让公众理解防震减灾科学——试论科技工作者在科普宣传中的角色与作用

科普的发展经历了两个阶段的演化过程。直到20世纪初期,科学家还以钻在实验室里不与公众接触为荣,所以科学技术的普及是科学家向公众单向输出的过程,这时的科学传播活动被称为Popularization of Science,即科普。第二次世界大战以后,科学家和公众都陷入对战争期间科学给人类带来巨大灾难的思考中,公众对科学家的道德、对科学技术同人类和环境关系的审视,导致了公众对科学议题的全面参与,     

电脑手绘在动画创作中的应用与发展

如今,我国的动画产业已经崛起,动画创作的质量也越来越高,对动画创作的手法也提出了更高的要求。目前动画创作的基本手法有两种:电脑手绘和普通手绘,这两种手法都是动画创作人员必须掌握的基本技能。文章分析了电脑手绘的利与弊及其对动画创作的影响。     

新形势下防震减灾科普宣传教育工作发展探讨——以黑龙江省为例

<正>做好防震减灾工作宣传的重要现实意义2000年5月在河北省唐山市召开的全国防震减灾工作会议上,温家宝同志首次提出,现阶段我国防震减灾三大工作体系是"地震监测预报、地震灾害预防、地震紧急救援"。2006年4月15日,中国地震局局长陈建民一行莅临广西自治区地震局检查防震减灾工作时,首次提出了防震减灾工作"3+1"体系建设,即在加强和完善三大体系建设的同时,要推进地震科技创新体系建设。     

数字动画技术在现代广告中的应用研究

广告依靠多种多样的传播媒介,如纸质的印刷媒介,不断发展的电子类媒介,还有历史悠久的实体广告等等,通过商家或广告人进行科学合理又具有艺术性的提炼,将有利于商品影响或改变消费者的消费习惯和行为。随着时代的发展,传媒传播的特定信息传达给目标受众,以达到广告特有的信息传播活动的目的。随着媒介越来越丰富,数字动画技术对广告起着越来越重要的作用,但是受很多客观原因的限制,我国的数字动画技术发展的并不太乐观,在现代广告领域中,没有把自己独特特有的优势发挥出来,不仅影响了我国广告学的发展,也影响了数字动画技术这门学问的研究。同时,与之相匹配的数字动画技术教学方面也相应的不理想和乐观,并没有达到预期的期望和目标,甚至在很长一段时间内处于停滞不前的状态,出现了很多数字动画技术主张偏离实际的现象。本文本要分析我国数字动画技术在现代广告中的应用研究的现状,以及对如何在现代广告中更好的使用数字动画技术进行分析和思考。     

FLASH动画在教学领域中的应用

本文从目前的教学现状入手,针对高职院校在计算机动画上的教学方法、实训环节、学生能力的培养与提高等方面进行了分析,并提出了相应的改进措施,结合教学实践在计算机动画教学方法和模式上进行了大胆的改革与实践,创新与突破,构建完整的教学机制,形成有效的教学模式。     

无线技术在大学校园中的应用

1无线校园网的应用现状 在信息技术高速发展的今天，手机、笔记本、平板电脑已经与我们的生活息息相关、密不可分，而这些移动终端的发展速度也令我们咋舌，从几千元的音乐照相手机到现在千元的智能手机，从台式机的零星使用，     

花卉立体装饰技术及其在园林中的应用

正近年来,由于建筑密度高度集中,可利用的土地越来越少,城市环境日益恶化。由于花卉立体装饰能有效弥补我国园林空间有限的缺点,加上它本身能够快速成景、组合成景、符合现代化城市发展的需求和效率,有效地柔化、绿化建筑物,充分体现创造的灵活性等优势,我们可以毫不夸张的预见,在未来的近几十年时间里,花卉立体装饰将在我国迅速发展,成为城市绿化首选之一。     

