高职院校图书馆服务地方文化建设刍议——以河源职业技术学院图书馆为例

随着改革开放的发展,我国社会经济建设取得了可喜的成绩,但是文化建设相对落后,因此,必须加快地方文化建设的步伐。高职院校图书馆如何充分利用自身优势为地方文化建设服务,是值得研究的重大课题,分析了地方文化建设的重要性和高校服务地方文化建设的必要性与可行性,认为高职院校图书馆应该为地方文化建设提供人才支持、与地方公共图书馆共建和资源共享、全面对社会开放,从而为服务地方文化建设发挥积极作用。     

示范性高职院校图书馆特色建设的实践——以南通纺织职业技术学院为例

在迎接人才培养水平评估和争创国家示范性高职院校过程中,国家示范性高职院校的图书馆尽管在规模、馆藏资源、人才队伍和信息化建设等方面均有不同程度的提升,但还依然存在管理模式滞后、馆藏资源质量不高、办馆特色不明显和人才队伍专业素质不高等不足。从管理模式、馆藏设计、资源整合、专业人员素质的提升和信息化建设等方面探讨了示范性高职院校图书馆特色建设的路径。     

试论高职院校图书馆学科馆员制度建设

文章从学科馆员制度建设的历史入手,分析了制约高职院校图书馆学科馆员制度建设的因素,指出高职院校图书馆学科馆员制度建立的必要性,对高职院校图书馆学科馆员制度建设问题进行了探讨,提出了解决问题的办法。     

基于众创空间项目建设的高职院校创业平台建设研究——以安徽电气工程职业技术学院为例

文章对安徽电气工程职业技术学院“梦工厂”众创空间建设项目进行介绍与分析,从项目总体框架、项目建设内容、项目成果、项目建设的不足之处,以及对创业平台建设改善策略及建议五个方面分别进行了阐述,通过对项目建设过程中取得的成果提出相关可以借鉴的方面,对于建设中存在的不足之处提出了改善策略及建议,使高职院校创业平台未来的建设能更加完善。     

高职院校“双师型”教师队伍建设的措施分析——以常州信息职业技术学院为例

现阶段,高等职业教育迎来了良好的发展契机,其招生规模逐年扩大,在校学生的人数也与日俱增。政府在推进职业教育过程中,将师资力量的提高放在重要的位置,并为此制定了更严格的标准。通过对常州信息职业技术学院在“双师型”教师队伍建设中取得的成绩、存在的问题进行了深入和系统的分析,提出了针对性的对策。     

谈女性馆员在高职图书馆建设中的作用

女性馆员群体数量多、比重大是高职图书馆人员结构的显著特点,提高女性馆员素质是图书馆内涵建设的关键。分析了女性馆员在生理、心理和社会价值取向等方面存在的问题,认为必须重视女性馆员的工作状态,改善她们的服务态度,充分挖掘其潜能,提高其业务能力和职业素质。     

高职院校大学生阅读状况调查分析 ——以安徽电子信息职业技术学院为例

通过问卷调查和随机访谈形式,对安徽电子信息职业技术学院在校大学生个人信息、阅读目的、阅读内容、阅读载体和场所、阅读时间和数量、阅读习惯及影响等方面进行了调查分析,同时梳理了大学生对图书馆阅读需求的建议,指出了图书馆在帮助和引导大学生阅读过程中要重视研究读者阅读心理、加强阅读文化建设、开展阅读教育和举办阅读推广活动等几个方面,以此提升高职院校大学生的信息素养和阅读能力。     

浅谈高职院校数学的分层次教学--以安徽电气工程职业技术学院为例

基于对学生学情的全面分析,分层次教学充分考虑到高职学生的个体差异,在高等职业院校数学的教学中已经成为一种必然趋势。文章根据安徽电气工程职业技术学院两轮完整的分层次教学,阐述了数学分层次教学的必要性和实施的具体举措。分层次教学有利于提高教学质量,应不断总结经验,汲取教训,更好地推广下去。     

