大学校园环境标识系统与校园形象的探讨

目前高校校园环境标识系统从开发、设计到管理等方面都暴露出了严重的问题,这不仅会影响一个高校品牌形象的塑造和提升,甚至还会影响到一个地区、一个城市、一个政府的形象。本文就大学校园环境标识系统存在的问题进行剖析,探讨大学校园环境标识系统对校园形象的影响,并提出相应的解决策略。     

大学校园观光导视系统设计研究——以大连理工大学为例

标识系统作为一种信息载体,是校园观光里的不可或缺成分。文章针对大连理工大学主校区设计了一套校园观光用标识系统,通过对大学校园的实地考察以及对使用者需求的问卷调查结果的分析,经过考虑材料、色彩、功能等多个因素之后设计了标识系统的造型和构造,为我国今后大学校园标识系统的设计提供了参考。     

地铁空间中装饰的导向作用

快速发展的地铁是我国城市解决交通困难的一个重要方式。而地铁的有效的导向设计又是保证地铁快捷的一个重要方面。传统的导向功能主要依靠标识系统来实现。但是,通过调研发现,很多经常乘坐地铁的乘客并不很依赖标识系统,而是凭借以往的认知记忆来识别空间导向自己。本文提出是否可以通过非标识的方式来解决这类乘客的困扰。通过实验和分析,本文探寻了一些设计导则,说明如何利用设计地铁站的装饰来辅助地铁的导向。     

配线标识管理工具应用效果评估

针对调度自动化机房接线质量和标识管理不规范的情况,自主研发了一套配线标识管理工具.管理工具的绘图功能解决了机房配线"无图可依"的局面;其高级应用功能提高了配线维护效率和标签标识的规范性.为了研究机房配线管理工具对自动化系统运行风险降低的可行性和有效性,引用了设备状态评价模型对自动化系统进行风险量化评估.根据标识管理要素对风险量化评估结果的影响,从数据上论证了机房标识管理工具应用效果和推广价值.     

基于RFID散养模式下猪肉溯源系统的研究

针对目前国内养猪业大量的散户养殖模式,将RFID技术与网络传输技术、数据库技术应用到猪肉安全溯源系统的建立中。首先分析了国内猪肉安全存在的问题,通过分析猪肉生产、销售环节,设计了生猪养殖信息数据采集方案、屠宰信息系统的系统功能,并将RFID技术应用到生猪个体标识和胴体标识中,实现猪肉产品的安全可溯源。     

基于WEB的协同学习系统的设计与应用

CSCL的概念出现,不仅促进了对CSCW本身的研究,而且大大促进了网上协同工作应用的发展,尤其得以促进群体协同学习系统的迅速发展。文中讨论了建立协同学习系统所涉及到的相关研究、系统设计概念、系统功能结构、系统开发工具等,试图通过CSCW的概念,在网络环境下形成一个合作的虚拟学习团队,充分利用网络特性,注重学生与教师及学生与学生之间的相互协同关系,从知识分布与学习伙伴角度出发,强调知识和经验分享,构建共同研讨问题、设计方案的环境,实现高级认知技能、人际交往技能以及情感态度等有关的教学目标。     

基于WEB的协同学习系统的设计与应用

CSCL的概念出现,不仅促进了对CSCW本身的研究,而且大大促进了网上协同工作应用的发展,尤其得以促进群体协同学习系统的迅速发展.文中讨论了建立协同学习系统所涉及到的相关研究、系统设计概念、系统功能结构、系统开发工具等,试图通过CSCW的概念,在网络环境下形成一个合作的虚拟学习团队,充分利用网络特性,注重学生与教师及学生与学生之间的相互协同关系,从知识分布与学习伙伴角度出发,强调知识和经验分享,构建共同研讨问题、设计方案的环境,实现高级认知技能、人际交往技能以及情感态度等有关的教学目标.     

浅议高校校园网安全体系构建

随着计算机网络技术的快速发展,校园网已经成为高校的教学、科研的主要支撑,校园网安全状况直接影响着高校的教学和科研活动。基于大学校园网络安全进行调研和需求分析的基础上,综合性地描述了校园网络安全系统的建设。     

无线泛在网络全局用户标识方案设计的研究

针对无线泛在网络中标识技术存在的问题，给出了解决思路，从无线泛在网络全局用户标识关联模型、标识系统扩展、用户标识设计、标识信息储存设计、标识的更新与解析、标识信息存储设计优化等方面展开设计研究，提出了无线泛在网络全局用户标识方案，为无线泛在网络发展提供了参考。     

完美演绎蝶变 AMD VISION平台PC选购攻略

近期联想、戴尔、惠普等一线整机厂商，均推出基于AMD的新品。而且，新品都带有一个新奇的标识——VISION。现在随我们来看看从年底到明年的趋势，台式机发展的新动向——从配置到购买方式都将产生哪些变化？     

