四川大学服装设计与工程专业举行2012年“欧度杯”优秀毕业作品发布会

四川大学与欧度集团将以此次发布会为契机,切实加强交流与合作,积极推进校企之间的协同创新,不断提高整个西南地区的服装创新设计水平,共同把成都打造成西南地区的时尚创意产业中心。     

高职服装设计专业教学模式的设计与创新

结合泰山职业技术学院的教学实践,论述近年来设计并践行的几种适应社会市场发展的服装设计专业教学模式。几种模式相互融合、交互推进,推动了高职服装设计专业教学方法和手段的改革,促进了学生服装设计专业技术能力及职业素养的培养和提高。     

设计师之间的对话——“时装遇见首饰”国际展展品欣赏

时装与首饰是两个截然不同的事物．在众多的时间与场合．服装和首饰是单独存在的．至少在学术上他们是各成体系的。甚至在艺术院校教学中,也分成了“首饰设计专业”以及“服装设计专业”。但是在实际的艺术设计中．他们是互相依存,互相搭配的。没有首饰的服装是缺乏最闪亮的点睛之笔,     

本科毕业论文写作与答辩工作的改革与创新——以服装设计与工程专业为例

毕业论文是评价毕业生综合素质的主要手段之一。对于像服装设计与工程专业这样既属艺术类又具有应用性特点的专业来说,毕业论文和毕业设计同等重要。近年来,由于诸多因素的影响,本科毕业论文质量出现下滑趋势,如何对毕业论文写作和答辩工作模式进行改革和创新,以充分调动学生的主观能动性,进一步提高毕业论文的质量,是摆在各院校教育工作者面前的新课题。     

“TOGETHER” 清华大学 韩国时装院校同台联演

3月26日,清华大学美术学院联合韩国建国大学文化艺术学院、韩国启明大学时装学院——2010届服装设计专业毕业生作品发布会于北京798艺术区D.PARK中央大厅内隆重举行。     

服装设计与工程专业实践教学模式的创新与实践

提出服装设计与工程专业以培养学生实践能力和创新能力为主线,按实践教学层次,构建与教学目标相适应的配套教学模式,从过分重视课堂教学向课堂教学、实践教学和工程训练等多个环节并重发展,从而加快学生掌握工程操作技能,增强应用能力。     

“凯瑞拉”洪裕真时装发布会在京举行

11月11日，“凯瑞拉”（CRCARA）洪裕真时装发布会于北京饭店C座宴会大厅举行。CARA disposition是北京市源烽世纪商贸有限责任公司与国外专业设计团队共同推出的第一个高档女装品牌．作为CARAdisposition升级品牌的CRCARA．其代表设计师洪裕真的本次发布以表现女性化内敛的感性与欧式的华丽为基本主题．主要使用自然质感的天然面料，     

时装·剪子·布——浙江理工大学2010届服装设计专业毕业作品发布会

<正>设计的信念是什么?设计的灵魂是什么?设计的承载又是什么?当人们追索设计这两个字所包含的技能层面时,更期盼着专业院校的老师和学生,用心去找寻探求设计的真谛。     

北京服装纺织行业协会七届三次理事会暨会员代表大会在京召开——三个创新加速“时装之都”建设步伐

2007年1月9日。北京服装纺织行业协会理事会在中国人民对外友好协会太礼堂举行。大会由北京服装纺织行业协会常务副会长龙云泽主持，协会常务副会长兼秘书长张培华、监事长蔺贵良分别作了理事会和监事会工作报告。     

深化“产教融合”背景下服装设计与工艺专业创新创业教育课程体系的构建

从创新创业课程体系完善、教育资源库建设、教学形态改革优化三个方面具体阐释了如何构建完善的服装设计与工艺专业创新创业教育课程体系,对高职艺术类专业创新创业教育提供一定的参考和帮助。     

“纸样设计”课程的教学改革与实践

“纸样设计”是服装设计专业的核心课程。从课程内容、授课方式和作业形式三方面介绍“纸样设计”课程的教学改革以及进行的教学实践。这样的改革提高了课程教学效果,增强了学生的能动性,因此具有一定的可行性和推广价值。     

