自动化专业实验教学改革研究

实验教学是自动化专业的重要教学环节,是培养学生实践能力与创新能力的重要途径。结合山东大学(威海)自动化实验室的建设情况,对自动化专业实验教学体系进行了初步研究,形成了一套适合山东大学(威海)机电与信息工程学院自动化专业实验教学的改革方案。     

自动化专业实践教学改革研究

根据面向基础工业基层一线应用型人才培养目标,构建了突出应用能力和工程素质培养的自动化专业实践教学体系,加强实践教学条件建设,建立健全相关保障体系和管理机制,并在教学实践中取得了较好的效果。     

基于Qt的电力系统地理接线图绘制软件设计

针对PSD-BPA的地理接线图绘制软件存在的缺陷和不足,提出了一种以Qt库为基础的电力系统地理接线图绘制软件设计方法。首先,按照软件的功能需求,以及各模块间相互独立、视图数据相互分离的设计思想将软件划分为3层结构:数据服务层、绘图操作层和辅助功能层。然后,以Qt图形视图框架为基础建立了软件的主体绘图框架,并详细阐述了数据库视图框架、潮流动画功能以及接线图输出技术的实现方法。     

基于提高供电可靠性的配电网自动化系统研究

供电可靠性是衡量电网优越性的重要指标,配电自动化的引入对提高电网的安全、可靠及高效运行有着重要作用,但由于配电网网络结构复杂等特点,目前国内使用的配电自动化系统效果有待提高,着重研究如何通过对现有配网自动化系统的改造以达到提高供电可靠性的目的。     

谈通过配网自动化提高供电可靠性

供电可靠性直接反映了供(农)电系统对用户的供电能力,同时也反映出电力工业对国民经济电能需求的满足程度,是供(农)电系统的规划、设计、设备制造、生产运行等方面质量和管理水平的综合体现。主要结合目前吉林城郊地区农电系统10kV配电网的设备及网络结构的现状,结合该地区未来配电网络的规划方向,探讨了如何通过合理提高配网自动化功能以提高供电可靠性的可行方案,重点谈到以实现配电开关站自动化为突破,实施配电自动化的可行性。     

县级电网调度运行安全管理问题研究

由于受到地理环境、资金以及发展需求等因素的影响,当前阶段我国县级的电网在调度和运行中还存在着很多问题,影响到县级电网的安全运行。通过对当前我国县级电力系统中存在的相关问题进行分析,从县级电网改造的技术发展、县级电网调度的管理者、县级电网的管理和县级电网的监督等方面提出了一些具有建设性的建议,以实现我国县级电网安全和稳定的运行。     

基于稳态数据的调度主站热稳定控制技术

因网架结构和负荷增大等原因,电网运行热稳定问题日益突出。文中从稳态量测数据实用化角度出发,针对短期性和临时性的电网热稳定过载问题,在调度主站能量管理系统中开发热稳定控制子系统,通过分钟级别响应的远程自动控制,切除远方负荷或机组,从而可提高热稳定运行限额和电网供电能力。介绍了主站热稳定控制的原理和实现方法,并且阐述了控制策略管理、三相跳闸事故判定、过载识别及消除和控制可靠性等关键技术。实际运行效果验证了该技术的有效性。     

电气工程及其自动化专业应用型人才培养模式研究

分析了地方院校电气工程及其自动化专业应用型人才培养模式,从人才培养方案的优化、实践教学体系的构建、教学质量工程的加强三个方面进行探索与实践,为进一步完善电气工程及其自动化专业应用型人才培养质量保障体系提供改革建设思路。     

不同场景下的光蓄微电网调度策略

将日前动态经济调度方法应用于由光伏发电系统和蓄电池组成的微电网,使其运行成本最小化。采用了计及充放电功率限制这一动态非线性约束的简化动力学蓄电池模型,应用改进的多种群实编码遗传算法进行求解,改进算法中种群个体可根据充放电功率进行修正,同时目标函数中增加了蓄电池荷电状态的惩罚项。利用微电网算例,在不同折旧成本和电价的场景下,对动态经济调度与其他控制策略进行了比较。结果验证了所提方法的有效性,同时帮助确定其适用范围。     

工厂化检修精益管理研究

在国家电网公司"大检修"背景下,湖北宜昌供电公司以工厂化检修基地实体运作为依托,建立了工厂化检修管理体系,以"完善构架、持续优化"为理念,探索了工厂化检修精益化管理,提升了工厂化检修管理水平。从管理措施、技术措施等方面,提出了工厂化检修精益化管理目标、标准化管理流程、绩效考核管理体系、专业评估和改进等提升措施,为电网企业广泛开展、有效实施工厂化检修提供了借鉴和参考。     

