观当下之设计教育

<正>自上世纪末"高等教育产业化"政策出台,加上中国城市建设飞速发展产生大量设计人才的市场需求,高校艺术设计教育专业纷纷扩招的那时起,国内的设计教育就开始走上倍受外界争议的道路。在学生人数成倍增长、教育机制并不健全的情况下,艺术设计等相关专业盲目扩大规模,暴露出专业师资力量孱弱、教学设施严重不足等等现实问题。这种设计教育过度膨胀直接或间接造成的后果就是,庞大的高校设计教育毕业生与快速发展的社会及行业需求脱节,造成大量设计专业毕业生找不到工作,设计企业纷纷抱怨招不到合适的人才。     

观当下之设计教育——明德至善格物致知——浅谈设计教育新思路

自上世纪末“高等教育产业化”政策出台，加上中国城市建设飞速发展产生大量设计人才的市场需求，高校艺术设计教育专业纷纷扩招的那时起，国内的设计教育就开始走上倍受外界争议的道路。     

艺术设计“工作室”制教学模式研究

艺术设计类专业30多年来发展迅速,艺术设计专业扩招使艺术教育规模膨胀,如何培养适应社会的实用人才是各院校艺术设计专业共同面临的问题。企业对员工的要求日益提高,这加剧了毕业生的就业竞争。文章从建立艺术设计"工作室"制教学模式的角度,探讨艺术设计专业应该如何培养更优秀、更拔尖、应用能力更强的人才。     

传统教育

<正>在当前的体制下,我们中的绝大部分人都是从传统教育中走过来。这些年社会上所存在的设计人才"供需不对口"的问题一直存在,毕业生找不到工作,设计公司招不到合适的人才。作为经历过传统教育、目前活跃在一线的设计师,请回望并思考中国传统高校教育存在的问题,以切身感受来谈谈你对高校教育的看法。     

传统教育

正在当前的体制下,我们中的绝大部分人都是从传统教育中走过来。这些年社会上所存在的设计人才"供需不对口"的问题一直存在,毕业生找不到工作,设计公司招不到合适的人才。作为经历过传统教育、目前活跃在一线的设计师,请回望并思考中国传统高校教育存在的问题,以切身感受来谈谈你对高校教育的看法。     

环境艺术设计专业专业课程问题分析

正人才培养作为高校教育教学的主要方向之一,针对环境艺术设计专业不着重培养实践技术型人才与理论研究型人才相结合的培养方案,那将对环境艺术专业毕业生就业的方向产生严重的阻碍,对社会发展也会产生影响。     

高校艺术设计专业教育发展构想

为满足多学科发展的需要,越来越多的高校开设了艺术设计专业,该专业的毕业生数量也逐年增加,毕业生的就业压力越来越大。但是,由于高校专业教育并没有严格依照企业的职业需求适当调整教学计划和教学理念,导致学校教育与市场需求脱节,毕业生的就业竞争力不足。文章对高校艺术设计专业教育存在的问题及未来发展对策进行简要分析,以期给予相关研究者有益的借鉴。     

地方高校艺术设计专业创新创业人才培养的实践与探索——以大庆师范学院艺术设计专业创新创业人才培养模式的研究与实践为例

艺术设计教育的本质就是要培养造就具有创新创业精神的复合型、高素质的艺术人才。当今,设计教育面临着市场经济发展的极大挑战,压力与机遇同在,实力决定机遇,变就业为创业是当今艺术设计毕业生的一个重要特点。只有与国情相结合,从培养创新型艺术设计人才出发,把培养社会急需的专业设计人员和具有创新型知识结构与创业精神的人才体系相结合,才能适应高度智能化发展的社会的需求。文章就如何培养创新、创业型艺术设计人才,在教育模式和教学实践中作粗浅探讨。     

文化创意产业背景下的高校艺术设计教育研究

文化创意产业是以人的创新观点为经济增长点的一种新兴产业形式。随着我国社会经济的不断发展,文化创意产业也蓬勃发展起来。文化创意产业对于创新人才的依赖性较强,因此,基于市场需求,高校的艺术设计专业纷纷开始了对创新人才的培养,但是其实际培养效果并不理想。基于此,该文从文化创意产业与高校艺术设计教育的关系出发,结合高校艺术设计教育中存在的问题,明确其发展方向,提出文化创意人才的培养措施,以期为我国文化创意产业的发展提供动力。     

基于“互联网+”背景的高职环艺专业“五位一体”教学模式探索

随着国务院和教育部制定了创新创业相关政策,互联网时代传统行业纷纷谋求转型。在新的时代背景下,高职院校特别是高职环艺专业培养学生适应如火如荼的"互联网+"形势发展,是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。当今一些高校的环境艺术设计教育仍然停留在以往经济模式下较为单一的思维模式层面,已不能适应时代的发展需要。文章通过对苏州地区装饰行业市场分析、毕业生调研数据分析,探讨了"互联网+"背景下高职环艺专业师生如何适应软件更新和创业创新的需求。