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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
侯绍堂 《重庆建筑》2007,(10):37-37
<正>为认真落实人才兴企战略,加快提高以农民工为主体的建设行业一线操作人员职业技能水平,充分发挥建设行业在农村劳动力转移工作中的重要作用,按照重庆市建委、劳动和社会保障局、移民局、总工会、共青团市委、农村劳务开发办等部门要求,结合南川区建设行业的实际情况,从7月初以来,区建委认真组织了建设行业  相似文献   

2.
《Planning》2016,(6):148-150
职业技能大赛的开展为人才培养方案的创新和完善提供方向,人才培养方案的改革和完善提升职业技能大赛的质量。高职金融保险专业职业技能大赛赛事的举办存在困难,对高职学生的职业技能引领性不强。结合存在的问题及二者的关系,提出了职业技能大赛下金融保险专业人才培养模式的构建应从就业面向描述、培养目标及规格、课程体系设置、办学条件、学生考核评价标准五个方面入手,以培养学生的职业素养。  相似文献   

3.
《Planning》2014,(2)
对于职业技能大赛来讲,其在培养人才、建设教师队伍、改革课程内容、创建训练基地等方面都有着十分关键的作用。各个中职院校需要牢牢把握该机会,在教学期间依靠职业技能大赛的标准及内容实施教学改革,不断改进并完善训练基地,促使教职人员更新教学思想,探索教学模式,进而激发学生们的学习积极性,帮助学生完善自身成长。本文简要论述了依靠技能大赛促进中职院校老师内涵建设的相关内容,目的在于进一步提高教学质量,为学生以后的发展奠定扎实基础。  相似文献   

4.
《Planning》2019,(6):94-95
高职院校是培养实用型人才的教育场所,基于新时代发展,高职院校必须要立足于社会需求,牢牢把握培养高素质应用型人才的初心。职业技能大赛是提升技术技能人才培养质量的重要抓手,是引导高职教学活动的重要因素。基于高职教育的新时代要求,高职院校必须要构建以职业大赛为导向的教学考核体系,以此增强教学考核体系与社会实际需求的联系性,提升学生的就业能力、创新能力。文章研究了以职业技能大赛为导向的"工程造价"考核体系策略。  相似文献   

5.
《Planning》2015,(12)
本文针对高职院校学风建设存在的缺乏学习主动性、缺乏专业学习兴趣等问题,提出竞赛式教学模式和竞赛式以老带新的教学方法,通过引导激发学生学习的热情,切实提高大学生动手实践能力,提升学生技能水平和团结协作能力,实现专业学风的快速形成和年级间的学风传递,从而推动高职院校的学风建设。  相似文献   

6.
2011年12月14日,建筑业职业技能大赛表彰大会在北京召开。本次大赛于2011年9月初启动,共88家企业单位组队参赛,通过统一培训、内部选拔等形式初选出675名优秀职工代表参与大赛两项初赛,并通过对理论知识和实操比赛层层评判,共77名选手进行了最后决赛角逐,最终16名优秀选手脱颖而出,为本次大赛划上了圆满句号。  相似文献   

7.
陆世岩 《居业》2021,(2):129-130
工程造价专业作为当前比较流行的专业,如何提高教学效果是广大师生重点关注的问题.高职院校工程造价专业教学在诸多因素的影响下没有达到预期的教学效果,学生的学习成绩也迟迟提高不上来,急需做出有效改变.基于此,本文从高职院校工程造价专业教学现状入手,探究了职业技能大赛在教学过程中起到的作用,并对职业技能大赛引领下的专业教学对策...  相似文献   

8.
《广东建材》2010,(11):2-2
<正>2010年10月27-28日,由广东省人力资源和社会保障厅副厅长郑朝阳、省经济和信息化委员会副巡视员孙鮀生、广东省建材行业协会吴一岳会长等有关部门负责人出席的2010年广东省职业技能大赛,在广东省城市建设高级技工学校举行。来自全省各地18个代表队共108名参赛选手参加决赛。  相似文献   

9.
《Planning》2014,(24)
随着《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》的出台,职业教育发展将迎来快速的推进,技术技能人才的培养是职业教育发展的关键,而"双师型"师资队伍建设又是保证职业教育质量的关键之一。本文主要从职业技能大赛对汽车专业的"双师型"师资队伍建设方面进行论述。  相似文献   

10.
《Planning》2021,(11):3-8
随着全国职业院校技能大赛的规模化、制度化与普及化,技能大赛已经成为展示职业院校教学成果、推动职业教育改革以及提升职业教育吸引力的重要平台。然而,利益驱动下的参赛动机使得职业技能大赛不仅是一项比赛,它还是一种人才评价和选拔机制,兼具规训逻辑,而且具有一定的权威性的利益价值分配功能。重新确立职业技能大赛教化育人的首要价值,构建学校、省级和国家三个层面的技能竞赛体系,尤其是重视位于金字塔底层的校赛,建立职业技能大赛与日常教学的互动机制,有助于超越职业技能大赛的规训逻辑,最终实现职业教育的可持续健康发展。  相似文献   

