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本文针对微处理器发展的多样化给教学带来的困扰,就如何选择合适的教学内容、教学平台、教学方式让学生在有限的教学学时内掌握微处理器相关的计算机原理以及接口设计技术,开设了“微处理器与接口技术”课程.我们将这门课程替换原有“微机原理与接口技术”课程,并在我系数理提高班进行了有益的教学实践,取得了较好的教学效果. 相似文献
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Proteus在微机原理课程教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了Proteus在“微机原理与接口技术”课程教学中的应用,以基于8086CPU串行通信接口电路为例分析了Proteus在仿真8086微机系统时的步骤和注意问题。在“微机原理与接口技术”课程教学中引入Proteus,有助于加深学生对微机原理与接口技术的理解,为实际的微机系统设计打下良好的基础。 相似文献
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微机原理与接口技术课程在高职课程体系中是比较难教和难学的一门课程,将基础知识简单化,课堂设计兴趣化,实验过程实例化,可以有效解决学生学起来困难的问题,"三化"对微机原理与接口教学起到了很好的促进作用。 相似文献
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32位环境下微机原理与接口实践教学改革探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
“微机原理与接口”类课程是目前在内容和方法上突出困扰高等学校电子信息与电气学科技术基础课程教学的课程之一。本文分析了目前32位环境下微机原理与接口实践教学面临的困难和任务,结合32位微机原理与接口理论教学的推广,提出了由16位微机到32位微机原理与接口实验的分层次过渡解决方案和基本实验内容,论述了正在探索研究中的新的实践教学体系。 相似文献
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"微机原理与接口技术"是电子信息类专业本科生的重要专业基础课程.对培养和提高学生微机应用能力极为重要.随着计算机技术的迅速发展,微处理器及微机系统的体系与结构发生了很大变化,因此有必要对本课程进行相应的教学改革.本文着重从教学内容、教学方法和实验教学等多个方砸详细阐述了对"微机原理与接口技术"课程进行教学改革的主要思路和具体措施. 相似文献
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