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相似文献
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1.
4月30日中国侨联在京举行“援建北川中学第二次新闻发布会”。于今年5月12日开工建设的北川中学.占地225亩.建筑面积达72000平方米,是一所可容纳5200总人数的完全中学.投资总额不超过2亿元.明年5月12曰竣工。2010年9月1日交付使用。  相似文献   

2.
当今的中国处在经济急速发展和社会生活的转型期,人们在对传统教育体制和模式回眸自审的同时,也对我们教育建设的未来进行着许多新的思考和探讨.正如陶西平先生所说:这是时代对教育的考验! 新北川中学的灾后重建不仅是地震中遭受毁灭性重创的北川中学的重生,同时根据当地灾后教育资源的重建和整合规划要求,新建的北川中学要能够满足未来5 200名学生规模的全日制完全寄宿中学.2009年3月,中国侨联邀请BIAD参与新北川中学的规划设计工作,并汇同之前国内外三家设计单位所做的大量前期工作,分别对新的北川中学提出了不同的规划思路.  相似文献   

3.
为什么用上述文字作为本期主编话的题目.确是有考虑的。2009年5月12日,汶川巨灾周年祭日.我们参加在北川县城新址召开的北川中学开工典礼,驻立在那痛与爱的场景中,北川中学学生的方队格外引人注目.我的镜头一直聚焦在手握“北川中学”标牌学生那双已不明亮的双眼上,而场地后方那块“太阳.又从这里升起?”的醒目广告牌似乎在告诫:遗忘不仅是不可能的、而且是不应该的.因为,希望正冉冉升起。  相似文献   

4.
2009年5月12日,下午14点28分,“援建北川中学开工典礼”在重新选址规划的北川县城永昌镇举行。据悉.这是北川县政府在汶川地震周年举办的唯一一场特殊纪念活动。此次活动由中国侨联主办.绵阳市委市政府、怡海教育集团、四川省侨联、中铁二局集团、北川县委县政府共同协办。中共中央侨办、中国侨联、四川省委及设计方北京市建筑设计研究院的代表出席了开工典礼并为新北川中学奠基培土。  相似文献   

5.
关键词 地景与尺度 北川中学:四川灾后量建;北川中学地块为典型水稻田和鱼塘的农业地景,河川与数条灌溉渠道穿过.山丘之间的谷地坡面由东北向西南下降成为平地。  相似文献   

6.
<正>12月28日下午,随着新北川中学实验楼顶层最后一灌混凝土的浇注,由中国侨联援建、北京市建筑设计研究院设计、中铁二局总承包施工的北川中学灾后重建工程主体结构全面封顶。北川中学灾后重建项目是"5·12"四川汶川特大地震发生后,北川新县城灾后重建的标志性工程,是四川省灾后重建的一个重点项目,也是举世瞩目、汇聚全球华人华侨的爱心工程——重建  相似文献   

7.
《建筑安全》2008,23(6):27-27
5月12日汶川大地震以来.人们被汶川地震的画面震撼着:绵竹市东汽中学数百名师生被埋.北川中学1000多名师生被埋.聚源中学1000多名师生被埋……为什么这次地震倒塌的多是学校?今天.建设部标准定额司副司长杨榕表示,建设部已要求当地建设主管部门配合有关部门开展调查。  相似文献   

8.
本刊讯(记者肖莉)4月30日中国侨联在京举行"援建北川中学第二次新闻发布会"。于今年5月12日开工建设的北川中学,占地225亩,建筑面积达72000平方米,是一所可容纳5200总人数的完全中学,投资总额  相似文献   

9.
申龙、王佳明:“大家请镇静” 申龙,男,17岁,四川省绵阳市北川中学高三年级学生;王佳明,男,18岁,四川省绵阳市北川中学高三年级学生。  相似文献   

10.
甘斌 《新建筑》2009,(3):80-85
5.12特大地震使北川中学受灾极其惨重,地震导致校舍、设备、设施全部被毁,数百名师生不幸遇难,作为北川县唯一一所完全中学,必须随县城选址重建。根据北川羌族自治县人民政府文件以及国务院批准的北川县新县址的总体规划,我们在新校址上规划设计了全新的北川中学。与普通中学相比较,北川中学所要承载的要多得多,除了满足震后重建的导则安全、实用、节约、防灾以外,还必须从精神层面出发,满足师生心理需求与社会各界的期望。  相似文献   

