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作为罗马文明重要的组成部分,罗马法向世人证明了古罗马的伟大,两千多年过去了,罗马法的精神仍世代流传。进入互联网时代,面对与日俱增的隐私侵犯和个人数据泄露的风险,意大利紧跟时代步伐,通过整合和修改原有法律,制定出一部体系完整的《个人数据保护法典》,再次树立了个人数据保护的立法典范。 相似文献
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我国反垃圾邮件的若干思考 总被引:1,自引:0,他引:1
垃圾邮件泛滥不仅是一个技术问题,也是一个社会问题,垃圾邮件问题的解决需要全社会的参与。而法律法规的不完善是垃圾邮件盛行的重要原因,我国至今还没有一部直接规范反垃圾邮件的法律法规。因此,迫切需要加强相关立法,用法律的手段加以规范和调控。 相似文献
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统一的物品编码能使食品生产过程中涉及的人、物、企业信息互联。保证追溯信息的内容准确、格式规范,使得不同行业、不同企业间的信息共享和交换成为可能,最大限度整合社会资源,真正实现高效率、低成本的产品安全追溯。 相似文献
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王文梅 《中国信息技术教育》2022,(7):31-33
● 项目内容分析
整合教科版《信息技术》必修2"信息系统与社会"5.2小节"信息社会的法律与法规"和2.2小节"计算机系统互联"中的基础知识两部分,通过探寻"数字足迹"项目化设计,完成两个章节中的相关知识的讲解. 相似文献
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李辛 《中国信息技术教育》2014,(23)
教材分析PowerPoint是初中信息技术教学的重要内容,它主要应用于信息的表达与交流。《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》指出:“完整、准确地表达信息,是信息素养的重要组成部分。”在教材中,有关PowerPoint的内容偏重单一技术操作,忽视表达信息的策略、方法和技巧,没有突出其在生活中的实际应用,不符合学生的情感需求、表达意愿和表达能力,同时缺少知识的横向联系和学科整合,无法充分体现信息技术在解决实际问题时的重要作用。本节课在建立相关知识结构的基础上,对教材内容进行延伸和拓展,针对生活中的真实情境,以“数字故事”为载体,突出课程整合与实践的统一,力求以实际应用体现技术与社会的关系。 相似文献
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本文整合社会资本理论和个人信息世界理论,提出一个公共图书馆消除信息不平等的分析框架,本文的核心命题是:公共图书馆通过创造社会资本嵌入个人信息世界,是消除信息不平等的一个有效途径。通过对L市图书馆的案例分析,检验和拓展了个人信息世界理论:社会资本可以通过改善个人信息世界为消除信息不平等提供了动力;社会资本为用个人信忠世界界定、量化信息主体提供参照标准;社会资本在个人信息世界的内容、边界和动力要素的交互作用中不可或缺。公共图书馆能够通过完善公共图书馆制度,深度挖掘,拓展社会网络资源,倡导社会包容和完善内部治理等途径创造社会资本嵌入并促使个人信息世界的内容、边界和动力得到提升,从而消除信息不平等。 相似文献
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社会媒体是人们用来分享意见、见解、观念和经验的平台或工具,目前已经发展成具有日益重大影响力的新媒体。面向社会媒体的信息抽取就是要从充满噪音的、零碎的、非结构化的社会媒体的自由文本中提取有价值的结构化的信息,以利于从社会媒体内容中有效地获取信息。介绍了面向社会媒体的信息抽取这一任务的诞生背景、要解决的主要问题、面l临的主要挑战、相关工作以及未来的研究方向。 相似文献
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“互联网综合防控体系”是预防、发现、控制和打击备类网上违法犯罪活动,保障互联网运行安全和信息安伞的力量、手段和技术措施有机整合、协调运行的社会系统工程,是当前互联网发展条件下一个重要的工作机制。 相似文献
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李丽芳 《电子制作.电脑维护与应用》2014,(15)
随着知识信息时代的到来,信息的传播速度呈现出“爆炸式”增长的势头,作为信息整合、传播的前沿阵地和载体,图书馆在信息传播的过程中发挥了非常重要的作用。知识型社会背景下,高校图书管理工作存在很多缺点,本文针对高校图书管理工作的现状,提出了几点高校图书管理的新思路,为管理工作的创新提供支持。 相似文献
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由国家标准化管理委员会和原国务院信息化工作办公室共同组建的国家电子政务标准化总体组在其官方网站“电子政务标准化信息网”上对政府信息公开的定义为:“政府部门依据相关法律、法规将政务信息及时、准确地向社会公布,以方便公民、法人和其他组织获取和利用这些信息的活动”。 相似文献
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《罗马人的法律》是人民版高一《历史》上册专题六第二节的内容。本节讲述了罗马法的主要内容,分析了罗马法在维系罗马帝国统治中的作用及其对后世产生的深远影响,引导学生理解法律在人类社会生活中的价值。 相似文献
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人类社会已进入信息时代,日新月异的信息技术,不断地改变着我们的社会,影响着人们的工作、学习和生活。信息技术已经成为21世纪人人都必须掌握的基本技能,信息技术与其他学科整合显得尤其重要。 相似文献
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利用XML语言的自我描述功能及跨平台特性,作为数据交换的信息载体,提出一个以XML为基础的工作流程系统整合架构。当系统产生所需的XML文件时,会触发相对应的工作流程程序,在跨组织或异质性系统间达到信息传递与整合的功能。以XML作为文件主要信息承载的媒介,可以让整个过程具有广泛而多元的表示能力。可以表示的内容包含相关公文信息、流程描述、流程核销记录等。并结合系统定义的映射文件转换规则,同时达到异质性信息库横向整合的目的。 相似文献
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加拿大Alberta省的阿尔伯达超级网络(Alberta SuperNet)在今年第一期IEEE Spectrum杂志上被评为将来宽带网络和业务发展的模型。为追踪这个网络的发展历史,本期专栏找到了美国华尔街公司报告(WSCR)2002年6月采访主要建设商Axia NetMedia公司首席执行官Arthur R.Price先生的访谈文章和其它一些相关资料。阿尔伯达超级网络的信息给我们提供的重要启示是:宽带网络的发展在促进社会信息化的同时,也要做到有利于减小社会的数字鸿沟。21世纪的到来,使日本东京一个城市的电话总数超过整个非洲,欧洲芬兰一个国家的电脑主机总数超过拉丁美洲, 相似文献
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刘映川 《中国信息技术教育》2023,(7):13-15
信息社会责任是信息科技课程要培养的核心素养之一,与之相关的内容贯穿于信息科技课程的各个模块。本文结合具体教学阐述信息社会责任的培养,其中涉及认识网络风险、强化操作规范、遵循秩序规则等方面,希望能帮助学生树立安全意识、增强自护能力、培养社会责任,使其成为合格的“数字公民”。 相似文献
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浅谈信息技术在幼儿园教学活动中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
计算机进入幼儿园是信息社会对幼儿教育提出的要求,也是当前幼教改革的需要。本人作为一名幼教工作者,在不断更新观念的基础上,努力尝试着计算机活动与学科活动的整合。本学期,幼儿园依据幼儿的兴趣,制定了《迷宫》的主题活动,并以信息化的教学环境推动了主题活动的进行。 相似文献
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OEH概念中的“O”泛指社会资源,“E”是指大教育,“H”指家庭、学校、社会一体化数字生态资源的互动整合。在这里,OEH已经代表着一种终身学习、工作、生活主动、协调、和谐发展的理念。
现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新意识、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解和处理信息的能力。《语文课程标准》中明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分”、“语文素养是学生学好其他课程的基础, 相似文献