"解析"名字收获教育

(一) 班长向我报告:单元测验试卷发下来之后,孙言强同学一看成绩就哭了.孙言强是个学习成绩不错、自尊心强的孩子,这次考试有好几道题做错了,感觉大受挫折,伤心不已.班里好多同学都劝孙言强"想开一点",可是越劝孙言强越伤心.同学们都没了办法,只好请老师开导一下孙言强. 我把孙言强领到办公室,问:"知道自己叫什么名字吗?" 孙言强抹了一把眼泪,哽咽着回答:"叫孙……言……言……强."     

最便宜安全帽7元一顶老板直言"就是装装样子"

你能想像一个用来保护工地工人头部安全的安全帽,只要双手稍用力捏就会变形,并且一柄普通铁锤从1米高处坠落就能将其砸出凹坑吗?记者日前在上海市一家小劳防用品店购买了一顶7元钱的安全帽,实验下来就是这种效果.     

戴小蕾和赖小川的艰难"师徒"路

我是你转般就忘的路人甲 "赖小川,你跑什么跑啊!都说你是我徒弟了,你还嘴硬!"趁着上体育课,戴小蕾在学校的塑胶跑道上气喘吁吁地追问我.我看着脸红脖子粗的戴小蕾,气愤地回应道:"我只是你转身就忘的路人甲,凭什么陪你‘蹉跎年华'到天涯?"戴小蕾张开嘴想要说些什么,最终还是什么都没有说,头也不回地走了.     

"汽油添加剂"新猫腻欺骗谁?

用瓶添加剂 多跑百公里? 加油站员工称用后更省油,业内资深维修人员建议谨慎使用 "老板,要不要帮你加支汽油添加剂?"最近一段时间,刘先生开车去油站加油时,总是会遇到加油站的店员向自己推荐使用一些叫做"汽油添加剂"的产品.     

挖掘潜力,点石成金——如何教好"普通学生"

有一个真实的例予美国一位心理学家,根据老师的要求,很自信地在学生中指点"智力超常的学生",被点的孩子眼睛一亮.一年后,老师跟心理学家说,"真是不可思议,原本看起来普普通通的学生,经你一点,个个都变了,请问你是怎么判断的?"专家微笑着说:"没有任何诀窍,随便指指而已.     

"换书"风波

"风乍起,吹皱一池春水" 在学校组织的一次捐书活动中,我班同学积极响应,捐书踊跃且所捐书籍质量很高.然而意想不到的事情也随之出现了. "孙老师,咱们班好多同学都让我来跟您商量一下,能不能在把书交到学校之前,先让同学们在班里互换一下?"午休时,班长在办公室找到我. "换书?为什么换?怎么换?"我感到很惊讶,学生们居然会提出这样的要求. "好多同学捐的书都特好,有些同学看到了,想自己留下来,再从家里拿别的书补上."     

让水墨画"动"起来

当学校把一年级"菜单式自主选择课"的任务交给我时,我想到了中国的国粹--水墨画.现在美术教材中要到三年级才开始让学生接触水墨画,而且每学期不超过两节课,教学只能是蜻蜓点水.何不开设水墨画教学呢?每周学一次,如果坚持下来,六年的时间学生会有很大收获,也是对我国传统艺术的一种传承.我把课的名称定为"趣味水墨".     

安全生产切忌"差不多"

夜读胡适的作品,他笔下的一位"差不多先生"令人难忘. 这位先生的口头禅是"差不多":他小的时候,母亲叫他去买红糖,他买了白糖回来,他妈骂他,他摇摇头道:"红糖白糖不是差不多吗?"他的处世哲学则是"凡事只要差不多就好了.何必太精明呢?"     

破与立

蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,非常羡慕,就问:"我能不能像你一样在阳光下自由地飞舞?"蝴蝶说:"第一,你必须渴望飞翔;第二,你必须有自我突破,脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴."蛹说:"这是不是就意味着死亡?"蝴蝶说:"从蛹的生命意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生."     

安全生产今天你"凑合"了吗

在日常的安全生产工作中,笔者经常听到有的职工用"凑合""差不离""差不多"这样的模糊词来回答问题,诸如今天井下工作的怎么样、隐患排查彻底吗?"凑合,还行";安全技术规程掌握得怎么样?"差不多";安全措施落实没有?"差不离",诸如此类,不胜枚举.     

淞沪抗战催生美军"希金斯艇"

2010年3月,一则"重庆拾荒人欲切割美国登陆艇卖废铁"的新闻占据了中国各大门户网站的头条.据悉,这艘名为"人民27号"的登陆艇,是长江上游唯一保存下来的二战登陆艇,其艇身之大可装下几百名全副武装的士兵或多辆战车.这则网络头条最终以喜剧结果收场,一名温州商人花98万元买下登陆艇,他保证把该艇"修旧如旧",成为重庆的国防教育基地.     