11.
董广 《中州建设》2011,(17):36-36
8月11日,由洛阳市住房和城乡建设委员会、洛阳市总工会、洛阳市人力资源和社会保障局联合举办的市装修装饰行业职业技能大赛隆重开赛。大赛有装饰镶贴工、精细木工、室内设计员3个工种,比赛以笔试和实际操作的形式分别进行,并且适当增加新知识、新技术、新设备和新技能的考核。  相似文献   

12.
9月11日,全国建筑业职业技能大赛抹灰工决赛在山东省济南市长清区落幕,我区年轻选手祝平辉喜获一等奖.下午5时,祝平辉等搭乘航班载誉归来,自治区建设厅党组书记、厅长宋继东和有关处室领导及媒体亲临机场迎接.  相似文献   

13.
程燕梅 《砖瓦》2022,(8):171-173
随着我国社会经济不断发展,政府部门愈发注重建筑类专业的教学效果,针对教学质量提出各种相关政策,无形中提高建筑类专业日常教学质量。但从目前建筑类专业实际教学情况来看,由于受到各种外在因素影响,有个别高校仍然采用传统教学方式来进行建筑类专业教学工作,不注重培养学生实践能力和创新精神,给学生未来实现可持续发展带来严重阻碍。针对该种问题,教师可利用BIM职业技术竞赛来进行建筑类专业教学改革工作,从而改变职业教育人才培养模式,进一步推动课程教学改革进程,建设高质量建筑类专业师资队伍。基于此,通过分析BIM职业技能竞赛特点,使教师能全面掌握职业技能竞赛的基本内容,从而真正意识到建筑类专业教学中存在的问题,将职业技能竞赛应用到建筑类专业日常教育工作中,有效提高建筑类专业教学效率。  相似文献   

14.
北京市职工职业技能大赛“实创工程杯”电梯安装维修工比赛(初赛)于2010年8月7日开赛,8月8日顺利结束。  相似文献   

15.
陈凯 《建造师》2010,(1):90-92
校园文化建设是高校建设的重要组成部分,对学生成才和学校内涵发展起着很大的作用。本文从校园文化的内涵、校园文化建设的必要性和意义出发,分析了当前独立学院校园文化建设的现状,并针对实际情况中的问题提出了建设校园文化的途径和对策。  相似文献   

16.
虚拟建设内涵研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
郑磊 《建筑技术》2005,36(4):248-249
近年来。我国建筑市场十分繁荣,各类新型工程纷纷开工建设,由于技术工艺复杂、项目参与方多且地理分布广泛,项目建设、管理难度也明显加大,新型工程项目建设需要现代科学技术和先进管理手段、方法的支撑。虚拟建设就是在这种背景下应运而生的。  相似文献   

17.
2007年9月12日上午,武汉市第十五届职业技能大赛白蚁防治专业比赛在青山区青山公园举行应会阶段。此次比赛由武汉市总工会组织,武汉市白蚁防治研究所承办,共有30名选手参加。为期三个多月的白蚁防治专业比赛内容分为应知比赛和应会比赛,选手经过应知部分的笔试,分数及格选手进入应会第一轮比赛,进行各种白蚁危害物图片识别及新建房屋白蚁预防工程施工用药量的计算考试,取成绩前三十名选手进入应会部分第二阶段决赛,比赛内容为准确判断白蚁巢穴所处位置和外露分群孔。  相似文献   

18.
《Planning》2014,(27)
为深入学习贯彻党的十八大精神,全面落实国家和省中长期教育改革发展规划纲要,进一步深化职业教育改革,提高教育质量,展示职业教育办学成果,江苏省已经连续多年举办了职业学校技能大赛。职业院校技能大赛以"竞赛"为平台,提升了学生的技能水平,带动了职业院校的课程改革,使"竞赛"成为培养学生综合素质、过硬业务能力的手段之一。  相似文献   

19.
《Planning》2014,(18)
江苏省职业院校服装专业技能大赛近几年举办得如火如荼,各个学校之间的竞争越来越激烈,师生如何有效地进行专业备赛实训就成为教育者研究的方向。文章从辅导方案制定和学生综合实践方面进行系统阐述,以期找到合理有效的方法,保障竞赛取得好成绩。  相似文献   

20.
洪鸿 《建筑》2008,(22):27-28
昔日泥瓦匠,今朝状元郎。山东省建筑业职业技能大赛于2008年10月16日在美丽的海滨城市日照开赛,从全省17市20万人中选拔出的68名建筑业顶尖高手在瓦工、钢筋工、装饰镶贴工和电焊工四个工种上一决高下。  相似文献   

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