多校区校园网络的资源共享与管理

多校区校园网的升级改造是很多学校面临的问题，本文针对我校具体情况介绍网络无缝连接的方式，网络设备选择度架构，网络管理策略。从而能够更好地服务于教育教学。     

多校区校园网络的资源共享与管理

多校区校园网的升级改造是很多学校面临的问题,本文针对我校具体情况介绍网络无缝连接的方式,网络设备选择及架构,网络管理策略,从而能够更好地服务于教育教学。     

校际统一身份认证及资源共享技术研究

随着校际间资源共享的日益频繁,校际间如何进行必要的身份验证就可实现跨校的信息访问,是摆在我们面前的一大课题。Shibboleth是一个针对SSO的开源项目,试项目主要应用于校园内Web资源共享,以及校园间的应用系统的用户身份联合认证。本论文介绍了Shibboleth的产生,对Shibboleth的模型、工作流程以及特点进行了分析和研究,旨在为研究者把握相关技术的发展趋势提供借鉴,并指出了今后进一步的研究工作。     

基于分散校区和完全学分制的网络化教务管理系统研究与实现

校区分散、学生所修年限不等致使我校继续教育学院的工作极为繁重、工作效率低、出错率高、学生投诉频繁。我校继续教育学院在考察了北京、上海、西安等地的教务管理系统后，没有发现基于分散校区和完全学分制的网络化教育管理系统，决定开发一套软件系统使管理规范化、信息化。     

校区间资源共享的研究与实施——以南京铁道职业技术学院为例

为了将南京铁道学院南京校区与苏州校区独立的内网连成一个局域网,利用VPN的技术优势,应用IPSec协议实现两个内网的安全互连,从而保证了其通信的保密性、实时性和防攻击性.校区间资源共享的研究与实施为学院节省了大量的资金,为两校区的真正融合创造了有利的技术条件.     

新时代下高校智慧化平台建设与管理改革的研究

在目前国内高校网络信息化已经普及的前提下,为提高高校的整体教育水平与推进教育改革,应大力开展“智慧校园”工程,利用技术手段促进产学研、后勤生活等各方面的综合业务水平的提升。首先要认清我国目前高校普遍存在的信息化应用现状,即在技术、人才、体制等方面存在的不足,根据存在的问题,对现有的信息技术做出有效合理的改进与更新,运用最新技术包括4网+ABC,统一利用好开源平台,构建极速传输、云端超融合、智能分析管理等系统助力高校办学改革思路的落实,并帮助院校提升管理水平、支持产学研建设、便捷校园生活,加强安全等。     

A reduction approach to the two-campus transport problem

The two-campus transport problem (TCTP) is a dial-a-ride problem with only two destinations. The problem is motivated by a transport problem between two campuses of an academic college. The two campuses are located in two different cities. Lecturers living in one city are sometimes asked to teach at the other city’s campus. The problem is that of transporting the lecturers from one campus to the other, using a known set of vehicles, so as to minimize the time the lecturers wait for their transport. We mathematically model the general TCTP, and provide an algorithm that solves it, which is polynomial in the number of lecturers. The algorithm is based on a reduction to a shortest path problem.     

基于群智感知的校园活动信息采集与分享系统

近年来,随着可内嵌多种传感器的智能手机的快速普及和应用,群智感知计算技术作为一种新的感知模式逐步发展起来。为了使大型社区的工作和生活变得更加丰富便捷,文章将群智感知计算技术应用于大学校园社区中。针对传统校园活动信息发布形式(如贴海报、布置展板)的相对闭塞性和不及时性(实时活动往往在事后报道)等问题,研究了基于群智感知的校园活动信息采集与分享系统FocusSense。该系统以校园内大量手机用户为移动传感节点,通过图像信息采集来共享用户关注的校园内活动信息(活动通知或实时活动),以此来帮助学生及时、高效而全面的获取校园内活动信息。     

构建数字化校园数据资源安全及备份体系

详细介绍了备份和恢复的原理、备份体系的物理结构、备份软件的部署。并专门针对学院数字化校园统一数据资源的备份提出了较为完整的备份策略和一些操作性强的备份建议,同时也给出了在系统出现故障时的恢复建议。     

Ask a UT System Librarian

SUMMARY

University of Texas System libraries initiated a chat reference program to support distance learners enrolled at University of Texas component institutions, including the UT Telecampus Digital Library. Librarians at several geographically distant campuses staffed the collaborative chat reference service.

Librarians assisted students at other UT System campuses, in effect becoming “distance librarians” who must have thorough knowledge of both their own library resources and the resources available at other campus libraries.

Librarians at The University of Texas at San Antonio share their experiences with this collaborative chat reference service.