案例教学法与“地基处理”课程教学改革

案例教学法以真实的工程事实和经验为教学工具，建立理论和实务之间的桥梁，目的是使学生通过案例的探讨，形成正确的思维方式，初步具备专业职业技能。本文结合近几年在“地基处理”课程中进行以案例教学法为中心、构建立体化教学模式的尝试，提出了在工科教学中实施案例教学法，可以加深学生对工程背景的理解，增强工程实践训练，从而使教学真正达到培养工程师的目的。     

案例教学法与"地基处理"课程教学改革

案例教学法以真实的工程事实和经验为教学工具,建立理论和实务之间的桥梁,目的是使学生通过案例的探讨,形成正确的思维方式,初步具备专业职业技能。本文结合近几年在"地基处理"课程中进行以案例教学法为中心、构建立体化教学模式的尝试,提出了在工科教学中实施案例教学法,可以加深学生对工程背景的理解,增强工程实践训练,从而使教学真正达到培养工程师的目的。     

中职会计模拟课程教学改革探索

会计模拟是中职会计实践体系中的关键一环,但目前,许多中职学校的会计模拟课程在教学过程的生动性、模拟资料的真实性和考评的合理性等方面存在问题.为了提高实践效果,中职学校可以从提高教师素质入手,通过完善教材、增强资料设施的仿真性、增加实训课时、采用科学的考核方式等措施,来逐步提高会计模拟课程的教学成效.     

案例教学法试析——以中国税制课程教学为例

中国税制作为高职院校会计专业的核心课程,具有非常强的政策性和实践性.案例教学法在课程教学中的合理运用,能有效的激发学生学习的积极性.一般情况下,案例教学要经过案例制作、引入、讨论.总结与归纳等阶段,才能完成完整案例教学程序.     

情景教学法在护理技能教学中的运用

本文结合笔者的教学实践,探讨了情景教学法在护理技能教学中的运用,指出在课堂中开展生动、活泼的情景教学方法,能激发学生的学习兴趣,提高学生的临床实践能力促进理论知识的理解和记忆,有助于提高学生的临床实践能力,同时,也能提高教师的教学水平.     

金属材料与热处理课程教学改革与实践

自二十世纪五十年代以来，冶金前沿技术获得了快速的发展。各种新理论、新技术不断地推出并被应用于生产实践。这促使冶金企业为了自身的生存和发展，必须进行产业结构的调整和产品的更新换代。这样它们对冶金工程技术人员的综合素质，也必将提出更高的要求。     

情景教学法在《商务英语口译》课程中的应用探究

情景教学法是以案例或情景为载体,引导学生进行探究性学习的一种学习手段,而随着现代教育技术的发展,多媒体等教学手段被引入,情景教学法正发展成为一种可以为多种学科提供辅助教学的一种手段,以情景教学法理论为依据,对商务英语中商务仪式/接待、商务陪同、商务会议口译情景中的具体应用进行探讨,提出情景教学法应用注意的问题,有利于情境教学法的在实践教学中的顺利开展与应用.     

植物生理学课程建设与教学改革实践

介绍了吉林农业大学植物生理学课程建设与教学改革的实践和体会.     

《建筑工程定额与预算》课程教学改革的研究与实践

从<建筑工程定额与预算>课程的教学改革理念入手,对课程的教学思路和设计进行了研究,认为<建筑工程定额与预算>课程改革应基于预算的工作过程和学习的认知过程,以具体实践应用为线索.在具体的实践中要求课程内容进行合理的安排和组织,充分体现高职学生的独特性,重视学生的个体差异,发挥其学习的主动性.     

《区域分析与规划》课程教学改革探讨——以资源环境与城乡规划管理专业为例

从教学的角度出发,分析了徐州师范大学资源环境与城乡规划管理专业<区域分析与规划>课程的定位和课程建设现状;围绕课程建设中存在的主要问题,基于提高学生实践能力和创新能力之目的,在教学观念转变、课程内容调整、教学手段革新和课程考核等方面提出了相应的教学改革思路.     

