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1.
何庆机 《浙江理工大学学报》2008,25(6)
梳理和分析了罗伯特·弗罗斯特诗歌中四类儿童形象,即工业文明中的儿童,残缺家庭中的儿童,荒原中孤独的儿童以及嬉戏中成长的儿童,揭示了这些儿童形象所蕴含的文化、伦理内涵。现代工业文明的发展,在给人类带来诸多便利和物质生活提高的同时,也带来了负面的不良的影响——人与人之间的冷漠,情感能力的衰退,精神荒原中的孤独感;对儿童而言,一个健全而充满关爱的家庭是何等的重要,在残缺而冷漠的家庭中子女只能在阴影中畸变。 相似文献
2.
陈懿 《鞍山钢铁学院学报》2008,(3):434-435
罗伯特·弗罗斯特(1874—1963)是美国20世纪著名的自然诗人,也是美国人民最喜爱并引以为自豪的少数几位美国诗人之一。他的诗歌具有独特的艺术魅力,被誉为“以快乐开始,以智慧结束。”从传统中创新,运用简单的语言表达深意是其诗歌最大的艺术特色。 相似文献
3.
《湖南工业职业技术学院学报》2015,(6)
罗伯特·弗罗斯特是诗歌史上一位有名的诗人,他的诗歌寓意深刻,影响深远。在20世纪的美国诗坛,弗罗斯特可谓家喻户晓。他的诗歌往往寓意深刻且寓情于景,极富哲学意味,在字里行间给人以深刻的哲学启迪。爱读诗歌的人在读到罗伯特·弗罗斯特的诗歌时,会很自然而然地获得满足感,在欣赏他的诗歌的过程中,既获得了充分的视觉上的享受,更获得了思想上的慰藉和启迪。本文在广泛研究罗伯特·弗罗斯特的诗歌作品的基础上,对罗伯特·弗罗斯特的诗歌中所包含的哲学特征进行了研究,希望对相关的诗歌爱好者或研究者有所启示。 相似文献
4.
在孝文化盛行的中国古代,儿童的主体性是被忽视的,因此,儿童题材的诗歌数量不多。这些诗歌弥足珍贵,其塑造了一批多彩多姿的儿童形象,他们或聪明勤奋、或勤劳坚忍、或天真叛逆,这些诗对研究古代的儿童教育也有一定的参考价值,是我们民族宝贵的精神财富。 相似文献
5.
6.
想象与诗歌解读 总被引:14,自引:8,他引:6
袁磊 《重庆理工大学学报(自然科学版)》2006,20(9):162-164
紧紧扣住想象这一关键概念,以此作为解读诗歌的钥匙。并从想象诗歌的形象,想象诗歌的意境,想象诗人的情感诸方面,探讨了解读诗歌的有效方法。 相似文献
7.
毛泓森 《河南城建高等专科学校学报》2012,(2):90-92
工业文明以来的生态环境灾难,引发了学术界关于伦理观念和文明形态转型的讨论。当前,讨论的进展和趋势越来越清晰地表明,环境伦理是对传统伦理的完善和超越,生态文明是对工业文明的扬弃和超越。 相似文献
8.
汪凡凡 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2011,(21):126-127
罗特克的诗论明显透露出与荣格心理学回归理论的一致性。其作品中的主人公失落的儿子在无意识里拾起自己的情结重返故里,重返童贞和自己的精神家园,重返集体无意识中低等生命的生活,与自然融为一体,他认识了自己的阴影、阿尼玛以及自性,最终获得了新的自我认识。结合荣格心理学理论,以回归为预设主题进行文本分析,系统地研究了主人公的回归过程。 相似文献
9.
金虹 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2014,(1):100-103
"荒野"作为美国文学发展中的母题之一,向来被认为是文明世界之外的空间。作为"荒野代言人",美国当代诗人加里·斯奈德一生热爱山林,隐于荒野,以文学创作和亲身实践来书写荒野,思考荒野与文明的关系。从生态批评和空间理论的视角观照加里·斯奈德诗歌中的荒野与文明世界,揭示了诗人是怎样从描述荒野这个文明之外的空间,到试图超越文明与荒野间的二元对立,再到构建一种"创造性地与荒野共存"的文明。 相似文献
10.
陈光兵 《南京工业职业技术学院学报》2009,9(3):29-31
在儿童形象创作上,陀思妥耶夫斯基取得了许多独创性的成就。特别在儿童书写上,他以那犀利、与众不同的眼光以及娴熟的写作技巧书写了别样的儿童文本世界——"儿童成人化"和"成人儿童化"的世界。 相似文献
11.
李剑亮 《浙江工业大学学报》2014,(2):121-127
自1860年至1900年,圆明园两次遭受入侵外敌的毁坏。历尽劫难的圆明园,在民国时期,成了民国词人文学创作的表现题材。民国词人将自己游览圆明园时的所见所闻、所思、所感,运用多种艺术手法加以表现。这些呈现在民国词中的圆明园镜像,体现了民国词人对历史与社会变迁的关注,丰富了词的情感内涵,具有重要的词史意义。 相似文献
12.
王永全 《河南纺织高等专科学校学报》2007,19(4):46-48
诗的美产生于意向性,以有尽之言表无穷之意,以在场的意象表现不在场的情感世界。各个意象与其显现的整体意象之间相互作用,共同构成了诗篇。本文试从现象学的意向性角度探讨诗的美生成的哲学根源,并在一定程度上为人们对诗的认知提供一个较深入的新的视角。 相似文献
13.
王永全 《河南工程学院学报(自然科学版)》2007,19(4)
诗的美产生于意向性,以有尽之言表无穷之意,以在场的意象表现不在场的情感世界.各个意象与其显现的整体意象之间相互作用,共同构成了诗篇.本文试从现象学的意向性角度探讨诗的美生成的哲学根源,并在一定程度上为人们对诗的认知提供一个较深入的新的视角. 相似文献
14.
普拉斯被誉为美国"自白派最富有才情的诗人".她用诗歌真实地记录了自己的各种情感体验.在普拉斯的笔下,女性以不同的身份出现,分别代表了诗人在不同的心理阶段对女性角色的认知,以及她本人自我意识的觉醒.在她的作品中,普拉斯出色地描写了女性的生命力、痛苦和挫折.她独特的写作视角以及写作体验为后来的女性作家们开辟了新的领域. 相似文献
15.
当代城市儿童因生存环境的改变,逐渐疏离了大自然,其负面影响远远超过了人们所意识到的状况.由于远离大自然,在潜移默化中.又不被人们所注意,导致了儿童的认知能力下降和幸福感降低.从生存美学与人类学的角度,分析了现代社会对儿童的束缚,呼吁广大教育者、家长和全社会充分重视儿童远离大自然这一问题,让儿童诗意地栖居于百草园. 相似文献
16.