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1.
陈涛 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2005,(4):91-93
联系教学实际,讨论了计算机辅助教学在<高等数学>教学中的作用.认为计算机辅助教学是提高教学质量的有力手段,但计算机不能完全代替教师授课,而主要是辅助教师更好地解决难点教学问题.因此,既要积极推广计算机辅助教学,又要注意科学合理地运用计算机辅助教学. 相似文献
2.
韩梅 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2000,(3)
随着多媒体现代教育技术的不断发展 ,以计算机为主的多媒体辅助教学逐渐占领了教学战线的前沿 .针对计算机辅助教学已成为现阶段课堂教学研究的主要形式 ,着重阐述了如何认识计算机辅助教学与飞行人才培养的关系 . 相似文献
3.
本文针对传统计算机辅助教学存在的缺陷,分析了网络CAI、智能CAI的优势,提出计算机辅助教学的发展方向将是基于网络环境的智能计算机辅助教学系统NBICAI,并给出了系统建构方案. 相似文献
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计算机辅助教学中的十大误区 总被引:1,自引:0,他引:1
毕小明 《成都纺织高等专科学校学报》2004,21(3):41-43
计算机辅助教学,在现代教学过程上应用十分普遍,但很多老师在计算机辅助教学中出现了一些偏差或误区,这些偏差、误区可归纳为10个方面,对此作一些探讨有助于改进我们的教学. 相似文献
5.
针对化工专业课程计算机辅助教学的特点和共性 ,探讨了化工 CAI的发展及应用前景 ,制订了化工专业主干课程的计算机辅助教学体系。立足于科研成果与教学经验相结合 ,利用多媒体开发工具 Flash5.0、Authorware、Powerbuilder和编程语言 Bland C+ + 、Matlab等开发具有智能性的计算机辅助教学课件 ,构建化工计算机辅助教学实施系统 相似文献
6.
有关计算机辅助教学的几点看法 总被引:5,自引:0,他引:5
户建中 《西安邮电学院学报》2002,7(Z1):79-81
本文介绍了计算机辅助教学的特点,并从教师和学生在教、学过程中的地位以及教师和计算机的优缺点对比人手,分析出计算机辅助教学的巨大优势和前景,同时从CAI课件的基本原理、制作过程和评估标准三个方面详细讨论了CAI课件的功能,为提高教学提供了一些新的思路和方法. 相似文献
7.
陈震 《青岛建筑工程学院学报》1999,20(4):25-31
从建筑工程施工课程的教学目的出发,系统地提出了利用计算机硬件系统和软件系统辅助进行施工教学的方法体系,这对于建立施工课程计算机辅助教学系统具有指导作用。本文提出的计算机辅助教学的硬件环境对于建筑果程的计算机辅助教学具有普遍意义。 相似文献
8.
廖小烽 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2007,(Z1)
介绍了SketchUp软件的特点及基本功能,探讨了SketchUp软件在建筑制图教学中的应用,提出了由计算机辅助设计(CAD)到计算机辅助教学(CAI)新的教学实践方法. 相似文献
9.
韩梅 《重庆工业高等专科学校学报》2000,15(3):33-35
随着多媒体现代教育技术的不断发展,以计算机为主的多媒 辅助教学逐渐占领了教学战线的前沿。针对计算机辅助教学已成为现阶段课堂教学研究的主要形式,着重阐述了如何认识计算机辅助教学与飞行人才培养的关系。 相似文献
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计算机辅助教学CAI的发展与策略 总被引:2,自引:0,他引:2
王雍钧 《承德石油高等专科学校学报》2004,6(2):29-32
介绍了我国计算机辅助教学CAI的发展概况和CAI的发展前景.阐明了CAI向网络化和智能化的发展方向.同时对高等学校计算机辅助教学CAI的发展策略提出了几点看法.比较了课件和积件的异同,说明了基于积件的开发思路的优势.提出了骨干课程CAI的开发要基于积件和基于积件进行合作开发的思路. 相似文献
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计算机对辅助教学的深远意义及计算机机房的建设科学合理的维护与管理几个方面作了介绍,进行了有益的探索. 相似文献
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丁颖君 《长沙通信职业技术学院学报》2010,9(2):108-111
基于建构主义理论,以计算机辅助英语教学的可行性为契机,根据翻译教学的交互性原则,探索在英语专业高年级阶段翻译课程教学中实施计算机辅助交互式翻译教学模式的整体思路以及具体实践,并对比分析了计算机辅助交互式翻译教学模式与传统翻译教学模式效果,论证了计算机应用于辅助交互式翻译教学实践提高了学生的翻译能力,获得了明显的教学成效。 相似文献
14.
陈名松 《桂林电子科技大学学报》2007,27(2):146-151
随着计算机应用的日益普及,计算机辅助教学也随之渗透到各个层次的教育中.特别是随着计算机网络,大屏幕投影和多媒体技术的发展和应用,人们逐步意识到,计算机深入到教学领域后,不仅可以提高教学质量和效率,还将使教学的模式、教学的思想、教学的潮流、教学的过程、以及教学的组织发生重大的变化. 相似文献
15.
周筱连 《安徽电子信息职业技术学院学报》2004,3(5):230-230
计算机技术的发展,带来教育的进步,利用计算机辅助教学可以提高教学活动的教学效果,深化教学质量,充分认识计算机辅助教学的丰富内涵,可极大地开阔我们的视野,推动教育改革的开展. 相似文献
16.
周筱连 《安徽电子信息职业技术学院学报》2004,(6)
计算机技术的发展,带来教育的进步,利用计算机辅助教学可以提高教学活动的教学效果,深化教学质量,充分认识计算机辅助教学的丰富内涵,可极大地开阔我们的视野,推动教育改革的开展. 相似文献
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简述了计算机辅助教学的发展与现状,介绍了根据教学需要,自行设计的用于计算机教学的辅助教学与辅助测试系统,详述了该系统的功能,特点、实现及进一步的扩充。该系统已于1995年10月开始在教学中使用,并收到了良发的效果,相信在未来的计算机教学中将发挥越来越重要的作用。 相似文献
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本文结合计算机辅助教学技术理论及营养学教学实践,对营养学课程中计算机辅助教学手段的重要作用进行分析,同时也对应用该技术提出合理建议以取得更好的课堂教学效果。 相似文献
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本文介绍了线性定常系统稳定性几何判据的原理及其计算机作图的实现.此方法可作为自动控制系统辅助设计的一个工具和控制理论计算机辅助教学的一项内容. 相似文献