高校学生社团培育体系及运行机制的创新研究

高校社团是大学生自我教育、自我管理、自我服务的重要阵地,是高校实施素质教育的重要途径,是开展大学生思想政治教育的有效形式。我们必须坚持以社会主义核心价值体系为指导思想,科学引导高校社团社会化、行业化,在物质支持和智力支持上给予高度重视,加强社团联合会的桥梁作用,完善大学生素质拓展网,实现高校社团全面、协调、可持续发展。最终依托高校社团这个重要教育阵地,全面提高大学生综合素质,不断为社会主义事业培养优秀的建设者。     

高校学生社团培育体系及运行机制的创新研究

高校社团是大学生自我教育、自我管理、自我服务的重要阵地,是高校实施素质教育的重要途径,是开展大学生思想政治教育的有效形式.我们必须坚持以社会主义核心价值体系为指导思想,科学引导高校社团社会化、行业化,在物质支持和智力支持上给予高度重视,加强社团联合会的桥梁作用,完善大学生素质拓展网,实现高校社团全面、协调、可持续发展.最终依托高校社团这个重要教育阵地,全面提高大学生综合素质,不断为社会主义事业培养优秀的建设者.     

大学生职业发展类社团发展现状及策略研究——基于学生竞赛和科研调查的角度

面对严峻的就业形势,近年来,在高校中涌现出不少与就业、职业相关的学生社团,而其中影响较大的多为大学生职业发展类的学生组织。该类社团在协助高校就业指导部门提供就业及职业生涯规划服务中起到重要作用。然而,这类社团多处于起步阶段,在制度建设、活动开展、社团指导等方面存在诸多不足,文章从学生竞赛和科研调查的角度,提出了发展该类社团的对策和建议。     

大学社团发展问题研究——以A大学为例

学生社团是高校校园文化的重要载体,是高校的第二课堂和素质教育的重要组成部分。近年来,各大高校都在努力建设和扩大大学生社团的规模和影响力,并且开展了丰富多彩的活动,取得了一定的进步,但也不能否认社团发展和开展活动中暴露出的问题。因此,本文就A大学社团发展中存在的问题及如何科学地开展大学社团活动进行简要的分析。     

大学社团发展问题研究——以A大学为例

学生社团是高校校园文化的重要载体,是高校的第二课堂和素质教育的重要组成部分.近年来,各大高校都在努力建设和扩大大学生社团的规模和影响力,并且开展了丰富多彩的活动,取得了一定的进步,但也不能否认社团发展和开展活动中暴露出的问题.因此,本文就A大学社团发展中存在的问题及如何科学地开展大学社团活动进行简要的分析.     

浅谈高职院校社团建设

高职院校社团对培养学生的自身素养,提高学生适应社会的能力,增加学生就业创业水平具有独到作用。本文首先分析在高校特别是高等职业院校搞好大学生社团的重要意义;其次,正确分析了长期以来高职院校社团建设发展所遇到的瓶颈;再次,针对问题寻找突破口并将困难逐个解决;最后,在新时期新特点的要求下为高职院校社团建设注入新的活力。     

浅谈高职院校社团建设

高职院校社团对培养学生的自身素养,提高学生适应社会的能力,增加学生就业创业水平具有独到作用.本文首先分析在高校特别是高等职业院校搞好大学生社团的重要意义;其次,正确分析了长期以来高职院校社团建设发展所遇到的瓶颈;再次,针对问题寻找突破口并将困难逐个解决;最后,在新时期新特点的要求下为高职院校社团建设注入新的活力.     

大学生社团的思想政治教育功能探析

高校学生社团有着广泛的群众基础、突出的组织特点、丰富的类型,对大学生的思想政治教育具有重要的意义。高校要坚持教育与管理相结合的原则,充分发挥学生社团思想政治教育的功能。     

论高校心理社团发展中的困难和应对策略

大学生心理社团已经成为高校心理健康教育推广工作中的重要环节.随着心理社团的发展和日益壮大,社团在发展中所遇到的困难也日益显著.如何加强对社团的管理,及时解决心理社团发展中出现的困难,是提高心理社团自我完善的有效途径,也是推动心理健康教育工作在高校发展的重要途径.     

如何推动大学生社团文化建设的健康发展——以陕西理工学院大学生社团为例

大学生社团文化已成为高校校园文化的重要载体和重要组成部分,但同时社团文化建设存在着一些突出问题.本文在分析陕西理工学院大学生社团文化发展过程中所存在问题的基础上,提出了推动大学生社团文化建设健康发展的相关措施.     

