装备课双题式教学模式研究

双题式教学模式是“基于主题式学习”模式和“基于问题式学习”模式的有机结合．以“雷达设备原理与维修”课程实践教学为例,研究其在装备课教学中的应用．实践证明,该教学模式可以有效提高学员学习兴趣和学习效果．     

论网络学习的多维模式

网络教育建立了多角度、多主题、多层次、联想思维和多维分析的学习平台,体现了建构主义的学习理论。网络学习的多维模式,可以激发学习潜能,增强主观能动性,使学习者突破传统教学的限制,探索式和协作式地学习。     

泛在学习理论视野下的终身学习模式的构建

阐述了泛在学习的概念、内涵、特点及学习系统的组成进行,提出在泛在学习理论视野下的基于问题学习导向的终身学习模式、协作式的终身学习模式、探究式的终身学习模式、随即进入式的终身学习模式等四种终身学习模式的构建。     

试论基于网络协作学习模式的大学英语口语教学改革

在建构主义理论的推动下,基于网络协作学习模式的大学英语口语教学不仅缓解了学生在口语课堂上的情感焦虑,而且给学生提供了丰富的口语操练的"情景"。教师在基于网络协作学习模式的口语教学时,需要在口语主题确立、探究以及展示三个环节整体规划、认真设计。     

BLOG环境下协作式研究性学习的研究

分析了BLOG信息传播模式以及对协作式学习支持的特点,提出了基于BLOG环境下的协作式研究性学习的观点,并通过实验了解学生在BLOG平台上开展研究性学习的效果.结果分析表明,通过老师良好地引导,BLOG平台的使用有利于开展研究性学习.     

基于Wiki平台的高校研究性学习

研究性学习是提高高等学校本科教学质量、推进教学改革的重要的学习方式之一。Wiki是近年来兴起的一种网络交流平台,它可以为高校开展研究性学习创造良好的条件。论文首先简述了高校研究性学习的必要性,然后介绍了Wiki,论述其在高校研究性学习中的作用,最后阐述了基于Wiki的高校研究性学习的过程。     

主题式远程协作教学模式的实践与探索——以安徽电大“管理案例分析”及“管理方法与艺术”课程教学为例

主题式远程协作教学是一种全新的教育理念,是在师资配置不均衡条件下提高教学支持服务的有效途径。在此在探讨主题式远程协作教学定义的基础上,构建了主题式远程协作教学模式,讨论了该模式在远程教学设计中的实践策略,以期从远程教学设计的角度为推动远程开放教育的改革和发展提供有益的启示。     

英语专业成人教育网络社区初探

探讨了基于WEB2.0技术,依据"六度分隔"理论,以建构主义理论的协作式学习模式思想为指导,构建英语专业成人教育网络社区的设想。     

基于Wiki的高校师生交互学习平台研究

分析和研究了以网络为依托的高校师生交互学习模式,并在此基础上进一步研究了基于Wiki的高校师生交互学习平台的体系结构和功能实现流程.从某高职院校的网络学习实际出发,选择HDWiki引擎系统开发和实现了上述平台,以证明所提出方法的正确性和可行性.     

基于Wiki的服装行业标准共建方法

分析了国内服装行业标准存在的主要问题,包括标准反馈脱节、标准制订周期过长、广大企业难以参与到行业标准建设中等问题,提出了服装行业标准共建方法.该方法主要采用Wiki技术.Wiki技术具有放开编辑的特点,为集体智慧的共享提供了一个方便的网络协作环境.利用Wiki技术,使广大服装企业及时在网络上反馈标准实施意见,共同讨论完善标准,同时可快速、低成本、高质量在网络上协同参与服装标准的建设.开发了一个基于Wiki技术的服装行业标准共建平台,该平台提供了wiki技术开放编辑、网络标准信息自动获取、专利远程检索、用户权限管理和通过投票、打分等评价方法推选优秀标准共建条目与优秀的参与标准共建的企业等功能.通过该平台的使用,可进一步说明Wiki技术在服装标准共建中能起到积极的作用.     

维基百科研究综述

对维基百科的相关研究进行了综述。介绍了维基百科的历史发展与特点,宏观统计性质以及演化规律等方面,特别强调了复杂网络的思想和方法在分析维基百科中的应用。讨论了维基百科在社会、经济、文化、教育方面的意义和价值。最后提出了相关研究可能的发展方向,特别突出了复杂网络与人类动力学和维基百科研究可能的深入结合。     

Wiki在英语写作教学中的应用

针对高职英语写作教学中普遍存在的问题,根据解释学的视域融合理论,从确立主题、完成写作、互相评阅及总结点评4个方面阐述了Wiki在高职英语写作教学中的具体应用.     

基于协同供应的维修备件协同库存控制模型及其算法研究

在对维修备件库存控制方法分析研究的基础上,针对有协调中心的维修备件管理和控制问题,建立了维修备件协同库存控制模型结构和基于协同供应的维修备件协同库存控制数学模型,给出了一种基于遗传算法的协同库存控制数学模型求解算法,结合实例对模型算法进行仿真验证。     

基于平衡计分卡思想的供应商绩效评价指标体系研究

针对传统交易关系的供应商评价选择指标体系的不足,考虑到在当今动态、合作、竞争以及要求快速反映的环境下制造商与供应商关系的转变,从合作伙伴关系以及协调的角度出发,结合平衡计分卡的思想,提出从服务水平、企业能力、合作程度、财务能力4个层面来研究供应商绩效评价问题,并构建相应的评价指标,给出了各指标相应的量化计算方法．     

Simulation of dimer diffusion on metal fcc (001)surfaces by molecular dynamics

We study systematically the dimer diffusion on metal fcc (001) surfaces through molecular dynamics calculations based on embedded atom method. Besides the conventional hopping and exchange mechanisms, some other interesting diffusion mechanisms are observed, such as the exchange rotation mechanism, the cooperative hopping mechanism, and the cooperative exchange mechanism. On the different kinds of metal surfaces, we find that not only the dominant diffusion mechanism but also the physical model for the exchange mechanism is different.     

基于KQML的协同CAD系统的通讯模型及冲突解决

设计基于KQML的代理的通讯模型，提出了基于多代理的协同设计系统中冲突解决方法，并给出其过程框架，详细说明了基于实例的推理的决策过程。     

无人机群协同作战任务分配方法研究

针对战场环境的多目标、多任务以及无人机能力有限等特点,设计了一种适应于多目标、多无人机、多任务种类的无人机群协同多任务分配模型。结合该模型以及其中的任务偏序约束、协同任务约束、无人机能力约束等约束条件提出了基于任务序列的遗传算法染色体编码方法,和基于同类任务的遗传算法交叉、变异算子。该方法利用遗传算法的全局搜索优化解特点,对无人机群的协同任务分配进行优化。仿真试验表明该方法能够保证满足任务分配约束条件的基础上使任务的分配更加优化。     

关于高职院校中外合作办学若干问题的思考

中外合作办学是高职教育的重要组成部分,在高职院校得到了快速发展.论述了高职院校开展中外合作办学的必然性,结合实际对中外合作办学的模式进行探讨,提出了中外合作办学过程中应注意的问题和对策.