90后航海类专业大学生思想政治教育对策研究

随着90后大学生走进大学的校门,他们的新特点、新思维给高等航海教育的大学生思想政治教育工作提出了新的挑战。本文将分析“90后”航海类专、世大学生的新特点,提出对“90后”航海类专业大学生的思想政治教育对策。     

“90后”大学生成长与发展指导分析研究

本文针对“90后”大学生的人生观、价值观现状进行了分析,结合高校思想政治教育面临的新形势和新问题,提出一些加强“90后”大学生思想政治教育的建议,有利于高校思想政治教育实效性的提高,促进大学生的成长成才、全面发展。     

“90后”大学生思想特点成因分析及教育方法改革初探

目前“90后”已悄然加入大学生行列,并将逐渐成为高校学生主体。他们与以往学生相比在思想上存在很多新特点。面对90后大学生,高校思想政治教育工作者面临着新的挑战。本文对“90后”大学生的思想特点及成因进行了分析,并提出几点教育应对策略。     

浅谈“80后”辅导员如何做好“90后”大学生的思想教育工作

随着“80后”纷纷走出大学校园,“80后”辅导员逐渐成为高校学生管理工作的坚实力量,同时近一两年来,“90后”在大一新生中占据了相当大的比重,使得刚刚走出大学校门的“80后”与在素质教育呼声中成长起来的“90后”不期而遇,“90后”大学生思想心理和行为方式的特殊性,给当下活跃在学生管理第一线的“80后”辅导员的思想教育工作提出了新的挑战。“80后”辅导员应该结合自身的个性和时代优势,扬长避短,根据“90后”大学生的年龄、鲜明的心理特点、性格特点及其实际情况,努力做好高校大学生的思想教育工作。     

创新“导生制”在思想政治教育中探索运用

通过创新“导生制”探索与运用,弥补思想政治教育工作中的不足,丰富教育形式,延伸思想政治教育,增强大学生思想政治教育功效。探索“导生制”的新内涵和新作用,突出“德育为先”和发挥“学生主体性”原则,促进大学生实现全面发展成长,开拓思想政治教育j[作新思路和新实践,切实提升思想政治教育实效。     

新时代大学生党员思想政治工作方法研究

当今高校里,90后学生逐渐成为了校园主体,他们张扬的个性、开放的思想、独特地思维,以及以个人为中心的处事方式,这些都给我们思想政治工作的开展带来挑战。针对新时代的大学生党员,如何做好他们的思想政治教育工作,使他们在学生中起到真正地积极作用,是摆在我们思想政治教育工作者面前一道新的课题。     

“80后”大学生思想状况调查及加强思想政治教育工作的思考

新的形势和教育对象变化的新特点为高校学生工作提出了新的挑战,针对当代大学生思想状况中出现的新问题和思想政治教育工作面临的新情况,作为高校教育工作者要认真思考新形势下加强思想政治教育的有效途径和方式,建立一种新的高校思想政治教育工作模式和运行机制。     

互联网环境下如何更好开展思想政治教育工作——从“网瘾被列为精神病”来谈

本文通过“网瘾被列为精神病”一事阐述了互联网的主要特点,分析大学生互联网成瘾的原因,及互联网环境下思想政治教育工作目前存在的主要问题,并在文后讨论互联网环境下如何更好开尾思想政治教育工作,加强互联网思想政治教育工作,减少“网瘾精神病”的危害性。     

浅谈大学生思想政治教育中的人文关怀

胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出：“要加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。”这既是对当前大学生思想政治教育工作一个非常实际的方向和要求,同时也提醒高校的思想政治教育工作者要摆脱过去那种一味只把教育局限在思想觉悟方面的认识,对于推进大学生思想政治教育工作的顺利开展具有十分重要的现实意义。     

浅析高校专职辅导员如何开展大学生思想政治教育工作

随着经济社会的不断发展和高校改革的不断深入,高校大学生的思想政治教育工作形成了一支骨干力量——高校专职辅导员。在新的形势下,探索适应新时代的工作方法和途径对推动大学生思想政治教育工作有着极其重要的作用。     

试论高校思政教育在大学生就业指导中的具体应用

当前大学生就业形势十分严峻,党中央、国务院提出“把高校毕业生就业摆在当前就业工作首位”。大学生就业问题已成为关系到现代化建设、社会政治稳定和实现好人民群众根本利益的一个重大的全局性问题。如何把思想政治教育融入到学生就业中,发挥思想政治教育在大学生就业中的重要作用是摆在思想政治教育工作者面前的重大课题。     

