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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《Planning》2019,(2)
<正>高考英语七选五题型要求学生要把握文章的整体结构,能够理解句子和句子之间的关系,具有理解长难句的能力,这个题型考查的是学生的阅读理解能力和语言能力。在做七选五阅读题目时,教师要帮助学生掌握解题技巧,使学生能够体会句子之间的关系,把握作者的思路,理清层次。在讲解七选五解题技巧时,教师要先引导学生略读文章,抓住文章的大意,浏览文章的标题、段首句、段尾句,以及表示连接性的词语,了解文章的基本结构及内容,然后再去阅读段落,找出每段的关键词,  相似文献   

2.
《Planning》2022,(4)
<正>1.前言自2007年以来,高考英语新课标卷中增加了阅读填空这一题型,拓宽了对英语阅读理解考查的深度与广度,将考查内容从句子层面延伸到语篇层次。本文通过分析2021年三套全国卷阅读七选五题型真题,以探索七选五题型的命题依据与规律,并有针对性地提出了对高中英语阅读教学的一些建议。  相似文献   

3.
《Planning》2017,(9)
<正>2016年湖南高考英语将使用全国卷,考生将遇到一道新题型就是阅读七选五。此题将给出考生一篇三百个词左右的短文,要求从所给的七个选项中选出五个答案填入文章的空格处,使文章完整。考生要拿到高分,必须了解文章的主旨大意,掌握作者的写作目的,同时要从整体上把握文章的逻辑结构,理解句与句之间、段与段之间的联系。在此,作者将简要分析其解题策略。一、高考大纲要求阅读七选五主要考查学生的英语  相似文献   

4.
《Planning》2014,(23)
随着新课标高考英语教学的不断发展,对学生的综合素质的要求越来越高。自2009年以来,高考英语全国卷以及多个地区采用了新题型"七选五"阅读理解题。这是符合《英语课程标准》中"提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力"的要求和《普通高等学校招生全国统一考试(宁夏卷)说明》中"如果希望准确、深刻地理解一篇文章,必须对文章的结构有所了解,把握住全篇的文脉,即句与句、段与段之间的逻辑关系。"的要求。本文从学生做题中存在的问题,以及做好"七选五"的具体要求和方法出发,集合自己的教学实践,给要参加高考的学生们一些指导和帮助。  相似文献   

5.
《Planning》2016,(22)
<正>词汇学习既要源自语篇,又要依托语篇,更要回归语篇。本文阐述了如何利用故事线索、英文报刊阅读和话题归类创设英语语境,在语篇的基础上进行英语词汇的教授、习得和运用。词汇是语言的基本要素,对学生语言知识的建构、学习能力的提升和综合语言能力的培养起着举足轻重的作用。词汇学习和操练不能脱离语篇,特别是高考全国统一命题试卷,舍弃了原来省自主命题时的单句型语法知识单项选择题,新增了七选五式的阅读  相似文献   

6.
《Planning》2015,(10)
高考阅读理解主要是考查学生综合运用语言知识的能力,测试学生在阅读过程中获取信息和处理信息的能力。其中,人物传记类阅读理解在近年高考中频繁出现。本文首先梳理了近五年山东高考英语人物传记类阅读理解考题,阐述了人物传记阅读理解的文体特征和命题特点,进而分析总结出此类阅读理解的解题技巧。  相似文献   

7.
《Planning》2018,(10)
<正>根据《考试说明》要求,高中英语的任务型阅读,即"七选五",主要考察考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。任务型阅读通常精选一篇300词左右的短文,列出七个选项,让考生从中选出五个适当的选项填到文中,从而使文章连贯和完整。这一题型要求考生具备扎实的语言基本功,并且具有较强的逻辑思维能力和判断、推理能力。另外,选项之间常常互相牵制,考生很可能因为选错一处而导致两处错填的情况发生。笔者在高中英语教育  相似文献   

8.
《Planning》2016,(38)
<正>阅读一直是高中英语教学和高考的重点内容。高中生英语阅读要求:(1)了解文章大意;(2)联系上下文,理解细节;(3)梳理文章结构;(4)应用阅读策略。有些学生知道单词意思,却无法理解全文的意思;有些学生碰到不认识的单词或句子却不会利用上下文揣测词意或句意;有些学生不会快速阅读;还有些学生不会推断作者的言外之意。对于这些问题,学会划分和使用主位结构是一种解决办法。掌握了主位结构理论,对学生快速理解文  相似文献   

9.
《Planning》2016,(26)
<正>为了提高学生对于英语阅读的理解能力,使学生能够轻松地解决阅读问题,教师在教学中要引导学生学会分析、学会做题,掌握学习方法,促进学生学习能力的提高。本文主要探究了学生对于七选五这类试题的解题方法的探究并通过英语课文的教学来引导学生,以期提高学生的英语学习兴趣,实现学生英语技能的提高。学生在做七选五试题时不能仅仅注重文章细节,更应该注重文章的布局,从整体上把握文章,促进学生能够站在一定的高度上看问题。通过学生分析句子之间的逻  相似文献   

10.
《Planning》2017,(46)
<正>根据近五年高考英语全国Ⅰ卷,英语命题注重对语言知识的综合运用和交际能力的考查,充分体现出"重视基础、突出能力、强调运用、稳中求变"的高考英语命题理念和考试要求。本文将着重对2013年至2017年五年的高考英语阅读理解题型进行分析,以期为2018年备考提供一些建议。1.阅读理解题型命题特点具体分析  相似文献   

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