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目的 探讨心理行为干预对治疗儿童哮喘的效果。方法 选取76例哮喘患儿,随机分为2组均给予同样药物治疗哮喘,对照组38例不作其他处理,观察组38例给予心理行为干预,对比临床疗效。结果 随访6个月,观察组的治疗总有效率为97.37%,对照组的治疗总有效率为78.95%,各项观察指标组间差异具有显著性(P<0.05)。结论 正确积极的心理行为干预可控制儿童哮喘的发作及复发,明显改善哮喘症状,具有临床推广意义。 相似文献
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目的探讨护理干预对慢性精神分裂症患者应对方式和社会支持的影响。方法将73例出院的慢性精神分裂症患者随机分为2组,干预组37例进行全程护理干预。对照组36例未进行护理干预。2组干预前后分别以医学应对量表(MCMQ)和社会支持量表(SSRS)进行评估并作对照分析。结果6个月后干预组MCMQ的面对量表评分显著高于对照组,屈服量表评分显著低于对照组;干预组的SSRS量表评分除利用度外均显著高于对照组。结论护理干预能改善慢性精神分裂症患者的应对方式和社会支持。 相似文献
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目的探讨抗精神病药联用舍曲林治疗精神分裂症阴性症状的疗效。方法以阴性症状为主的住院精神分裂症50例,在原有抗精神病药基础上联用舍曲林治疗。疗程12周。使用阳性与阴性症状量表(PANSS)和治疗中出现的症状量表(TESS)在治疗前和治疗4、8、12周末各评定1次。结果联用舍曲林12周后,PANSS总分、阴性症状分与情感迟钝、情感退缩、情感交流障碍、被动/淡漠及社交退缩分均比治疗前显著下降。结论以阴性症状为主的精神分裂症,在使用抗精神病药物的同时联用舍曲林,对改善阴性症状有明显疗效。 相似文献
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目的探讨应用利培酮治疗对精神分裂症阴性症状患者的疗效。方法对我院2007年9月至2009年3月以阴性症状为主首次住院的精神分裂症患者35例采用利培酮治疗,并采用TESS(副反应量表)、GQOL1(生活质量综合评定问卷)和SANS(阴性症状量表)对患者治疗前后进行评定。结果使用利培酮治疗后SANS总分及各因子分均与治疗前相比较具有显著性差异(P<0.05),经GQOL1评定,治疗前后GQOL1总分及各因子分有明显上升差异(P<0.01)经TESS评定,利培酮的副反应主要为锥体外系反应,经一般处理后,不影响继续治疗。结论利培酮对精神分裂症阴性症状患者有较好的疗效,且用药安全,值得临床推广。 相似文献
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探讨心理干预在骨科临床上的应用的效果,研究心理护理学在骨科临床上的不同特点,目的用于指导临床护理工作。从而增强了护理工作的针对性和有效性。通过良好的心理干预有效的缓解病人的各种不良情绪。并采取针对性护理措施,使病人的情绪处于最佳状态,因此,心理干预能显著改善骨科创伤患者的心理健康状况、有效缓解创伤后心理冲突、调节情绪角色、减轻躯体不适感、增强精神活力、提高治疗依从性和生活质量。 相似文献
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目的探讨心理护理干预对肺心病患者的治疗影响。方法选择102例住院治疗的肺心病患者,将其随机分为干预组和对照组各51例,对照组采用常规护理指导,干预组患者除了进行上述常规护理指导,还进行心理护理干预,并采用汉密尔顿焦虑量表(HAMA量表)对2组结果进行评分比较。结果干预组治疗有效率明显高于对照组,2组有显著性差异(?2=32.0257,P=0.0000<0.01)。结论心理护理干预在肺心病患者的康复治疗过程中起到非常积极的作用。 相似文献