新形势下如何做好当代大学生思想政治教育工作1

思想政治教育工作是我们党的一项重要的政治工作,做好大学生的思想政治教育工作是贯彻落实党的教育方针政策的基本要求,是高等学校培养社会主义事业建设接班人的基础教育工作内容,在当前新形势下高等学校必须努力做好大学生的思想政治教育工作。本文就加强大学生思想政治教育工作的重要性、紧迫性以及如何做好当代大学生思想政治教育工作两方面进行了论述。     

浅谈用“人格力量”做好有形思想政治工作

大学生辅导员作为思想政治教育工作第一线的教师,他们的人格是培养、构建大学生健康人格的基础,对大学生健康人格的形成有着非常重要的作用。然而,由于高校扩招,大学生辅导员与大学生的比例严重失调;今天的高校思想政治教育工作比过去更加艰难和繁重,但大学生辅导员的工作地位却得不到相应的认可,缺乏良好的工作环境和个人发展的条件和空间。本文为此坚持理论和实践相结合,全面分析了大学生人格形成的内涵与大学生辅导员的人格影响,探讨了大学生辅导员用“人格力量”做好大学生有形思想政治工作的措施。     

“90后”大学生诚信问题的思考及对策分析

“90后”大学生逐渐成为高校的主流群体,尽管有人称之为温室中的花朵,但也已经成长为当今社会不可或缺的栋梁之材,是社会道德和秩序的楷模,是进步思想、文化和知识创新的摇篮,是未来社会进步的希望和动力。然而,我们在一路匆匆进取的步伐中又失去了什么呢7是诚信。由于社会环境、家庭环境和校园环境等因素的综合影响,许多“90后”大学生出现诚信道德意识弱化和诚信道德缺失现象,使高校思想政治教育面临严峻的挑战。     

大学生党员在思想政治教育中的作用的探索

当今大学生党员队伍是高校思想政治教育的重要组成部分,党员在高校思想政治教育中占有特殊的地位,发挥着特殊的作用,起着榜样、骨干与纽带作用。他们既是思想政治教育的接受者,同时在一定程度上也是思想政治教育作用的传播者。大学生党员是大学生中的优秀分子和先进模范,在思想政治教育工作中起着先锋模范的作用,从而促进思想政治教育的顺利实现和思想政治教育功能的更大发挥。提出了当前新形势下大学生党员在思想政治教育工作的问题,阐述了大学生党员在思想政治教育工作中应当具有的作用,并对大学生党员在思想政治教育中如何更好地发挥作用进行了探索。     

浅谈中国梦理论对当前高校思想政治教育的指导意义

中华民族伟大复兴的“中国梦”是新时期我国社会主义教育事业改革和发展的指导思想和理论基础,是马克思主义教育理论、毛泽东教育思想和邓小平理论在新的历史时期的继承、发展和创新。深人学习和研究“中国梦”的实现对新时期大学生思想政治教育的指导意义,对于促进我国高校思想政治教育的改革和发展,繁荣教育事业,推动社会主义现代化建设具有十分重要的理论意义和现实意义。     

校外公寓大学生思想政治工作浅议

校外大学生公寓给高校学生的思想政治工作带来了新的困难和挑战。文章分析了校外大学生公寓学生思想政治教育与管理的难点并提出相应的对策。     

以科学发展观引领大学生思想政治教育工作

本文从科学发展观在大学生思想政治工作中的内涵入手,认为当前大学生思想政治教育的主导功能与价值,应该集中体现在以学生为本、促进学生全面、协调发展上。同时,应该构建可持续发展的大学生思想政治教育工作体制、运作模式,从而实现大学生思想政治教育工作的现代化与协调发展。     

做好大学生思想政治教育工作需要的几个意识

在新形势下,大学生思想政治教育工作面临着新问题、新任务、新要求。如何做好大学生思想政治教育工作,使之更具有实效性和针对性,需要思想政治教育工作者要具有以人文本意识、服务意识、创新意识、学习意识、榜样意识,差别化、个性化地做好大学生的思想政治工作,切实做到解决思想和解决实际问题的有机结合,有效地提高大学生思想政治教育工作的说服力和号召力。     

浅谈心理学在高校辅导员工作中的应用

大学生思想政治教育的过程是一个心理意识、个性特征形成的过程,那么在这个过程中,把心理学和大学生思想政治教育工作结合起来,运用心理学观点指导大学生思想政治教育活动,丰富了思想政治教育的方法和形式,发挥了思想政治教育更大效能。