高校网络教学平台的应用现状与发展对策——以南昌工程学院为例

以南昌工程学院为例,从大学生上网现状、网络教学平台的使用及其对大学生的影响三个方面进行问卷调查。获知网络已成为大学生日常生活的重要组成部分,但大学生对网络教学平台的了解和使用程度低;学生更多的是迫于老师要求或获取教学资源的需要才登录网络教学平台;学生渴望在平台上增加课程互动功能,让师生线上线下交流无缝连接。为此从充实教学资源、设计多样的互动方式和完善平台教师使用评价机制及激励措施等方面,提出强化网络教学平台建设和使用的对策。     

工科本科生科研参与状况及其影响因素分析——以北京市属某高校为例

通过自行设计某高校学生发展状况调查(工科学生问卷),笔者对北京市属某高校5个工科学院的本科生进行问卷调查,实证研究工科本科生参与科研活动的状况及影响本科生科研的因素。针对上述问题,本文提出了改进的政策建议。     

地方高校硕士研究生科研现状调查研究——以吉林某高校为例

运用实地调查与问卷调查法对吉林地区研究生科研现状情况进行统计、分析与研究,得出以下结论:课堂教学时间过长;科学研究时间投入不够;研究生与导师交流过少;研究生自身科研能力不足;缺乏科研兴趣。在此基础上提出优化课程体系,提高导师团队建设,加强学术交流三点建议,以提高研究生科研能力的培养。     

卓越人才培养的本科生导师制的探索与实践——以南昌工程学院瑶湖学院为例

深化本科教育教学改革,提高人才培养质量,需要借助于卓越人才培养的本科生导师制的有效实施。南昌工程学院瑶湖学院在卓越人才培养的本科生导师制的探索与实践方面积累了一定的经验。通过分析学院卓越人才本科生导师制的培养模式、实施成效、模式创新以及存在的问题,进一步探索了卓越人才培养的本科生导师制的优化路径。     

南昌工程学院学生体质健康现状与对策研究

运用文献资料法、测试法和数理统计法等方法,对学生的身体形态、机能和素质三方面的测评得分及成绩分布等结果进行分析,得出南昌工程学院学生体质的总体水平处于良好水平,但是台阶、立定跳远等指数有所下降.针对该学院学生体质健康现状,提出相应对策.     

双因素理论视角下本科生科研能力提升的探讨——以湖南工业大学为例

从国家、学校的角度阐述了大力提升我校本科生科研能力的意义,并在对我校本科生科研情况进行问卷调查的基础上,以赫茨伯格的激励-保健双因素理论为依托,对提升本科生科研能力的问题进行了探讨。     

本科生毕业设计存在的问题及对策——以某高校通信工程专业为例

毕业设计是高校教学中重要的实践性教学环节,但是当前本科生毕业设计中存在着种种问题.在分析这些问题及存在原因的基础上,分别从选题多样化、提高师资水平、管理体制等方面提出了相应对策.     

加强研究方法指导提高管理类专业本科生科研能力--以国家级大学生创新创业训练计划社科类项目指导为例

本科生科研能力本质上是一种初级科研能力,管理类专业本科生科研能力要素包括发现问题的能力、文献调查能力、研究计划能力、调查研究能力、问题分析能力、理论写作能力等。管理类专业本科生科研能力的培养要从研究意识的养成、研究方法的学习和研究实践三个层次着手。选题是影响学生研究成败的关键因素。教师要在指导学生的过程中注意培养自己的反思能力和反思精神。     

高校体育信息化现状调查及发展对策研究——以河南省属高校为例

以高校体育信息化为研究对象,对反映高校体育信息化发展的五项指标进行调查,结果表明:高校体育在信息基础设施、信息资源、人员的信息素质、信息化运行机制、信息化应用效果等五个方面都存在不足之处,针对现状提出了一系列发展对策。     

地方高校科研管理工作的现状及对策研究——以北京信息科技大学为例

在新形势下,为地方高校科研管理工作更好地应对挑战和利用发展机会,阐述了怂地方高校科研管理工作的重点与首要任务,通过实证研究方法,分析了地方高校科技管理工作面临的优势与不足,提出了制定和执行正确的政策、用科研项目与科技平台支持科研发展、规范科研管理、管理手段信息化、加强成果推广转化,强化服务意识等以促进地方高校科研管理工作的可持续发展的政策建议.     

