财务管理专业本科毕业论文质量管理探讨——以LG学院为例

本科毕业论文是对大学培养质量把关的重要环节。通过调查发现LG学院新增财务管理专业本科毕业论文存在的问题并探析其原因,提出从前期准备、选题、开题、撰写和指导过程、查重和评阅、答辩及成绩评定方法加强管理的改革建议,旨在构建一个科学合理的切实提高财务管理专业本科毕业论文质量的管理体系。     

国贸专业本科毕业论文选题与写作问题的剖析

本科毕业论文是大学本科教育的最后培养环节具有不可替代的价值。近年来,我国本科毕业论文整体质量出现下滑现象,如景德镇陶瓷学院2013届国贸专业本科毕业论文,在选题方面存在偏大、过时、不明确和不准确等现象,在写作方面存在论证文不对题、引论不重视和引用不规范等问题。对此,提出通过撰写开题报告并答辩来确定选题,增设论文写作课,将毕业论文写作与答辩时间提前,将学年论文与毕业论文有效对接,建立毕业答辩淘汰机制等提高毕业论文质量的相关建议。     

基于控制理论的旅游管理本科毕业论文质量提升路径研究

毕业论文,尤其是旅游管理专业的本科毕业论文,其撰写过程连接着理论与实践两头,应引起学校和学生的高度重视。就业压力、训练缺失、指导乏力等原因造成了旅游管理本科毕业论文质量的下滑,引发了社会对高校教育的质疑。依据控制理论的前馈控制—同期控制—反馈控制过程,可以通过设置合理的教学课程、构建有效监督机制、优化论文评价标准等路径来设法提高旅游管理本科毕业论文的质量。     

环境科学专业本科毕业论文指导模式探索——以河南大学为例

本文通过对河南大学环境科学专业2013年以来的本科毕业论文的调研,分析了论文实施的现状,探讨了毕业论文中存在的问题和产生的原因,并提出新的指导模式,为提高环境科学专业本科毕业论文质量提供指导和借鉴。     

音乐专业本科毕业论文中存在的问题及对策

论文写作对于音乐专业毕业生而言是非常重要的,通过毕业论文写作不但能够检测出学生在大学四年对所学知识的掌握程度,还有利于学生将书本中的理论知识应用到实践当中。现实当中,音乐专业毕业生在论文研究方面存在的问题不少,如选题不当、不规范、学术不端等,分析了音乐专业本科毕业论文出现问题的原因,并对做好音乐专业毕业论文工作给出对策。     

我校环境科学专业毕业论文教学现状及创新改革

本文基于重庆文理学院环境科学专业的毕业论文教学现状,论述了当前本科毕业论文环节的教学现状和存在的主要问题。基于基础课程、专业课程和实验课程的辅助改革,对环境科学专业的毕业论文环节进行了综合创新改革思路探索,包括教学时间改革,教学形式和内容改革、教学质量评价体系改革等。旨在让我校环境科学专业本科毕业论文环节的教学工作具有更强的完整性、科学性、系统性和导向性。让本科毕业论文的完成能够真正起到指导学生就业和服务学生考研的作用。     

企业课题为导向的医药化工专业毕业论文(设计)新模式探索

毕业论文(设计)是高校人才培养方案中最后一个实践教学环节,是培养学生实践能力、创新能力、综合素质的重要手段。针对目前医药化工专业本科毕业论文(设计)中存在的问题,教师探讨了医药化工专业本科生到医药化工企业进行毕业实习,以实习工作内容作为本科毕业论文(设计)产生的背景及可行性等方面进行研究。     

工程管理专业毕业设计实现途径

毕业设计是工程管理专业本科培养过程的关键环节,它直接影响工程管理专业的办学定位和培养质量。文章深入地分析了目前国内工程管理专业本科毕业论文实现途径中出现的主要问题,从工程管理专业的学科特点和专业定位出发,提出了基于设计分组对比模式下的本科毕业设计实现途径。     

本科毕业论文的思考

毕业论文是大学实践教学的主要环节,是实现培养目标的重要手段,其质量高低是衡量教学水平以及学生毕业与学位资格认证的重要依据。目前大学本科毕业论文的撰写中存在着许多问题,包括本科毕业论文存废之争、抄袭现象严重等,本文针对此现象给出相应策略,并提出本科论文改革的思路。     

从培养复合型英语商务人才角度谈商务英语专业毕业论文教学改革

随着我国经济的快速发展,社会对于高层次、复合型商务英语人才的需求不断增加。为适应这一变化,商务英语专业的课程体系也在不断更新。在教育部颁布的《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》中明确要求商务英语专业的毕业论文要能体现学生对商务英语和专业知识的综合运用能力。在这一标准指导下,以实证方法研究商务现象的论文将逐步取代传统的以商务话语或文本为研究对象的商务语言学论文。基于阐述两种论文在研究对象、研究方法和理论基础方面的区别,提出适合本科生采用的四种商务研究模式和选题来源,阐述了在商务英语专业开展实践类毕业论文对实现培养复合型、应用型人才目标的重要意义。