防震减灾科普工作的信息化创新及融合式发展

<正>现代科学技术发展日新月异,作为科学技术发展基础的科普工作,无论从改变科普的内涵还是提升公民的科学素养,都面临着极大的挑战。随着信息技术和"互联网+"时代的到来,对防震减灾科普工作提出了更高更新的要求,只有面对挑战,防震减灾科普工作才能走在时代的前列。防震减灾科普工作者必须把握时代的脉搏,抓住机遇,始终以创新的思维和敢为天下先的态度,     

日本的地震预测和防灾减灾科普工作概览

<正>日本的地震背景概述日本是一个灾害多发的国家,主要天灾是地震及地震引起的其它灾害,日本列岛按照地质构造可分为西南日本与东北日本两大区域。其界线为本州中部的糸鱼川静冈构造线。日本列岛附近是欧亚板块、菲律宾海板块、太平洋板块和北美洲板块的交界地,同时日本列岛还处在环太平洋造山带、火山带、地震带之上。故日本为多     

探寻防震减灾科普活动新途径——由举办亲子活动引发的思考

正8级地震到底有多剧烈,暴风骤雨来了怎么办,地震发生时哪里最安全……孩子们面对种种疑问,在家长的陪伴下通过亲身体验一一得到解答。2015年12月19日上午,由北京市防震减灾宣教中心策划组织,以"探寻吧,精灵!"寻宝活动为主题的2015年防震减灾科普亲子活动在北京地震与建筑科学教育馆举行,来自北京、陕西、河北的50个家庭参加了活动。     

北京市区县防震减灾科普宣传工作的现状和思考

<正>很多学者认为,全球的地震灾害形势越来越严峻。最近20年来,伊朗、日本神户、中国汶川、玉树、海地、苏门答腊等多个地区爆发7级以上大地震,印度苏门答腊还爆发了印度洋海啸。地震、海啸灾害造成了50余万人伤亡和经济社会的重大损失。我国面临的地震形势也十分严峻。有专家指出,从1988年开始,中国大陆地区进入第五个地震活跃期。根据前几次地震活跃期活动的特点,本次地震活跃期有可能持续到下世纪初,目前已进入强震高发期,这期间可     

现代科技助力地震科普

我国位于环太平洋地震带和欧亚地震带之间,地震活动频繁,是一个地震灾害多发的国家。并且,我国地震具有频率高、强度大、震源浅、分布广的特点。近些年来,我国地震发生的频率及强度明显升高,给人民的生命财产安全带来巨大的损失,影响社会的和谐与稳定,人民群众对减轻地震灾害的期望越来越高。因此,地震科普宣传和普及工作任务十分紧迫。现状近年来,随着国家对防震减灾科普教育的高度重视,以及广大人民群众对防震减灾自救技能的需求,我国     

防震减灾动漫科普作品创作现状分析

地震科普作品以普及地震学科知识、相关技能和理念为主要内容。科普作品传统上以书面文字或图像作为基本传播载体,随着大众媒介技术的发展,尤其是以网络媒体、移动媒体为代表的新媒体技术的普及,防震减灾动漫科普作品越来越成为地震科普宣传的重头戏。     

5·12防灾减灾应急演练

为纪念汶川地震一周年、做好首个"防灾减灾日"的宣传活动,国家减灾委、民政部、中国地震局、北京市人民政府2009年5月12日在国家地震紧急救援训练基地联合举行了"防灾减灾应急演练",并召开"加强防灾减灾工作座谈会".     

浅析防震减灾科普传播者的任务和技能

在防震减灾科普宣传中,传播者负责发起和组织科普宣传,承担科普内容的收集、筛选和制作,选择传播媒介并有直接面对受众实施传播的行为能力,可以说传播者在整个科普宣传中发挥着主导作用。为深入了解防震减灾科普宣传过程并最终增强科普效果,本文从防震科普传播者的类别划分入手,对传播者的任务和技能进行多方面的分析,并提出防震减灾科普传播者的工作思路。     

边远少数民族地区坊震减灾科普工作思考

我国边远少数民族地区的特点 我国的边远少数民族地区一般指西部地区的省份，如内蒙、新疆、西减、云南，