新时代大学生生态道德现状分析及思考 ——以合肥市高校为例

建设美丽中国,必须提高公民的生态道德素养,即将成为现代化建设主力军的大学生群体应该得到足够的关注.项目组采用抽样调查的方法,对合肥市多所高校的大学生生态道德状况进行了调研.文章从调研的数据出发,对大学生的生态道德现状进行了实证分析,对道德状况不佳的成因进行了探讨,并从高校角度提出了培养大学生生态道德品质的有效对策.     

大学生学风问卷调查分析及对策研究——以宁波工程学院机械工程学院为例

本文从宁波工程学院机械工程学院学生基本情况入手,找出影响学风建设的主要原因,提出了针对性的措施。     

高校体育专业大学生思想政治教育现状与对策——以南京师范大学体育科学学院本科生为例

运用问卷调查法和文献资料法,调查了高校体育专业大学生的思想现状,分析了造成高校体育专业大学生思想政治教育工作薄弱的原因,提出了加强高校体育专业大学生思想政治教育工作的对策。     

高校学生党员队伍发展现状分析及其对策研究——以甘肃普通本科高校为例

从整体党员数量变化情况、在校大学生党员数量构成、大学生党员人才培养层次方面,分析了甘肃14所普通本科院校近5年学生党员队伍总体发展现状,客观地总结了大学生党员发展工作取得的新进展;从高校个体的角度出发,对14所普通本科院校党员发展现状进行了比较分析,凸显个体差异,分析了原因所在;针对当前大学生党建工作存在的主要问题,提出了改进措施,旨在为新形势下进一步加强和改进高校学生党建工作,开创高校学生党建工作新局面起到积极的促进作用。     

基于激励机制下的高校科研管理特色及对策研究——以新疆教育学院为例

高校肩负着科研发展的重要使命,科研管理工作是衡量学校创新水平的重要标志之一。在此以新疆教育学院为例,通过分析科研管理现状,对科研信息的收集、整理,从科研管理模式、科研考核指标、科研奖励办法、科研管理队伍、科研管理制度入手,比较了现实的高校科研管理特色,为科研管理的持续有序的发展提供参考。     

大学一年级本科生国防意识的现状分析

准确掌握一年级本科生国防意识的特点,对于加强和改进高校国防教育具有很好的理论价值和现实意义。采用问卷调查的方式分析国防意识的现状,发现一年级本科生的国防意识的总体情况处于中等水平,其国防情感、国防知识、国家安全意识比较积极,但对国防的关注还不多、国防兴趣比较弱以及国防行为倾向较低;男女生在总体国防意识并不存在差异,但男性学生在国防关注和国防行为倾向这两个维度上要显著高于女生,而女生在国防意义评价和国防情感这两个维度上要显著高于男生,文科大学生的国防意识要高于理科生。     

高职学生课外阅读现状分析及对策研究 ——以昆明冶金高等专科学校为例

大学时期是通过阅读获取知识信息的重要人生阶段,也是通过阅读陶冶情操、开阔视野、促进精神成长的最佳时期.但高职院校的大学生课外阅读现状却不容乐观.通过对学生阅读行为的抽样调查,发现了一些问题:高职院校学生阅读兴趣低下,阅读目的功利、阅读行为盲目及阅读程度肤浅等.面对当前大学生阅读行为的诸多问题,如何引导阅读,已经成为高职院校教育必不可少的部分.     

高职学生课外阅读现状分析及对策研究 ——以昆明冶金高等专科学校为例

大学时期是通过阅读获取知识信息的重要人生阶段,也是通过阅读陶冶情操、开阔视野、促进精神成长的最佳时期.但高职院校的大学生课外阅读现状却不容乐观.通过对学生阅读行为的抽样调查,发现了一些问题:高职院校学生阅读兴趣低下,阅读目的功利、阅读行为盲目及阅读程度肤浅等.面对当前大学生阅读行为的诸多问题,如何引导阅读,已经成为高职院校教育必不可少的部分.     

我国中小学篮球业余训练的现状与发展对策

采用文献资料法、专家访谈法对我国篮球职业化改革10多年来的学校业余训练工作进行较为全面的概括与总结，阐明我国目前学校篮球业余训练工作的现状和存在的问题，并提出了若干改革发展的对策。     

古镇旅游现状及其对策分析——以汶川县水磨古镇为例

文章以汶川县水磨古镇为例分析了古镇旅游的现状和出现的问题,并针对性地提出开发潜在资源,增强吸引力;开发冬季旅游项目,减小季节差异;加强基础设施建设,提高接待能力;加大宣传力度等策略。