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谷川俊太郎的诗歌主题主要围绕生命与生活、宇宙与孤独展开,用自然意象去深化主题是其常用的表达方式之一。本文以其诗歌中的树、鸟意象为主,结合具体的诗歌作品,对其诗歌中体现的自然观照进行分析,能感受到诗人对自然万物虔诚的敬畏之心以及对人类生存环境的忧患意识;领略到诗人对大自然独特的观照,以及将自己与自然融为一体的情怀。 相似文献
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李心慧 《长春理工大学学报(自然科学版)》2012,(9):72-73
陶渊明的诗歌中出现了许多耳熟能详的意象,如"鸟"、"风"、"山"等,陶渊明将自己的思想付之于这些意象之中,这些意象不但体现了陶渊明的人生态度,也体现了陶渊明的生活经历。在此从介绍陶渊明诗歌出现的背景及相关资料入手,一并阐述了陶渊明诗歌中的诸如"鸟"、"山"、"风"等意象的意蕴及陶渊明赋予其中的个人的思想感情。 相似文献
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刘建桢 《兰州工业高等专科学校学报》2011,(6):84-88
在Lakoff等人提出的概念隐喻理论基础上,G Fauconnier及同仁在认知语义学框架下提出了概念整合理论。该理论可用于解释自然语言的动态意义建构,例如隐喻、创新表达、笑话、漫画等。从认知角度运用概念整合理论分析中国意象诗歌的意义建构,以期阐释意象诗歌中隐喻理解的过程,丰富诗歌的理解和欣赏,并以此证明概念整合理论是目前从认知层面阐释隐喻最具说服力的理论。 相似文献
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王之成 《盐城工业专科学校学报》2004,17(2):38-41
卞之琳诗歌意象的作用机制包括三个方面：在意象的选择上，诗人试图寻求热烈情感的表达与理性的抽象思维之间的平衡；在意象的使用上，诗人分别从个体意象与群体意象出发，成功运用了多种创作技巧和手法；卞诗丰富的艺术效果的体现最终构成了意象作用机制的完整发生。 相似文献
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从中国古典诗歌与意象派诗歌的共同点——意象入手 ,对二者诗学中意象的实质、意象的意义及其诗歌所具的绘画性进行了对比分析 ,认为后者倾向于形式主义的原因在于其与中国古典诗歌不同的艺术构思及对艺术本质的认识。 相似文献
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游翔文 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2011,(13):126-127
艾略特是英美文坛上的奇葩,开创了现代诗歌的新一代诗风。艾略特的诗歌意象丰富而复杂,蕴藏了深刻的当代社会现实、诗人对生命的哲学思想,同时也蕴含了一定程度的玄学宗教观念等文化。 相似文献
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叶娜 《鞍山钢铁学院学报》2011,(2):189-192
为研究建安诗人的内心世界,对建安诗歌中的飞鸟意象进行分析,建安诗人攫取鸟这一意象寄寓了三种思想情感：象征其政治理想;即目写景以表达对自由的热爱和渴望;流露出作者的孤寂情怀。通过飞鸟寓意的三种思想情感角度,有利于深入了解建安士人的心态和精神风貌。 相似文献
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巫莉莉 《盐城工业专科学校学报》2004,17(1):40-43
杜甫是中国古代文学史上最伟大的诗人之一，在他的诗歌中，江河意象不仅表现了作者写作时的心情，更展现了丰富的文化内涵。江河在杜甫的诗歌中有着离别、时间、悲剧、闲适等丰富意蕴。 相似文献
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张中成 《盐城工业专科学校学报》2005,18(3):47-51
古典诗歌形成意境的一个主要方面,就是要求对诗歌意象进行艺术的组合.从意象之间的关系入手,研究古典诗歌意象的并列式、递进式、对比式、衬托式等四种组合方式,这对于继承和发展诗学理论、把握诗歌审美意境是具有积极的意义. 相似文献
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意象,诗歌的灵魂--古代诗词意象浅谈 总被引：1，自引：0，他引：1
胡秋宏 《安徽电子信息职业技术学院学报》2006,5(1):58-59
中国是诗歌的王国,而诗歌主要通过意象和意境传达思想感情。本文旨在讨论古典诗歌意象的创造、意境和意象的关系,由此把握古典诗歌的审美内涵,从而完整贪图到诗歌的美。 相似文献
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李军 《盐城工业专科学校学报》2002,15(2):45-49
前人对李贺诗歌的章法结构颇有微词，殊不如此乃贺诗歌独特的蒙太奇式的意象组合的结构方式，这即与其先有意象，诗句，再组织成篇的写作方法有关，也与其在结构上的着意变革，创新相联系，其主要表现为蒙太奇式的意象组合，意象叠加等。 相似文献
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以Lakoff的意象图式模型理论为指导,从宏观角度对舒婷诗歌连贯性进行阐释,尝试为诗歌语篇连贯的研究提供一个新途径。 相似文献
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邓楠 《成都纺织高等专科学校学报》2015,(3):128-133
李龙炳是一位农民诗人,农民的身份带给了其诗歌创作的无限可能,也为我们认识李龙炳及其诗歌寻到了一条有效的途经。目前学界对李龙炳诗歌的研究还比较少,本文从李龙炳的身份入手,探索诗人诗歌表现的独特性,可以发现李龙炳诗歌精神力量的源泉所在。 相似文献