赵赵:笨拙行走,向着明亮远方

赵赵本名赵克芳,中学高级教师,现在山东大学附中执教初中语文. 赵赵喜欢教书,看到学生就自然微笑,很累的时候,她说:"这是健康的疲倦." 读书是赵赵的一种生存方式,别人疑惑:"你是怎么坚持读书的?"她问:"你是怎么坚持不读书的?"在她看来,"不读书"的日子就是忍饥挨饿的日子,需忍耐才能捱过去.     

数学课堂因"糖衣"而精彩

有教育家说过"能够用来促进学生学习的任何正当的手段和方法,都是合理的,假如为了促进学习,必须把要教的东西包上糖衣,那么你不应该吝啬糖."这"糖衣"就是我们教学过程中所设置的"教学情境".     

从"不贪为宝"说起

据<左传·襄公十五年>记载:"宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受.献玉者曰:'以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之.'子罕曰:'我以不贪为宝,尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝.'"这段话的意思是:宋国有人得到一块宝玉,献给子罕,子罕不受.献玉的人说,我让懂玉的人看了,他说这是块宝玉,所以我才敢献给您.子罕说,我以不贪为宝,你以玉为宝,若是我收了你的这块玉,我就没宝了,你把玉送给我,你也没宝了,不如你我各自留着自己的宝.玉在传统文化中是重量级的宝物,子罕面对一块宝玉,却丝毫不动心,视"不贪"为"宝",难能可贵.从此不贪被视为一种美德而广为传诵.不贪为宝成了一句成语,在历史上时时被提起.     

孔子"问马"还是"不问马"

"仁"的思想作为孔子学说的核心,一直为后人所推崇,于是有人就<论语>中"厩焚.子退朝,曰:'伤人乎?'不问马."的句读划法产生了怀疑,因为这句话翻译成现代汉语就是"马房烧了,孔子退朝回家,问道:"伤了人吗?"没有问马."孔子"没有问马"的举动似乎与"仁"的思想有冲突.下面就这一问题进行研究.     

教育的核心在于"育"

清晨,迎着灿烂的阳光进入校园,一队队学生,一声声问候,总有一种应接不暇之感:可当伴着落日的余晖,走在回家的路上时,却又是另一番心情.一群群孩子从身边走过,没有了微笑,没有了问候,甚至连一个会意的眼神都看不到……相信不少教师都遇到过如此的一幕.因此常听到同行们感叹:"教书教得真伤心,在学校里是老师,出了校门学生看你像陌生人,连个招呼也不打,成绩好的学生尤甚."面对这些现象,当我们责问现在的学生到底缺失了什么的时候,是否也该追问一下:"我们现实的教育缺失了什么?"     

团购网蒸发致消费者货财两空无法可依仍是难题

"今天,你团了吗?"从今年年初,一股网络"团购"风席卷全国,大大小小的团购网站如雨后春笋般兴起.但与此同时,网络"团购"的种种问题接踵而至.怎样安全团购成为很多网友的难题.     

"发现教育":教育改革的新思路

百年大计,教育为本.教育兴、人才兴、社会兴.当"为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?"的"钱学森之问"刺痛国人内心的同时,中国现行教育何去何从再度成为全社会的焦点.要回答"钱学森之问",培养创新型人才非常重要.而要培养创新型人才,实践、创新"发现教育"是极为有效的途径之一.     

聚焦"毒苹果事件":有机溶剂长期接触易中毒

医学指导/广州市职业病防治院副院长刘移民主任医师 新闻回顾:苹果公司承认137名工人中毒 据报道,2008年10月至2009年7月,美国苹果公司在华供应商、位于苏州工业园区的联建(中国)科技有限公司在无尘作业车间使用价钱更便宜、清洁效果更好的正己烷替代酒精等清洗剂进行擦拭显示屏作业,直接接触使用正己烷的工人有800余人.据悉,部分中毒工人留下永久性后遗症,被评定为职业病九级或十级伤残.中毒工人贾景川说:"公司提出,如果想拿到伤残补助金,就必须和公司签订解除劳动合同的协议书,将来再无任何纠葛."一些工人获得补助后走人,而另外一些工人仍在等待.     

在语文教学中巧用"悬念"

"要想知道辛巴是怎样历尽艰险成长为真正的狮子王的?请大家留意收看动画片‘狮子王>."在解说的同时还配有精彩的节选片断,这就是大家熟悉的电视节目预告.我们平时看电视或者报刊书籍的预告,它往往只是给你展现几个精彩镜头或者扣人心弦的片断描写,可就那么一瞬间就把你的兴趣和注意力牢牢地抓住了,以至产生非看不可的愿望.