影响大学生创业倾向的因素分析

中国正处于经济结构调整转型期,社会结构变化使就业群体的就业观念发生转变,就业形势发生了一些新的变化。目前大学 生就业压力大、就业难问题普遍存在。越来越多的大学毕业生转向自主创业的道路。然而,在市场经济影响下各行各业都充满竞 争,大学生能否在实现个人价值的同时又为社会作出自己的贡献,关键在于高等学校对大学生创业教育的思考与定位。因此,培养 大学生的创新精神和创业意识成为现代大学教育的必修课。为大学生提供更好的创业条件、机会和营造良好的创业环境,是政府 和社会共同努力的目标。     

大学生创业者素质及开发研究初探

随着高校从精英教育到大众教育的过渡,2012年全国普通高校毕业生已达700万,大学生就业已是不可回避的社会探讨问题之一,大学生自主创业已逐步成为社会所关注的亮点。本文从大学生创业者素质中存在的问题入手,构建大学生创业者应该具备的素质要求,并对进一步开发大学生创业者素质提出了明确划分课程设置、壮大创业师资队伍、增加学生的创业体验、加大创业的投资力度、明确创业动机、塑造良好的心理素质等开发策略。通过提升大学生自主创业的素质,使其成为缓解就业压力的新途径。     

高等学校大学生创业问题SWOT分析

大学生创业群体是由大学毕业生或大学生组成,随着高等学校扩招和大学毕业生数量逐年增加,大学生就业难问题日益成 为各界关注的焦点,大学生创业成为大学生就业的一种新形式和新途径。通过对大学生创业群体SWOT分析发现,大学生创业具 有理论性、系统性的科技知识,具备较强的学习能力和创新能力的优势,但缺乏创业教育、创业经验和创业资金是大学生创业最大 劣势;同时大学生创业既面临政府及高等学校为大学生创业提供的政策及制度保障的机遇,又要面临国内外不容乐观的经济形势 的不利威胁。因此,各级政府要充分发挥引导作用,营造良好的大学生创业环境;高等学校要开展创业教育,增强大学生创业能力; 大学生要善于自我人生规划,努力提升自身创业素质,引起学校与社会对大学生创业的关注和重视,唤醒大学生创业意识,真正从 根本上解决大学毕业生就业难的困局。     

高校促进大学生非正规就业的对策分析

非正规就业在推动高校毕业生就业,缓解就业压力方面有着重要作用。高校要从改革人才培养模式,适应社会人才需求;加强非正规就业教育,增强大学生非正规就业能力;做好大学生就业指导与服务和鼓励大学生自主创业等方面努力,进一步推动非正规就业的发展。     

中国互联网协会30万重奖大学生创业团队

2013年这个夏天被戏称为"史上最难就业季"。这一年,全国普通高校毕业生已达699万,创历史新高,就业形势更加严峻。国家主席习近平同志今年5月14日在天津与毕业生、大学生村官的座谈会上提出鼓励、支持大学生自主创业,并要求相关部门加大对高校毕业生创业的支持力度。"移动互联网是新兴的技术浪潮,为大学生的创业提供了良好的契机与环境。移动互联网技术门槛低、创业成本低,三五个学生花上半年的时间,只要创意足够新颖,用不了几万元就可以生成一个有特定访问人群的创业项目。正是基于这种形势,同时为了积极响应中央鼓励和帮扶大学生自主创业的号召,并贯     

当代大学生创业现状及对策分析

近年来,我国高校毕业生就业形势不容乐观。"以创业带动就业"成为缓解大学生就业压力的重要途径。当代大学生创业热情高涨、创业实践增多,然而,我国大学生创业的成功率非常低下,这不得不引起政府、社会和高校的极大关注和重视.本文将对我国大学生创业活动现状进行分析,并就如何提高大学生创业的成功率提出了相应的对策建议。     

