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本文介绍了Multisim仿真软件辅助实验教学的方法和优点,并结合实际电路设计与分析,说明了仿真软件在数字电子技术实验教学的应用,特别是电路设计分析中的应用。 相似文献
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为了提高数字电子技术实验教学质量,加强学生的学习技能和创新能力,文章提出了将Multisim10软件与传统实验教学相结合,通过对74LS138D功能的讲解介绍仿真软件在数字电路实验中的应用.研究表明,运用Multisim10的仿真功能可以提高实验的效率和学生的学习积极性,对于帮助学生加深对理论知识的理解和自主思考问题、... 相似文献
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本文在虚拟实验教学的理论基础上,详细分析了Multisim应用于电子技术实验教学的优越性,并对Multisim应用于电子技术实验教学的实际效果进行了分析,最终肯定了利用Multisim进行实验仿真教学的良好效果,论文的研究以期为Multisim在电子技术实验教学中应用的深入改革提供一些借鉴。 相似文献
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对Multisim仿真软件的特点和基本功能作了系统的介绍。并且根据实例列述,介绍了Multisim仿真软件应用于实验教学及实践的方式方法,将Multisim仿真软件引入模拟电子技术实验教学中,可以弥补传统教学的缺陷,达到理论与实践的充分结合。 相似文献
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Mulitisim10是美国NI公司最新推出的一款原理图捕获和交互式仿真软件,它具有较为详细的电路分析功能。本文作者利用Mulitisim10仿真软件,对晶体管分压式偏置放大电路,完成了电路的静态工作点分析、动态分析、失真分析,帮助我们更好的分析电路的性能。 相似文献
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Multisim10以其灵活和高效的特点克服了传统实验的局限和缺点。在教学中,运用Multisim10仿真分析电路实验中的疑难点,帮助学生更好地理解电路知识并掌握这款软件,起到改善实验教学的效果。 相似文献
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运用Multisim10对NPN单管放大电路进行了静态和动态分析,并观察了负反馈对电路性能指标的改善。通过实例证明,将Multisim10引入模拟电路课程教学,能及时帮助学生理解课程内容,提高学生分析问题、解决问题的能力,扩展学生思维空间,培养学生创新能力。Multisim10在模拟电子技术课程教学改革中起着越来越重要的作用。这里将仿真结果与理论分析相对照,对基本放大电路进行了较为全面的综合分析。 相似文献
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Multisim在“通信电子线路”实验教学中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
根据"通信电子线路"实验教学的内容,本文设计了基于NI Multisim软件平台的通信电子线路仿真实验。笔者以基于Multisim软件的无源混频器与射频功放的设计为例,说明了Multisim虚拟仿真实验的特点和作用。本文通过Multisim软件在"通信电子线路"实验教学中的应用,可以显著地提高教学效果,为该课程的教学提供了一个新的途径。 相似文献
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Multisim 2001软件在电子线路实验中的应用 总被引:2,自引:1,他引:2
介绍了Multisim2001软件的功能,并通过一个实例介绍Multisim2001软件在电子线路实验中的具体应用。 相似文献
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传统的《数字电子技术基础》课堂教学模式使学生对概念、定理的理解局限于静态电路,无法构建具体直观的学习模式。将Multisim电路仿真软件引入课堂教学,设计并分析优先编码器74LS148仿真电路。通过Multisim软件显示仿真电路的结构、分析其编码原理、动态运行并进行结果分析,从而加深学生对抽象概念与原理的理解,实现了理想的教学效果。 相似文献
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Multisim在电子线路实验教学中的应用 总被引:5,自引:1,他引:4
针对实验教学中存在的设备有限、老化和损坏等问题,利用仿真软件Multisim 9的功能及特点,对电路分析课程中RC-阶动态电路的响应、模电课程中的基本共射放大电路进行仿真分析.仿真结果表明,该教学方法实用性强,不但能直观地查看仿真结果,而且能有效地降低教学成本和提高工作效率. 相似文献
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运用EWB促进电子技术实验教学的实践 总被引:3,自引:0,他引:3
论述了传统电子技术实验教学中存在的诸多不足及其难以适应当前教学发展需要的状况,提出了在电子技术实验教学中运用EWB开展仿真实验教学的一些改革措施,如在教学计划中加入EWB的教学内容,要求开展实验仿真预习及仿真结果分析等。为提高实验教学质量,从仿真实验教材编写、多媒体教学软件开发、网上答疑等多方面做了一些建设性工作。广泛听取学生意见,从问卷调查和考试情况入手,进行深入的分析,总结经验和教训,以利改革的顺利进行和实验教学效果的提高。 相似文献
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模拟电路是电类专业的重要专业基础课,也是后续专业课的主要前修课程。由于该课程涉及的内容庞杂、概念多、分析方法复杂,所以教师难教、学生难学。该课程又是实践性极强的课程,教学中许多重难点需要通过演示实验帮助学生理解,才能取得较好的效果。利用Mu ltisim10极强的仿真功能,可以很好地解决课堂仿真演示实验,极大地激发学生的学习积极性,提高了教学效率,收到了很好的教学效果。 相似文献
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基于Multisim的“高频电子线路”教学研究 总被引:2,自引:0,他引:2
"高频电子线路"的教学难点就在于学生难以理解电路的工作原理和信号波形的变化。将电路设计与仿真软件Multisim应用于"高频电子线路"的课堂教学和实验,并通过对几个重要的高频电路实例进行仿真分析,学生可以通过电路参数的改变和相应仿真波形的变化加深对课程内容的理解。 相似文献