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传统"数字电路"课程以讲授中小规模电路为主,与产业和技术应用趋势严重脱节.本文以FPGA设计技术和硬件描述语言为基础,按照数字电路到复杂数字系统的顺序,从易到难地重新设计了教学内容,重点培养学生利用FPGA设计数字电路和数字系统的能力.在理论教学改革的同时,配套的实验课程也采用FPGA平台开展教学.课堂实践证明,改革后的新课程"数字电路与FPGA设计"能够满足应用型本科院校的人才培养需要. 相似文献
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"微机原理与接口技术"是电子信息类专业本科生的重要专业基础课程.对培养和提高学生微机应用能力极为重要.随着计算机技术的迅速发展,微处理器及微机系统的体系与结构发生了很大变化,因此有必要对本课程进行相应的教学改革.本文着重从教学内容、教学方法和实验教学等多个方砸详细阐述了对"微机原理与接口技术"课程进行教学改革的主要思路和具体措施. 相似文献
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"微机系统原理与应用"课程具有内容丰富、知识点多且实践性强的特点。近年来计算机技术与微电子技术的快速发展对高校微机系列课程的教学内容和教学水平提出了全新的要求。本文介绍了本校近年来"微机系统原理与应用"课程的教学改革经验,重点探讨了将计算机体系结构与组成原理、嵌入式系统设计技术以及ASIC/SoC设计技术相结合的改革思路。实践证明,课程改革在教与学两方面都获得了较好的效果,有效改善了课程的教学效果,提高了课程的教学质量。 相似文献
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本文结合教学实践探讨了基于32位结构"微机原理"课程的教学方案,介绍了如何选择和取舍16位/32位教学内容作为课程的主体教学内容,最后说明了接口技术应用硬件实验的实验系统特点。 相似文献
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本文提出采用面向学科体系的课程一体化教学法来改革“微机原理与接口技术”课程的教学内容、方法。实践证明,该教学法能突出微机的基本原理和原理的普遍性,发挥其面向学科体系承上启下的作用,启发学生微机应用系统的设计开发思路,并更好的适应新技术发展。 相似文献
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在中波广播发射机微机控制系统中,不仅有模拟电路,还有数字电路,只有确保模拟电路与数字电路完美的结合,才可以保证微机系统完成正常的A/D转换工作。以下本文就针对DX600大功率中波发射机,浅析在A/D中的模拟地、数字地处理。 相似文献
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以数字集成电路的设计和应用为主要教学内容的数字电路课程,只有在教学内容、教学方法、实验内容、方法和工具等诸方面,不断地更新,才可能使培养的学生走出校门后,较快地胜任有关的技术工作。本文介绍了现代数字电路的发展情况和设计技术发展情况,并据此从实用的角度提出了有关数字电路教学改革的一些建议,并介绍了有关教学实验的结果。 相似文献