拨开迷雾 创新发展——2014年四川省皮革行业峰会在成都召开

2014年10月17日,四川省皮革行业峰会在成都青羊工业园和邦集团会议室隆重召开。峰会内容包括三个主题会议：由四川省工业经济联合会和四川省皮革行业协会主办的＂四川省皮革行业转型升级工作推进会＂,四川省皮革行业协会、四川皮革学会2014理事年会和四川省皮革行业协会成立十周年庆典。中国皮革协会苏超英理事长,四川大学石碧院士,省经信委经济和信息化委员会吴定华处长、李途调研员,     

服装设计与工程专业创新人才培养问题分析及模式设计

服装设计与工程专业对创新性要求较高,对服装设计与工程专业的创新人才培养模式问题进行探讨,通过服装专业人才培养目标的定位,提出创新人才培养的教学计划、教学纲要、教学方式等方面的设计要符合创新要求,只有人才培养模式整体设计符合创新要求,才能培养出符合社会需求的创新型人才。     

服装设计专业“成衣工艺1”课程的教学设计

立足于服装设计专业学生,在对课程地位以及教学理念、教学手段、教学条件等现状进行分析的基础上,对"成衣工艺1"课程教学进行设计。提出对款式造型进行版型结构分析与工艺制作、教学方式多元化、强化实践动手能力培养等策略。     

“服饰配件设计”课程教学的改革

结合"服饰配件设计"课程教学实践,提出从课程体系和教学手段两方面进行教学改革。一方面,结合设计模块化训练,让学生在掌握基础理论的同时强化实践动手能力的培养,通过理论授课、实物展示、步骤演示、团队学习,步步递进提高学生的创意设计能力;另一方面,通过以赛代练、以项目带动教学,展示课程的教学成果,对课程教学内容是一种有效补充,对课程教学是一种良性促进。     

论服装设计与工程专业创新人才培养的整体设计

服装设计与工程专业创新人才培养是一项系统工程,涉及到大学教育的各个方面,必须坚持统筹规划,强化整体设计。贯穿教育全过程的服装设计与工程专业创新人才培养的整体设计,就是根据服装设计与工程专业创新人才的培养目标和人才质量标准而设计的知识、能力和素质结构。     

“家具设计与工程”专业工程教育认证标准探索

以专业认证为基础的一流本科专业建设和一流学科建设,是在高等教育"质量革命"时代背景下,学科发展所面临的新要求和新挑战。专业认证促进一流专业建设,一流专业奠定一流学科基础。以家具设计与工程专业的"本科指导性专业规范"和"工程教育专业认证标准"制定建设为出发点,结合现阶段家具设计与工程专业认证存在的问题和必要性,通过OBE核心理念和工程专业认证标准的内涵解读,进行家具设计与工程专业规范和工程教育认证标准如何制定进行探讨。以供国内相关高校进行家具设计与工程专业申报和建设时参考,同时满足家居行业对卓越农林人才的需求。     

十年耕耘 十年收获——第十届“润华奖”江服设计大赛人才辈出

12月16日，“润华奖”服装设计暨模特大赛在江西服装学院艺术剧院拉开帷幕。来自2004、2005服装专业学生的40个系列作品分为实用类和艺术类进行比赛。本届“润华奖”与往届相比进一步拓宽，增设了立体裁剪大赛、形象艺术设计比赛。专家专题讲座，“润华奖”十年回顾展和企业宣讲招聘会等活动。     

“时装画技法”课程教学改革的思路与措施

"时装画技法"是服装与服饰设计专业的必修基础课。针对当前"时装画技法"课程教学中"重设计、轻工艺"的倾向,提出强化技术内涵教学、打通相关课程内容结构、贴近设计实践需求的改革思路。通过设置贯穿课程群的教学模块、细化培养目标、强调艺工结合、提高作业要求等多途径,解决教学中存在的问题,有效帮助学生提高从学习者转化为职业服装设计师的能力。     

“航空母舰”上的培训基地——丹麦世家皮草设计中心

如果说北欧世家皮草（SAGA FURS OF SCANDNAVIA）是皮草界的航空母舰，那么丹麦哥本哈根世家皮草设计中心就是这艘航空母舰上的培训基地。