新时期高职院校专职辅导员队伍建设探讨

分析了当前高职院校辅导员队伍的现状与存在的问题,提出应重视学生辅导员队伍的选拔工作,完善激励机制建设,强化辅导员综合素质的培养,建立辅导员工作三级管理链,加强辅导员管理和考核机制等具体措施。     

高职院校工业文化建设的路径探讨 ——以湖南工业职业技术学院为例

培养高素质技能人才是高职院校肩负的重要使命。高职院校加强工业文化建设,能够助力培养卓越工匠、建设卓越院校、增强文化自信。目前,高职院校加强工业文化建设面临课程设置不合理、推广方式单一、呈现形式缺乏系统性等问题。本文基于对湖南工业职业技术学院的分析,提出高职院校可以从课程资源开发、文化平台构建、文化品牌活动、工业文化包装4个方面进行工业文化建设。     

高职院校高素质辅导员队伍建设路径探讨

建设高素质的高职辅导员队伍对于高职院校的稳定和发展意义深远。从严格准入制度、提高待遇、完善培养机制、拓展发展空间和建立科学考评机制等方面探讨了高职院校高素质辅导员队伍建设路径。     

高职院校数字图书馆建设与阅读推广 ——以安徽电气工程职业技术学院图书馆为例

高职院校图书馆不仅是学校的文献信息中心,还是校园文化建设的重要阵地,开展阅读推广,是高职院校图书馆的重要职责。文章以安徽电气工程职业技术学院图书馆为例,试析高职院校数字图书馆建设与阅读推广活动之间的关系,探讨数字阅读推广的主要途径及相关经验。     

高职院校人才队伍建设探析——以某高等职业技术学院为例

从现代人才资源战略管理体系的角度,简要分析了人才队伍建设的主要途径;介绍了某高等职业院校通过完善教职工培训考核系统,建立职业生涯发展通道等途径,促进人才队伍建设的成功经验及取得的效果。     

对高职院校辅导员队伍职业化建设的探讨

职业化建设,已经成为高职院校辅导员队伍建设的当务之急。从辅导员职业定位、职业资格、职业预期、职业保障等方面,分析辅导员队伍职业化建设面临的主要问题,并对此提出一些思考和对策。     

高职院校兼职教师队伍建设的思考

兼职教师队伍的形成不是一个偶然,而是必然,是社会发展、时代要求的产物。本文基于管理的角度,首先分析了高职院校兼职教师队伍的结构,进而阐述管理中存在的主要问题,针对这些问题,探究其产生的原因,为高职院校兼职教师队伍的建设提供了参考。     

关于高职院校图书馆建设之我见

适应高职教育的发展,结合图书馆工作的性质,对建设具有特色的高职图书馆的指导思想与建设内涵提出了见解。     

论高职院校企业培训师队伍建设

通过对企业培训师的介绍,指出企业培训师应当具备学习、创新、沟通、协调等多方面的素质,通过对国内外企业培训师的对比,分析目前我国企业培训师队伍建设中存在的问题。高职院校应该在企业培训师队伍建设上发挥出其特有的优势,并从竞争与培养视角,从高职院校、企业与国家等三个方面浅谈了几点具体建设方案。     

关于高职院校班主任队伍建设的思考

当前,高职院校班主任工作存在着诸多不足,通过强化班主任责任意识,建立健全班主任工作考核制度,积极创造条件,满足班主任的合理需要,加大班主任培训力度,班主任挂牌等方式,来加强对班主任队伍的建设,提高班主任工作的实效性。     

高职院校新能源汽车运用技术专业建设探析——以云南交通职业技术学院为例

21世纪新能源汽车必将得到快速发展,因此,高职院校非常有必要对如何开设新能源汽车技术相关专业进行研究和探索,以满足未来社会对人才的需求。从专业建设的背景、专业建设的必要性、专业建设的方向和重点、专业建设的条件和展望等四个方面对新能源汽车运用技术专业建设进行了探析。