建筑给排水设计中存在的问题及应对措施

根据国家的相关规范和行业经验,对建筑给排水设计中存在的问题进行了总结,并提出了相应的解决措施,以供广大设计人员参考。     

新时期园林建筑施工中存在的问题及对策

伴随经济的快速发展,人们的生活水准也在进一步提高,在确保居民环境稳定的前提下,人们逐渐开始追求更加自然的美的享受,园林工程的建设在这一方面可以称之为典范。所以园林建设在建筑工业的地位愈来愈重要。近几年来,园林工程的施工已经慢慢的吸引住了建筑工程师的目光,得到了足够的重视。在这之中有关施工阶段的问题和相应的解决方法一直是园林建筑工作的重点。本文分析了新时期园林建筑施工中存在的一些问题,并对其提出了一些解决对策。     

房屋建筑施工中存在的问题及应对措施

文章主要从房屋建筑施工的现状入手,对以下存在的问题及具体的解决措施作了详细的分析,以供同行参考。     

浅谈畜禽调运中存在的问题及应对措施

由于人民群众的物质生活水平逐渐地提高,人民群众对于畜禽等肉类的需求也在进一步上升。然而由于市场对于肉类食品的需求量越来越大,畜禽的流量也越来越大,市场对于畜禽的品种要求也越来越多样化,因此畜禽的调运,在流入市场前是至关重要的环节,但仍存在着一些明显的问题,也引起了界内人士的高度重视。本文针对畜禽调运中存在的一些问题,浅谈其解决方法和应对措施,以提高我国的畜禽调运水平。     

解决小学音乐教学中存在的问题及措施

小学音乐教学是加强学生美育的一条重要途径,可以很好地陶冶学生的情操。然而素质教育理念下的小学音乐教学中出现了一系列问题,这直接给学生的全面发展造成了不利影响。因此,在新的教育背景下,必须对小学音乐教学现状进行反思,并采取一些行之有效的措施,以不断完善小学音乐教学中的不足之处,从而提高小学音乐教学质量,实现学生的全面发展。     

填海造地中存在的工程地质问题及应对措施探讨

本文通过对某工程质量事故的分析,阐明了质量事故发生的主要原因以及工程地质问题处理方案的选择,浅谈了工程建设管理中的应对措施,从而有助于启发参予建设活动的各方主体人员能够进一步增强质量责任意识,更加严格遵守工程建设法律、法规和技术标准,自觉遵循工程建设活动的科学规律,从而避免类似质量事故的发生.     

园林建筑设计教学中生态设计思想的培养

通过对生态设计的园林建筑设计教学状况的论述,提出在园林建筑设计教学中生态设计思想培养的重要性,就课程体系、教学内容、教学方法等方面提出建设性意见。     

浅谈建筑施工管理中存在的问题与应对措施

建筑施工管理是一项综合性、复杂性工作,随着我国的经济快速发展,建筑行业也随之快速发展,工程建设的规模逐渐扩大,建筑工程的施工质量成了人们日益关心的问题。本文针对建筑施工管理中存在的问题,并进行深入的分析,并提出相应的应对措施。     

园林建筑施工中存在的问题分析及解决对策

本文结合笔者多年的工作经验,详细分析了现代园林建筑工程施工管理中出现的问题原因,也提出了相应的对策,对促进园林建筑施工管理水平的提高有一定指导意义。     

基于行业求的景观植物设计课程教学探讨

以江苏经贸职业技术学院环境艺术设计专业为例,根据高职结合人才培养模式改革思路,针对环艺专业人才培养目标,从课程定位、学习目标、课程设计思路、整体设计、学习方法、教学考核方法、课程特色等方面对该课程教学进行了探讨,并取得了较好的成果。     

浅析风景园林建筑设计

风景园林建筑设计是城市设计中的重要组成部分,本文主要介绍了风景园林建筑设计的分类、特点和创新。通过分析园林设计的方法和要求,引出了风景园林设计需要考虑的主要因素,以此为实现更好的风景园林建筑设计提供可靠的依据。     

分析现代风景园林设计中问题与解决措施

现代风景园林逐渐发展的越来越快。本文针对我国目前现代风景园林设计中存在的问题及解决措施进行了分析与探讨。旨在促进我国风景园林的发展,使其屹立于世界民族之林。     

现代风景园林学的内容及其形成过程

文章概述了现代风景林学科研成的几个历史阶段，它们形成的专业实践和社会，以及与之相关的周边学科理论，并提出现代风景园林学科要融会相关科学的有关内容，形成一套完整的理论技术体系的建议。     

浅谈园林建筑设计现状和发展趋势

随着近年来经济水平的不断提高和物质水平的不断提高,我国的园林建筑工程也在不断发展。本文就园林建筑的作用及其设计原则进行了浅析,提出了一些适应其发展趋势的改进对策。     

对建筑景观设计的几点思考

随着新建筑理念的发展,人们对建筑的要求越来越高,需要在建筑中渗透审美艺术,建筑与景观的结合满足了这种需求。本文通过对建筑与景观构成要素的分析,积极探寻提升两者协调统一的有效对策,以便促进建筑与景观设计的新发展,更好地服务于人民。     

园林设计之于城市景观

首先从概念方面探索城市,园林,绿化和景观,继而论证了城市景观的综合性和应遵循的理念“人与天调,天人共荣”,并结合实例印证这些理念,论文还简要地分析了生物的多样性与城市景观多样性之间的关系。主张为不同生态习的植物创造不同的生态环境以实现植物的多样性和生物的多样性,最后论述了城市景观的特色,指出竞相模仿的时风是不能形成特色的病因,而治病的良方是继承和发展中国传统园林设计的主要理法“巧于因借,精在体宜”。要因地制宜而不是因“宜”制地。     

建筑学专业本科设计教学深度初探

近年来伴随国内建筑市场的不断升温,各大高校争相开办建筑学专业,这些院校在建筑学的教学方面仍处于摸索阶段。建筑设计课程是建筑学专业的主体课程,理清建筑设计主体课程的教学框架与内容方法,认清当前教学存在的问题和面临的挑战,是本文的主旨。     

论风景园林的空间构成教学

以园林设计教学为出发点,从园林设计的角度,重新解读构成,并以空间为切入点重点论述了空间构成和园林设计的关系.指出7种单一空间的构成方法,一切空间类型都籍由此产生;园林设计就是功能化的空间构成.空间构成教学训练不仅统筹兼顾园林设计中形式(构成)与功能(空间)的关系,还培养了学生的设计能力和空间思维能力.构成与园林设计的结合为设计者提供了一种行之有效的思考方法,大大提高了设计构思的效率.重在阐明如何去构成园林空间,并以日本现代园林的一些实例为参照,加以分析,透视构成学的应用.     

走进当代景观建筑学

景观建筑学是一门不过百年的新兴学科，就其学科背景，来龙去脉，专业核心，实践范围，本文意在作一深层次的阐述与探讨。