似文献   

3.
化学是高职院校的重要课程,不但专业理论性强,对实际实践要求也较高。高职院校开设这门课程,目的在于培养学生专业水平能力,提升其思考、解决问题的能力,使其在进入社会后能面对各种专业相关问题。但高职院校一般采用传统的教学模式,不能对当前时代需求进行适应。因此,主要对高职化学课堂教学方式的创新性改革进行分析。  相似文献   

4.
课程思政是高职院校实现“立德树人”根本任务的重要途径,药剂学是高职药学类专业的一门核心课程,学科综合性强、实用性强。本文结合药剂学课程特点,从药剂学课程思政建设措施、蕴含思政元素、效果评价三个主要方面出发,探讨高职药剂学课程思政教学的开展,更好的发挥教学中的思政作用,促进学生专业能力和思想素质的全面提高,为高职院校药学课程的思政教学提供借鉴。  相似文献   

5.
王记莲 《化工时刊》2009,23(3):73-74
化工原理课程是化工类及其相关专业的一门主干专业基础课程,是学好其它专业课程的基础,针对高职院校的教学模式和培养目标,从实验教学模式与内容、课程设计环节等方面,提出了化工原理实践教学改革方案,促进了该课程实践教学质量的提高。  相似文献   

6.
阙斐  冯文婕 《广州化工》2013,41(9):226-227,263
利用精品课程资源,建立了"五位一体"资源共享模式,提升专业其余课程。通过师资队伍、教学内容、教学方法与手段、教材、网站建设等五方面的资源共享,显著提升了专业其余课程水平:制定课程标准6个、新建课程网站4个,新编高职教材3本,2门课程被列为院级精品课程;本文可作为高职院校相关专业建设的参考。  相似文献   

7.
课程思政是高校落实立德树人这一根本任务的重要举措。无机化学课程是高职药学专业学生的一门必修专业基础课程,在整个人才培养体系中占有重要地位。文章通过分析无机化学思政教育对高职药学专业师生的重要性,介绍高职院校如何实施无机化学课程思政,对传统的教学模式进行改革,以实现育才和育人的有机统一。  相似文献   

8.
电工电子技术是高职院校工科专业学生必修的一门技术基础课,与其后续专业课程之间有着密切的关联。随着科技的不断进步,电工电子产品不断推新,电气化水平不断进步,这门课程是高职实验教学的重要环节之一。  相似文献   

9.
《化工单元操作实训》课程是高职院校化工类专业的一门核心课程,该课程对化工专业学生的动手操作能力和职业素质培养至关重要,本文结合某院化工单元操作实训课程的实际教学情况,从课程设计、教材建设、教学条件、教学方法与手段、考核方式与评价标准等方面探讨了几点改革措施。为高职院校实施该课程提供全新思路和借鉴价值。  相似文献   

10.
《化工仪表及自动化》作为高职院校应用化工技术专业一门必不可少的课程。本文介绍了应用化工技术专业开设《化工仪表及自动化》课程的必要性、教学的思考及今后改革的方向。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号