Situational Reengineering: Case Study Analysis

Owners and contractors faced with the drastic consequences of a “crisis” often accomplish projects whose short schedules, tight budgets, or technical complexity require adoption of extraordinary approaches to design and construction. Crisis or “exceptional” projects occur for many reasons; industrial accidents or acts of God cause damage to crucial manufacturing capacity or changes in the economy or international markets require a rapid product to market cycle. Often, these crisis projects are completed in record time, with superior quality or within a very low budget. It is also common on exceptional projects for strategies that are designed to (say) reduce schedule, to exhibit collateral beneficial impacts on the project's cost or quality. The research reported herein, investigates 30 exceptional projects to identify and document work process changes and their impact on cost and schedule as compared to traditional projects of similar scope and complexity. Results illustrate that changing work processes and providing appropriate cultural environments can result in significant schedule reduction (35%) with no increase in project costs. Additionally, over half of the exceptional projects studied demonstrate a reduction in cost as well as a reduced schedule. Fundamentally, this paper demonstrates the efficacy of ingenious and innovative changes to existing work paradigms in response to a variety of situational requirements. Additionally, this paper includes a discussion of barriers to implementation and organizational issues surrounding situational reengineering.     

建构主义下的研究性教学方案设计——以工程造价管理课程为例

建构主义学习理念之下的研究性教学模式,能够充分体现研究性教学的特点,把教学视为一个教育思想、教育形式和教育方法的集合体,可将教学过程中的师资团队、教学内容、教学方法、考核方式和学生团队有机整合,使学生既获取知识,又产生研究意识,形成研究习惯,掌握研究方法,提升研究能力.本文以工程造价管理课程为例,介绍了建构主义在本科研究性教学方案设计中的应用,提出了教学方案的设计思路.     

基于建构主义的土力学实践教学改革研究

在对水土保持与荒漠化防治专业的土力学实践教学现状进行详细分析的基础上,以建构主义理论为指导,从新型师生关系、合理实践教学体系(实践学时、实践方式、实验教学、考核体系)和教学方法几方面,进行了土力学实践教学改革研究.改革始终坚持以学生为中心,以能力培养为目标.     

《生物化学教学》改革研究

分析了<生物化学>教学改革的必要性,对生物化学教学方法进行了几个方面的改革,取得了显著效果.     

桥梁装备实战化教学方法

针对桥梁装备教学距离实战化教学存在差距问题,从教员、装备、教学内容、示范班、训练场地等方面剖析了教学的不利因素,从强化实战理念、提升教员队伍、优化教学内容、创设实战环境、统筹资源、示范班培养等六个方面提出了提高课程实战化教学水平的方法,以及确保课程实战化教学顺利开展的成绩评定方法。     

高级语言程序设计课程教学改革研究

程序设计类课程是培养学生程序设计能力的主要途径。在程序设计语言类课程的教学中,在教学方法、课程内容安排、教学目标的确定等方面均存在一些问题。针对这些问题,从教学方法、教学手段、实践教学和考核方法等方面提出了一些建议,取得了初步的效果。     

Integrated Construction Project Management: A Teaching Case Study

Cost and schedule planning and control are two of the most important management functions in the construction industry. Major research efforts are focused on developing procedures for improving the effectiveness of these functions. As a result, researchers are concerned with the quality, integrity, and timeliness of data that flows through such planning and control systems. A number of data models have been proposed to integrate cost and schedule control functions because such integration is viewed as the solution to the many problems facing the management of construction projects today. This paper provides an overview of cost and schedule control, and discusses how these research findings were incorporated in the construction courses offered at the Construction Division of the Department of Civil Engineering and Construction at North Dakota State University.     

《植物学》实践教学改革探索与实践

在分析传统<植物学>实践教学内容、教学方法、考核体系种种弊端的基础上,提出了森林公安<植物学>课程实践教学改革的主要内容,即充分利用校园植物资源和当地植物资源丰富的公园;建设小型珍稀植物园;由中队教官带队野外实习,加强学生管理;建立完善的植物学实践考核体系.     

《控制工程基础》课程的教学改革与实践探索

针对<控制工程基础>课程教学存在的问题,探讨改变教学模式,引入现代化教学手段,深化教学内容和课程体系改革,强化实验实践教学环节,培养学生对控制系统的分析设计能力、工程实践能力和创新能力.     

管理类专业统计学案例教学改革

统计学案例教学是按照统计学的学科特点和教学规律所设计的一种教学组织形式。案例教学的目的是使学生运用统计学的知识,完成各环节的工作,培养实际操作技术,提高解决社会经济问题的能力。统计学案例教学应针对管理类专业的实际情况,结合统计学教学的特点．把重点放在统计方法在经济管理领域中的应用上。