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目的探讨认知行为综合干预对慢性阻塞性肺疾病患者负性情绪的影响效果。方法对2008年1~8月在本院治疗的84例COPD患者,根据就诊时间编号,分观察组和对照组,2组患者均按医嘱予以治疗,并给予一般的COPD知识宣教。对观察组选择治疗时与患者及家属进行有效沟通,并采取认知行为综合干预。结果1年后,病人各观察项目经统计学处理,研究组各观察因子明显优于对照组,其中病人生活质量、症状自评量表各因子、药物治疗依从性等因数,除生理功能外,皆有显著意义(P<0.05)。2组患者戒烟情况,研究组为90.5%,对照组为36.4%。结论认知行为综合干预有效控制COPD病人病情进展,减少患者负性情绪,提高COPD患者治疗依从性和生活质量。 相似文献
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目的观察心理干预和文拉法辛对广泛性焦虑障碍(GAD)的临床疗效。方法入组对象均符合《中国精神疾病分类与诊断标准-3》(CCMD-3)GAD的诊断标准,随机分文拉法辛与心理干预组(观察组)和文拉法辛组(对照组)。结果观察组在第1周末SAS、HAMA量表评分与疗前有高度显著差异(P<0.01),2、4、6周末观察组及对照组SAS、HAMA量表评分与疗前均有高度显著性差异(P<0.01)。劳拉西泮使用率对照组高于观察组,有高度显著性差异(P<0.01);对照组文拉法辛平均剂量高于观察组,有显著性差异(P<0.05)。在第4周末对照组副反应高于观察组,有高度显著性差异(P<0.01)。第1周末观察组有效率高于对照组,有高度显著性差异(P<0.01);第2周末观察组有效率高于对照组,有显著性差异(P<0.05)。结论应用文拉法辛同时进行心理干预较单用文拉法辛治疗GAD,起效快,是安全有效的治疗方法。 相似文献
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目的探讨心理干预在外科手术患者护理中的效果。方法选取2009年12月至2010年11月于我院外科进行手术治疗的150例患者为研究对象,将其随机分为对照组(常规护理组)75例和观察组(心理干预组)75例,后将2组患者干预前后的血压、心率、SAS评分、SDS评分及患者满意度、VAS评分、SCL-90评分进行统计及比较。结果经研究发现,观察组的血压、心率波动较对照组小,SAS评分、SDS评分均低于对照组,患者满意率高于对照组,VAS评分及SCL-90评分低于对照组,P<0.05或P<0.01,有显著性差异或有非常显著性差异。结论心理干预在外科手术患者护理中的作用较大,优势明显,值得推广应用。 相似文献
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由于呼吸疾病病程长,病情反复,患者入院后,心理变化大,护理人员在做好基础护理工作外,还要做好心理护理,稳定患者情绪,树立战胜疾病的勇气. 相似文献
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目的 探讨心理干预在高血压治疗中的作用。方法 回顾分析210例患者的临床资料。结果 对照组共105例,血压控制3d症状有所缓解共72例;干预组人数105例,其中血压控制3d,症状缓解人数共95例;干预组共105例患者,出院3个月后血压得到控制共25例,治疗后6个月共68例;对照组105例,出院3个月后血压控制例数共65例,治疗后6个月共42例。结论 总之心理干预方法能调动患者的主观能动性,改变患者的错误认识,使其积极的配合治疗,使血压得到更好地控制,减少并发症,延长患者的寿命。 相似文献
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目的 探讨心理干预对实习护士操作技能的影响。方法 将2009年来自同一个学校,同一文凭的100名实习护士分成A、B2组,每组各50名。A组每到一个科室,带教老师都对其进行心理干预,包括心理治疗、家庭支持、患者和家属支持。B组无特殊干预措施。结果 1年实习结束后,护理部对她们进行操作技能考核,A组的操作水平比B组要高出P>0.05。结论 积极进行心理干预有助于实习护士操作技能的提高。 相似文献
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患者由于患有各种不同疾病,需在医院长期住院治疗,加之其自身情况各异,继而会出现焦虑、愤怒、抑郁及人格意志的变化等心理特征,护士在临床工作中应掌握患者心理变化,并采取相应的干预措施。只有做到专科护理与心理护理相结合,才能使患者早日康复。 相似文献