调度运行中电力技术的运用解析

电力是一种重要的能源资源。电力建设和现代电力事业的发展,需要高效便捷的电网调度技术作支撑。电力技术在电网调度运行中发挥了重要作用,是电网调度高效运行的重要保证。主要分析了电力技术在电网调度中的实际运用及其重要作用,为当前的电网调度工作提供相关的技术参考。     

影响综合自动化系统的通信可靠性分析

为了进一步提高变电站综合自动化系统的通信可靠性,分析影响设备通信稳定性的原因,查找变电站在通信接口方面存在的问题,制定相应的整改措施并具体实施,极大地提高设备运行的稳定性。     

多功能继电保护及变电站自动化系统教学应用

介绍了多功能继电保护及变电站综合自动化实验培训系统的主要功能、特点及其在实验教学、科研和创新性实验等方面的应用。该实验装置性能优良、操作灵活、开放性好、逼真度高,为电气工程及其自动化专业电力方向的教师和学生提供了现代化的教学与科研手段。     

虚拟仪器技术在自动化专业课程设计中的应用研究

综合课程设计对于培养工程应用型自动化专业的本科生是非常重要的实践环节。虚拟仪器技术为该课程的开展提供了一种良好的平台,可以在理论学习的基础上,学生在较短的时间内构建硬件实验样机。以具体的测控实验系统为例,阐述了虚拟仪器技术引入课程设计的开展情况。实践表明,这种形式的课程设计极大地改善了理论与实际脱节、学生的实践动手能力较弱的现状,调动了学生的学习兴趣,提高了课程设计的完成质量。     

智能变电站一体化集成测试平台设计

在对大量智能变电站二次设备集成测试技术研究的基础上,分析目前集成测试模式的局限性,提出一种基于测试平台的智能变电站集成测试模式。新模式通过提升测试装置水平,简化部分测试流程,达到提高集成测试效率的目的。通过对集成测试的需求分析,以基于电网静态故障仿真的闭环测试为基础,扩展性、开放性、自动化测试为设计目标,设计了一体化集成测试平台的系统架构,并提出了具体技术指标。     

基于双核架构的分布式地县配一体化技术支持系统设计

地县一体化系统与配电网调控自动化系统的架构设计与开发已经获得成功。但是在主网系统和配电网系统之间依然存在大量图模重复维护、数据重复采集、应用重复建设和信息共享困难的情况。为了解决以上问题,文中提出了一种基于双核架构的分布式地县配一体化技术支持系统。该架构保留了地县一体化系统与配电网调控自动化系统的双域结构,在数据采集层面利用分布式采集技术实现了统一数据采集,在图模维护层面利用模型细粒度自动拼接实现了双核子系统中的主网模型共享,并在此基础上实现了一体化监控、一体化仿真培训、一体化自动电压控制等应用。     

智能化配电台区建设方法研究

探讨了济阳县供电公司开展智能化配电台区建设工作的实践经验。其以先创先试为工作理念,建成配电监控中心,试点建设智能用电示范村,并在用电示范村中安装了自行研发设计的智能配电箱和智能表箱,对配电台区实施在线监测和智能管理,提高了配电网信息化、智能化水平,实现了公司与客户的良好互动,提升了公司供电服务水平,真正实现了对配电台区的可控、能控、在控,为社会主义新农村建设提供更加可靠、优质的电力供应,为公司全面建设智能化电网奠定了基础。     

短期梯级水电优化调度的逐次逼近法

受到水电站的出库流量的影响,梯级水电站间的水流滞时是动态变化的,如果将水流滞时作为常数考虑,会导致水电优化调度结果的偏差。将水流滞时表示成电站出库流量的函数形式,建立了考虑动态水流滞时的短期梯级水电优化调度模型。动态水流滞的引入,使得短期梯级水电优化调度中的优化变量在大小和时间两个维度上变化,采用常规算法直接求解困难。针对所建立模型的特点,提出了结合逐次逼近法和混合整数线性规划法的求解方案,以逐次逼近法构造了逐步逼近精确水流滞时的迭代流程,迭代流程中每次迭代为一个常规短期梯级水电优化调度问题,采用混合整数线性规划法进行求解。一个两电站测试系统和某8水库的实际梯级水电系统的算例结果表明了所提出模型和方法能够有效提升梯级水电系统的经济效益。     

基于闭环控制原理的高校学生学业预警机制研究

在分析高等教育大众化初期阶段大学生特点和教育现状的基础上,指出了教育管理中存在的问题和困难,为解决这些问题,借鉴了闭环自动控制系统原理,构建和完善了高校学生学业预警机制。实践证明,该学业预警机制可操作性强、便于管理、跟踪到位、效果较为显著,研究成果具有重要的现实意义和借鉴价值。     

“机械设计基础”教学探索

"机械设计基础"是工科院校一门重要的专业基础课,传统的教学方法面临诸多问题。从授课技巧及课后实践两方面对该课程的教学方法进行了简要探讨,其最终目的在于提高学生的学习兴趣,激发学生的学习积极性和创新意识。