中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材

2008年，全国高等院校计算机基础教育研究会和清华大学出版社联合组织编写的《中国高等院校计算机基础教育课程体系2008》（简称CFC 2008）正式发布。研究成果发布后，在许多高校得到积极的响应，应用于教学计划制定和教材建设，收到了很好的效果。     

中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材

教材是实现教育思想和教学要求的重要保证,是教学改革中的一项重要的基本建设。全国高等院校计算机基础教育研究会和清华大学出版社共同发起成立了“中国高等院校计算机基础教育改革课题研究组”,集中了一批包括多名国内著名专家在内的长期在高校计算机基础教育领域从事教学和研究的专家、教授,经过两年多的深入调研,广泛征求意见,反复讨论修改,于2004年7月推出了《中国高等院校计算机基础教育课程体系2004》(简称CFC 2004)。该书由清华大学出版社出版,对国内计算机基础教育进行了全面的总结和系统的研究,是指导计算机基础教育改革的重要…     

面向二十一世纪的校园网建设

一、校园网现状分析 2000年,教育部发布了一个重要文件:“在未来5～10年内,全国90％的中小学校要完成上网工程”。从此,中国的教育改革进入了一个新的历史时期。那么,究竟什么是校园网?到底有没有必要建设校园网?怎样建设校园网呢?两年过去了,我国的校园网建设发展如何呢? 据调查:目前全国已有7000余所中小学不同程度地建设了校园网,加之还有为数众多的中等职业学校和高等学校都建成了校园网。这样看起来似乎我国的校园网建设已形成一定的规模,并取得了不小的成就。然而,随着时间的推移,在已建好的校园网当中,很多问题已显现出来了。     

计算机科学与技术一级学科——面向21世纪系列教材一体化建设研究报告

1 引言自从计算机科学与技术学科专业教育诞生之日起,学术界就开始了长期的、连续的教材创作工作,陆续推出了各式各样的教材。在中国,伴随着高等学校学科专业教育的兴起,采用翻译、编译、编写、编著、引进、创作等多种形式,大量专业教材不断地进入这个领域。众所周知,无论是国内还是国外,长期以来学科专业教材的建设确实为培养一大批专业人才做出了巨大的贡献。然而,当人类进入21世纪,高等教育面临着学科不断深化和社会深刻变化带来的各种挑战时,如果我们怀着创新的冲动和理性的心态,带着冷峻的目光和挑剔的眼神审视高等学校学科专业办学现状和过去业已出版的大量教材,期望冲破高等学校学科专业教育现有的模式,通向自由、     

探讨面向专业的大学计算机公共课课程体系建设

为适应社会对大学生信息能力要求的不断变化,本文在分析大学计算机公共课教学现状及存在问题的基础上,针对非计算机相关专业,探讨了如何建立面向专业的大学计算机公共课课程体系,并对该课程体系的的实施提出了建议。希望以此促进信息技术与专业的融合,为非计算机相关专业的大学计算机公共教学改革提供了新的思路和方法。     

面向二十一世纪的超级计算机

本文介绍了超级计算机的基本概念。重点叙述了神经网络计算机、超导计算机和光计算机的发展。     

面向二十一世纪的超级计算机

本文介绍了超级计算机的基本概念。重点叙述了神经网络计算机、超导计算机和光计算机的发展。     

高等院校非电子信息类专业计算机基础课程体系建设

为了更好地满足不同专业对学生计算机应用能力的要求,体现计算机基础课程在非电子信息类专业学生能力培养中的作用,同时考虑到学生计算机水平的差异,提出建立一套全新的课程体系,根据不同专业类别制订相应的课程目标,对不同水平的学生实施差异化选课和考核并对相关课程内容进行整合。     

政法院校面向专业的计算机课程体系探讨

该文针对政法院校本科计算机课程教学的现状,分析了目前计算机教学中存在的问题,提出了面向专业的大学本科计算机课程体系设置。     

计算机学科立体化教材建设的探索与实践

本文从立体化教材基本内涵出发,简述了立体化教材的建设方式,分析了计算机学科立体化教材建设的内容,并加以实践.     

面向二十一世纪图文信息技术能力培养的探讨

二十一世纪是科学技术不断发展与完善的时代,面对着社会上对于图文信息技术型需求量的不断增加,新阶段图文信息技术能力的培养成为教育界一大重点。笔者根据自身经验、社会实践调查与文献的阅读等方法,就新时期培养学生图文信息技术能力的意义与现状进行了阐述,以此为基础提出了培养高校学生图文信息能力的新思路。     

面向计算机专业的嵌入式系统课程体系设计探讨

根据计算机专业学生所学知识中硬件和系统科学理论较为薄弱的实际情况,提出了一种适合计算机专业的嵌入式系统人才培养的课程体系。在嵌入式系统的学习和实践中总结出必备和常用的知识以及工具,进而对课程进行整合。此外,用配备针对性的实验和参加相关学科竞赛的方式锻炼学生的实践能力,使学生能在尽可能少的学时内掌握基本的嵌入式系统开发技能。     

面向二十一世纪的E3Z

随着国内工业自动化行业机电一体化程度的不断提高,光电传感器这一基本检测元件的应用也越来越广泛。作为工业自动化领域产品的主要制造商之一的日本欧姆龙株式会社,以光电传感器为其主要产品之一,其产品在工业化行业得到了广泛。     

计算机学科研究生课程体系的构建与实施

研究生课程体系是研究生培养环节的重要组成部分。文章结合国防科学技术大学计算机学院在课程体系构建方面的做法,阐述计算机科学与技术学科研究生课程体系构建的目标、任务以及主要方法。     

关于计算机教材建设的探讨

<正>当今世界,信息化进程突飞猛进,它给计算机教育提出了全新的要求。信息化社会对计算机人才的需求不仅仅要"量",更要"质"的保证,而计算机教材的建设是保证教学质量的重要环节。     

面向二十一世纪的智能化农业发展模式

农业信息化将是２１世纪农业现代化的重要标志和基本保证。本文从我国农业发展现状出发，提出了以电子商务为中心内容的我国农业智能化发展新模式，并介绍了以广东农产品中心批发市场为核心的智能化农业示范工程情况。     

面向二十一世纪的智能化农业发展模式

农业信息化将是２１世纪农业现代化的重要标志和基本保证。本文从我国农业发展现状出发，提出了以电子商务为中心内容的我国农业智能化发展新模式，并介绍了以广东农产品中心批发市场为核心的智能化农业示范工程情况。