学生社团对大学生社会化的作用机制及建设路径研究

高校学生社团在大学生社会化进程中发挥着训练立足社会的专业技能、拓展适应社会要求的综合素质、塑造与社会和谐共处的品质、培养适应社会角色变迁的意识等作用。针对目前学生社团发展中存在的诸多问题,迫切需要从学校和社团自身两个层面推动学生社团建设,完善学生社团对大学生社会化的作用机制。     

社会转型期大学生参与社团状况的调查及对策研究

运用问卷法,对大学生的社团参与状况进行了调查与分析。调查发现,大学生社团参与行为趋于理性,大部分学生曾经加入过社团,大学生参加社团活动的参与度不是很高,学科背景不同的大学生参与社团状况存在显著差异。大学生参加社团收获较大,特别是在扩大人际交往和兴趣爱好等方面的作用明显。     

社团对大学生社会化的作用分析——以浙江嘉兴学院为例

构建了学生社团对大学生社会化作用的评价指标体系,采用李克特五点量表对嘉兴学院学生社团在大学生社会化中的作用进行量化分析,得出学生社团在大学生政治社会化、道德社会化、知识社会化、能力社会化和心理社会化以及总体社会化等不同方面的分值及相应的作用水平,并对其成因进行了简要分析。     

社会转型期大学生参与社团状况的调查及对策研究

运用问卷法,对大学生的社团参与状况进行了调查与分析.调查发现,大学生社团参--5行为趋于理性,大部分学生曾经加入过社团,大学生参加社团活动的参与度不是很高,学科背景不同的大学生参与社团状况存在显著差异.大学生参加社团收获较大,特别是在扩大人际交往和兴趣爱好等方面的作用明显.     

社团对大学生社会化的作用分析——以浙江嘉兴学院为例

构建了学生社团对大学生社会化作用的评价指标体系,采用李克特五点量表对嘉兴学院学生社团在大学生社会化中的作用进行量化分析,得出学生社团在大学生政治社会化、道德社会化、知识社会化、能力社会化和心理社会化以及总体社会化等不同方面的分值及相应的作用水平,并对其成因进行了简要分析.     

高校学生社团对个人发展影响的研究——基于广东省某高校的调查

高校社团组织是高等学校中学生发展的载体,与课堂教学相比,其活动的开展对学生个人发展有很大的影响。以广东省某大学为例,随机抽取100名在校参加社团的学生,采用问卷调查的方法,针对社团对大学生个人发展的影响以及学生社团中不同任职角色与不同年级的学生在这些方面所表现的不同进行了分析与讨论。通过调查发现,社团活动对学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存等四个方面的能力有一定的影响。在参加社团活动的过程中,不同年级与不同任职角色的学生在以上四个学习能力方面都各有差异。     

高校公益性社团文化建设初探

大学校园中以志愿服务为目的的公益性社团是建设和谐校园、和谐社会的重要载体,公益类社团的大学生以他们高尚的思想觉悟、熟练的专业技能、高度的社会责任感自觉自愿的为学生和社会提供无偿援助。有效发挥此类社团的作用,对青年大学生思想政治建设、树立社会责任意识有着重要意义和影响。以扬州大学阳光协会为例,就如何有效开展公益性社团文化建设进行了探讨。     

党建工作进社团理论与实践思考

党建工作进学生社团是提高思想政治工作实效性,扩大覆盖面,增加影响力的有效途径。在高校校园文化建设中,必须创新党建进学生社团的工作体制,建立党建工作进学生社团的组织制度,创建党建工作进学生社团的活动载体,尽快建立和完善党建工作进学生社团的激励机制,才能构建党建工作新格局。     

党建工作进社团理论与实践思考

党建工作进学生社团是提高思想政治工作实效性,扩大覆盖面,增加影响力的有效途径.在高校校园文化建设中,必须创新党建进学生社团的工作体制,建立党建工作进学生社团的组织制度,创建党建工作进学生社团的活动载体,尽快建立和完善党建工作进学生社团的激励机制,才能构建党建工作新格局.     

社区化管理模式下高校思想政治教育的探索

随着高校学分制改革和高校后勤社会化改革的深入,大学生思想发生了很大的变化,这给高校思想政治教育工作面临新的挑战。通过构建四元一体社区化管理组织体系模式,强化学生参与意识,不断加强社区文化建设、社区环境建设,运用社区网络平台,发挥党团组织先锋模范作用和社团润滑剂作用,培养学生自我教育、自我管理、自我服务意识,从而实现和谐社区。