创造性思维能力在高中数学教学中的培养研究

素质教育的核心是创新精神和实践能力。在如今的高中数学教育中,教师不仅要关注学生的数学成绩,更为重要的是要注重对学生创造性思维能力的培养。学好高中数学,需要学生具有较强的辩证思维能力及想象力,所以教师要利用先进的教学理念及教学模式来培养并提高学生的创新思维能力、想象力、辩证思维能力等。创造性思维能力的培养,不仅有助于学生分析问题、解决问题能力的提升,还能为国家和社会培养创新型的人才。     

浅谈科学教学中问题意识和思维能力的培养

进一步深化教育改革，全面推进素质教育，是21世纪教育的主题，其核心内容是培养具有创新意识和创新能力的新型人才。这就要求我们的教育不能单纯以传授知识为教育目的，而是要最大限度地调动学生的积极性，培养学生的问题意识，不断增强学生的求知欲望，使学生自己实现知识的内化；同时，还要不断培养学生的思维能力，特别是创新思维能力，实现知识的传授与发展能力的有机结合。     

在写作中培养学生的创新思维能力

<正>培养学生的创新思维能力有着非比寻常的意义,小到个人的命运、前途,大到国家的兴旺、建设等无不体现着一个人拥有创新思维的重要性。在现代社会,知识是重要的,但是具有创新思维的能力更重要。所以培养学生的创新意识和创新能力显得尤为重要。而在语文的教学活动中,最能够体现和培养学生的创新思维能力的就是写作。所以教师在平时的写作课中要有意识地对学生进行一些创新思维的训练。在普及素质教育之后,各个学校都有了前所未有的变化,不仅教学理念跟上了现代教育的步伐,教学方法也不断地得到了更新,尤其是把培养学生的创新能力逐步提上了日程。培养     

小学数学课堂教学中学生思维能力培养的问题与对策

实际的小学数学课堂教学过程中,培养学生的思维能力对于小学生的数学学习具有很深远的意义。创新教学手段关系到小学数学水平和教学质量的提升,这是目前小学数学教学的重要研究课题之一。文本知识的跳跃性、教材的知识结构性和学生知识结构差异性,还有数学知识的繁杂性等方面都会影响小学生思维能力的培养。     

小学作文教学初探

作文不仅是学生语言表达能力和综合知识的产物,也是其创新意识和思维能力的体现。要想真正提升学生的作文水平,必须加强学生的基础知识训练,提高学生的观察能力和阅读能力,激发学生的写作兴趣,培养学生的创新意识和思维能力。     

小学作文创新思维的培养与形成策略

<正>小学语文教学要从知识技能、过程方法、情感态度和价值观等方面培养学生的综合能力,使学生形成良好的创新思维。写作文需要具有一定的语言表达能力和思维能力,要在探究和实践中发展核心素养。但很多学生在写作中常常会出现不知道怎样写、该写什么的问题,影响了语文素养的提升。因此,教师要在作文教学中激发学生的创新意识,让学生在想象联想中形成创新思维。随着新课改的不断推进,教师应转变传统的作文教学理念,不仅要指导学生掌握写作结构、写作技巧,还要培养学生的创新创造能力,     

浅谈小学语文的创新能力的培养

创新意识是指一种发现问题,积极探求的心理取向。其中包括好奇心、探究兴趣,求新求异的欲望等。创新能力是一种积极改变自己,改变环境的应变能力和创造能力。以培养学生的多种思维能力,使学生由模仿到创造的转化,把要学的知识去发现或创造出来。树立培养学生创新意识、创新思维、创新能力为核心的教学宗旨,培养具有实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神,成为个性鲜明,各具特色的人才。     

高职计算机教学如何培养学生创新思维能力

目前,高职院校计算机课程在教学过程中存在各种问题,要利用教学改革,改善相应的教学手段与教学方法,从而提高学生知识水平,并培养其创新思维能力。本文从高职计算机教学中存在的问题以及培养学生创新思维能力的措施两方面进行阐述。     

新课程背景下培养小学数学教学中学生创新思维能力的策略

基于新课程背景下,培养小学生创新思维能力是小学数学教学中的重点内容,可让学生获得知识的同时学会获取知识的方法。老师在讲解知识的过程中要一步步挖掘学生的创新思维,利用创新课堂教学模式、激发学生学习热情、开拓思维性训练模式等方法充分展小学生的主体地位,让他们养成自主学习的习惯。     

动画教学中创新能力培养阐释

21世纪是一个知识创新的世纪，新世纪正在召唤大批高素质创造型设计人才。创新能力培养是动画专业教学的灵魂之一如何鼓励学生创新，有效地培养学生的创造性思维能力，对于培养动画优秀人才具有实际的重要意义。教学要注重培养学生的发散思维、创造性思维，注重个性发展，提高创新意识，创造有利于学生创新能力培养的学习环境。本文结合动画专业学生创新能力培养教学实践，重点介绍增进创新能力的基本策略与方法。