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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
介绍了Multisim软件的特点,以MOSFET DC-AC全桥逆变电路和直流降压斩波变换电路为例,对该软件用于电力电子技术实验教学进行了探讨。  相似文献   

2.
Multisim在电子课堂教学中的应用可以使低实验成本、加快设备的更新速度、培养学生的创新精神成为可能,对电子信息类专业课堂教学的改革有着积极的意义。本文通过虚拟电子实验的设计,形象的展现出Multisim应用于模拟电子教学中的优越性。  相似文献   

3.
将Multisim10融入数字电子技术的理论教学和课程设计中,有效地改善传统教学过程,优化教学资源,降低教学成本,提高教学效率。同时培养了学生的自学能力和创新意识。  相似文献   

4.
新时期,新技术,随着科学技术的飞速发展,技工学校教学方法也在不断的更新,现在,为了能更好的将抽象知识传授给学生,理解电路的功能及原理,可以用计算机仿真代替大包大揽的试验电路,减轻验证阶段的工作量,让实验更生动直观,为电子电路教学创设良好的平台,极大地激发学生的学习兴趣。  相似文献   

5.
针对电子技术课程实践性强的特点,提出通过仿真技术来进行改善,分别选取了电路、模电、数电中典型的实验电路进行仿真分析,分析了Multisim10强大的功能与技术特点,阐述了Multisim10仿真软件在实验教学应用中作用,得出在传统实验方法中合理的引入Multisim软件仿真,是一种行之有效的方法。  相似文献   

6.
针对高等院校的实验仪器资源相对短缺,无法满足教学需求的现状,结合实例说明,将Multisim软件应用于电路基础教学,使理论与实验有机结合,有利于提高学生的自学能力和创新能力。  相似文献   

7.
《电力电子技术》课程是电气工程及其自动化专业重要的专业基础课,课程中现有的实验内容均为验证性实验,制约了学生实践能力的培养。本课程教学内容基于电力电子电路的基础上,紧密结合电气工程的发展,引入MATLAB系统仿真软件,构建电力电子技术仿真实验,为帮助学生深化理解诸多工程问题提供了有效的手段,对夯实学生的基础理论、提高其理论应用能力具有重要作用,取得了良好的育人效果。  相似文献   

8.
高玲  赵鹏 《办公自动化》2011,(16):56-57
Multisim是一种适于数字电路分析与设计的仿真软件。将Multisim软件应用于数字电路教学,可以激发学生学习兴趣,提高学生创新设计和实践应用能力。  相似文献   

9.
针对职业学校电子技术课程设计作为实践性教学环节,应着重培养学生的自学能力,独立分析、解决问题的能力和创新意识.本文以功率放大器的设计过程为例介绍Multisim2001在电子技术课程设计中的应用。  相似文献   

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11.
本文通过分析模拟电子技术课程在传统教学过程中,相对于教师的教与学生的学,在多方面存在一定的难度,介绍Multisim仿真软件系统以及在实际电路分析与设计中的应用,实现了电子设计的自动化,提高模拟电子技术课程的课堂教学效果;  相似文献   

12.
Multisim 10在《电路与电子学》理论课程中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过实例探讨电子电路仿真设计软件Multisim 10在《电路与电子学》理论教学中的应用。将Multisim 10应用于《电路与电子学》理论课程教学中,能够帮助学生理解电路的工作原理,掌握电路的设计和测试方法,提高自主学习的兴趣,有利于创新人才的培养。实践证明,Multisim 10对《电路与电子学》理论课程教学改革起到积极作用。  相似文献   

13.
针对一类具有附加有界扰动的离散时间约束分段仿射系统,提出了一种鲁棒低复杂性的模型预测控制方法,即鲁棒一步控制。首先,基于最大鲁棒正不变集,计算系统的最大鲁棒可稳定集并作为第一步预测状态的约束集,使得产生的滚动时域控制器可以在较小的预测时域内控制最大鲁棒可稳定集。然后,在最大鲁棒正不变集外,通过构建线性矩阵不等式来寻找而二次李雅普诺夫函数以证明其鲁棒稳定性。两个步骤分别确保控制器的可行性和闭环系统的鲁棒稳定性。大量的仿真例子表明,和已有的控制方法相比,所得的鲁棒一步控制器具有更低的复杂性。  相似文献   

14.
计算机仿真技术在电力电子电路与系统分析中的应用   总被引:7,自引:1,他引:7  
该文介绍了一种基于Matlab可用于电力电子电路与系统分析的仿真软件-Power System Blocksets,并将其与其它常用的Pspice、Saber等软件进行了比较。说明该软件是电力电子电路与系统在计算机仿真领域中不可多得的软件。  相似文献   

15.
“电力电子技术”课程教学改革与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了克服目前"电力电子技术"课程在"教"与"学"环节上存在的不足与缺陷,本文从教学理念、教学方法及手段、学习及实践能力培养等多个方面给出了相关教学改革的思路及措施;实践表明,该教学改革不仅能提高"电力电子技术"课程的教学效果,还能很好地培养学生自主学习、实践操作及创新能力。  相似文献   

16.
薛东  李凌  冯凯平 《软件》2014,(1):65-68
在高职高专信息技术专业的数字电路教学中,遇到的最大困难是部分学生的基础底蕴不深,在对抽象知识的理解上有障碍。Multisim以EDA技术特有的直观形象特性,为将数字电路教学中的抽象思维转化为形象思维提供了极其良好的环境。以74LS175芯片为核心器件设计的抢答器,以其较为完备的知识综合性、电路组合的简单性、线路结构的适应性、整个装置的良好功能性,作为数字电路的综合教学案例是十分适宜的。由于展示过程形象、直观、生动、有趣,使学生理解数字电路原理的过程变得简单。  相似文献   

17.
针对高职高专院校电工电子技术课程教学的需要,分析和研究了Multisim虚拟仿真软件在电工电子教学中的应用。电工电子技术主要包括电路基础、模拟电路和数字电路部分,用Multism软件分别仿真和实现了戴维南定理、单极晶体管放大电路和计数器3种典型试验。仿真实验结果表明:合理利用Multisim软件直观、高效的设计仿真测试功能,不失为一种有效的实验教学方式,与传统理论和实验教学相结合,可以帮助学生理解、巩固理论知识,提高学生学习兴趣,拓展学生设计思维能力。  相似文献   

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