湖南省大学生自主创业现实困境与对策研究

大学教育由"精英教育"向"大众教育"转变,大学生开始大规模失业,人才之间的竞争日趋白热化,鼓励高校毕业生自主创业,以创业带动就业和抓好以高校毕业生为重点的青年就业工作,成为政府及教育部门摆上日程的大事件。笔者在2013年6月至2014年6月对湖南省部分大中专院校毕业生进行了调研和访谈,查找出湖南省大中专科院校大学生创业的现实困境,从政府、学校、个人、社会四个行为主体建构一个全员参与的"大学生创业"体系,为湖南省的高校大学生实现自主创业提供切实可行的解决路径,实现就业的倍增效应。     

女大学生就业性别歧视的心理困扰与自我调适

随着高等学校扩招及社会改革的深化，高等学校毕业生的就业形势日趋严峻，女大学生在就业过程中遭遇性别歧视，具体表 现在就业机会不平等、就业竞争不公正和就业结果不公平，使女大学生产生焦虑与恐惧、自负与自卑、求稳与惧苦、依赖与从众等 心理困扰。在无法改变就业环境的客观条件下，女大学生要树立正确就业观，客观认识自己，增强综合素质，树立创业意识，调适心 理，积极适应社会，找准自己的位置，实现就业。     

河南高职院校毕业生就业取得的成功经验及启示

随着高等教育就业体系不断深化,河南高职院校不断创新大学生就业服务政策、开拓就业新举措、新模式,探索出来了一些宝贵的经验和做法。逐步建立了适应河南高职院校发展的毕业生就业服务体系,为实现高职院校的顺利就业营造了良好的社会环境。     

大学生创业从“网络”抓起

金融危机使原本就严峻的就业形势雪上加霜，高校毕业生们真要让“毕业等于失业”成现实吗？其实，就目前形势来看，互联网自主创业非常“匹配”大学生，目为网络创业的成本较低、风险较小。读读下面几位网络创业人士的故事，或许能对大学生创业有所启示。     

影响高校体育专业毕业生就业因素的浅析

21世纪科技时代的来领,带来了一系列社会的巨大变迁,但是随之而来的是各行各业人才的相对饱和,应届大学毕业生的就业途径单一,就业现状紧张等问题。这些问题的出现,引领着人们去寻找更多的就业方式,特别是对于相对就业形势不容乐观的体院学生,如何开拓进取,寻找新的就业方式,迫在眉睫。本文通过我在体育学院担任辅导员工作五年的实践,对历届毕业生的就业创业实例分析研究,力求找到影响西南地区高校体院毕业生就业的因素,并试图分析应对策略。     

走下神坛的创业

<正>当就业形势日渐严峻,党的十七大报告提出"以创业带动就业"的新思路,当越来越多的毕业生转变就业观念,把创业当作就业的第二舞台……也许,还有大批毕业生在面对创业、就业的选择时,为"向     

地方院校计算机专业毕业生就业状况及影响因素研究

对地方应用型高校毕业生的就业状况及影响因素进行研究,结合湖北民族学院5年来近900名计算机专业毕业生的反馈信息及毕业前调查问卷等数据,统计分析毕业生在薪资、就业意向地、单位性质、自主创业、考研等方面的情况,提出提高就业质量的措施。     

我国社会体育专业学生对口就业问题研究

通过文献资料法、专家访谈法等研究方法对我国社会体育专业毕业生对口就业现状及其制约因素和对策进行研究。结论认为,该专业对口就业形势不容乐观,存在社会需求、学校培养两方面主要制约因素,应从加强理论研究、改革课程设置、强化实践训练、提高创业能力、加强就业指导方面进行应对。     

新时期大学毕业生就业形势及其对策探究

大学生就业是关系到国家经济发展和社会和谐稳定的重大问题。目前大学毕业生数量及其就业压力逐年增大,就业选择地 区和专业差异较大,就业单位对毕业学校、身份和性别歧视依然存在,大学生就业难与高等学校就业率虚高相悖,存在大学生就业 难与企业用工荒并存的结构性矛盾。究其原因是政府在扩招政策制定、就业模式调整、就业引导和相关政策扶持等方面缺少解决 大学毕业生就业难的针对性和可操作性,效果远低于预期;用人单位在用人标准、招聘程序和工资待遇等方面还存在不同程度的 歧视;高等学校人才培养质量低、虚高就业率和大学生能力差是主要问题,直接导致大学生在面对用人单位时的被动局面。因此, 高等学校破除大学毕业生就业困境需要综合措施,政府是改善大学毕业生就业困局的主导力量,制定科学务实的就业方针政策, 用人单位尽快完善大学毕业生相关工作,为大学生就业、创业搭建服务平台;高等学校不断提升人才培养质量,大学生不断提高自 身职业能力与水平。     

高职院校学生创业方式研究

创业是就业危机背景下促进我国大学毕业生就业的重要途径。在就业竞争日趋激烈的今天,失业与就业已成为全球性的问题。在此背景下,大学生创业应运而生。     

大学毕业生就业观调研与教育对策

大学毕业生是促进经济社会发展的宝贵人才资源,是国家现代化建设的重要生力军。大学毕业生就业工作关系到大学毕 业生的切身利益,也关系到高等教育改革、发展和稳定的大局。随着大学毕业生就业竞争日趋激烈、大学毕业生就业压力不断 增大,解决就业问题的重要途径之一是教育和引导大学生树立正确的就业观。加强大学毕业生就业观的教育与引导,分析大 学毕业生就业观的现状,查找影响大学毕业生就业观的主要因素,高等学校采取积极的教育对策,帮助和引导大学毕业生实现 顺利就业与创业。     

项目带动基地孵化 探索创新创业教育体系

开展大学生创新创业教育是新形势下毕业生就业工作的迫切要求。多年来,济源职业技术学院结合办学特色,全面推进大学生素质教育,把创新精神和创业能力培养作为育人的重要目标,通过各种有效途径,开展多种形式的创新创业实践,逐步构建了以"营造创业氛围—搭建创业平台—创业项目孵化—培育创业人才"为主线的大学生创新创业教育体系,取得了良好成效。     

大学生职业生涯规划存在问题及对策探究

在大众化高等教育的今天,不断扩大的高等学校招生规模,致使每届大学毕业生都面临空前的就业压力,导致社会出现一系列 就业创业难题。寻找解决大学生就业问题的途径成为社会关注的热点问题,大学生职业生涯规划正是在这一背景下逐步得到全社会 的重视。职业生涯规划又叫职业生涯设计,是指在个人发展与组织发展相结合的基础上,个人通过对职业生涯的主客观因素分析、总 结和测定,确定一个人的奋斗目标,并为实现这一目标而预先进行生涯发展系统安排的活动或过程。目前,大学生职业生涯规划意识 淡薄导致职业目标不明确,高等学校对大学生职业生涯规划教育重视不够,国家没有建立社会化大学生就业创业机制,因此,高等学 校解决大学生职业生涯规划策略,一是强化大学生自主培养职业生涯规划意识做好适应社会的心理准备,二是重视和构建大学生职 业生涯规划教育模式,三是国家应给予大学生就业与创业的优惠政策环境。     

高职院校计算机专业学生创新创业能力培养的探索与实践

在李克强总理提出"大众创新,万众创业"的理念之后,越来越多的年轻人开始响应号召.全国各大高职院校也开始注重大学生的创新创业教育.就业就是民生,只有保证就业,才能让生活更加安定.随着现在高职院校毕业生的数量不断增加,就业压力也在日渐增加,在人才市场相对饱和的情况下,高职院校通过引导学生自主创业,以增加高职院校毕业生的就业率.本文主要探讨高职院校计算机专业的学生面临的创新创业现状以及高职院校培养学生创新创业能力的方法,为今后更多计算机专业毕业生提供一个就业的指导.