11.
<正>项目名称:北川中学校园规划/江西吉安白塘言爱基金学校项目地点:四川新北川市齐鲁大道/江西吉安市白塘建筑面积:73,000平方米/25,000平方米项目时间:2008-2009(北川中学)/2010-2011(白塘学校)北川中学:四川灾后重建北川中学地块为典型的水稻田和鱼塘的农业地景,河川与规条灌溉渠道穿过.山丘之间的谷地坡面由东北向西南下降成为平地。设计着重学生人性的学习尺度与生活经验,  相似文献   

12.
北川是“5.12“特大地震受灾极为严重的地区之一.北川的恢复重建中央重视.全国关注,举世瞩目。温家宝总理提出了“再造一个新北川”和北川新县城建设“安全、宜居、特色、繁荣、文明、和谐”的12字方针,  相似文献   

13.
索琪  房涛 《城市开发》2010,(7):84-87
9月1日,寄托了全球华人华侨爱心希望的新北川中学即将投入使用,负责协助中国侨联参与援建新北川中学的正是怡海集团. 近日,本刊记者专访了怡海集团的创始人、董事长王琳达女士,请她娓娓道来教育地产风云背后那些有关教育、义卖和慈善的故事.  相似文献   

14.
《建筑创作》2011,(1):15-15
2010年12月26日,由上海同济大学建筑设计研究院设计的名为"裂缝"的北川地震纪念馆建筑方案通过审定,工程于12月28日开工建设,预计2011年5月12日前完成主体工程。北川地震纪念馆位于北川曲山镇任家坪,占地14.23万m~2,总投资2.3亿元。祭奠园区由原北川中学的操场改造而成,除了入口处的5·12日期纪念碑,  相似文献   

15.
介绍了中国城市规划设计研究院第一时间进入北川县城开展"北川地震遗址博物馆及震灾纪念地规划研究"的工作情况,并特别就北川地震遗址的重要价值分析、定位研究、规划原则和功能区划、以及保护与展示的主要构思做了扼要的阐述。强调应重点保护好救灾纪念地、典型地表灾害遗迹和典型建筑结构灾害遗迹,将县城范围作为地震遗址保护区加以整体保护,并围绕北川中学遗址规划抗震救灾纪念区。规划应将对生命的纪念作为主题,让所有人面对这座废墟时,感受到的不只是对死亡的无奈,更是生命的力量。  相似文献   

16.
《城市环境设计》2012,(4):114-119
项目名称:北川抗震纪念园设计团队:周愷、吴岳、章宁结构设计:黄健项目地点:四川北川占地面积:121185m^2设计时间:2009-2010年摄影:魏刚"5·12"汶川特大地震将中国唯一羌族自治县北川的县城夷为平地,遇难人员逾2万,经济遭受巨大损失。地震使北川老县城变为废墟,北川成为唯一异城重建县城。  相似文献   

17.
何蕊 《建筑创作》2010,(9):150-153
<正>作为新北川中学的主要设计师,王小工参与过大量中小学建筑的设计,工作经验非常丰富。2009年4月下旬,北京市建筑设计研究院(以下简称"北京院")为新北川中学提出的设计方案刚刚获得通过,本刊曾在第一时间对其进行了专访。当时,王小工告诉本刊记者方怡海集团是在2009年3月受中国侨  相似文献   

18.
正本项目是2008年汶川大地震后修建的唯一的国家级纪念馆,属于整个北川地震遗址公园的组成部分。纪念馆选址北川县曲山镇任家坪,涵盖北川中学遗址。纪念馆与整个纪念园区作为一个整体来设计,以"裂缝"为空间主导要素串联起整体园区与建筑的重要节点,形成连续、完整的参观、凭吊路线。设计中,作为园区重要部分的北川中学遗址通过大地艺术的语言得以保留,使后人能永远记住这场灾难以及逝去的生命。象征性与美学语言、简单抽象与通俗可读、内敛与纪念性三组关系成为建  相似文献   

19.
<正>5·12汶川特大地震纪念馆(原名北川地震纪念馆)是为纪念2008年5月12日汶川特大地震而设立,是这次灾难后修建的众多地震纪念馆中唯一的国家级纪念馆,基地位于四川省北川羌族自治县,涵盖原北川中学遗址,包括纪念、展示、科普、教育、科研五大功能。项目设计重点着眼在两个方面:一是如何平衡项目的纪念性特征与自然的关系,二是如何对待基地内的北川中学遗址。建造地震纪念馆的首要目的是缅怀在灾难中逝去的无数生命,因此,建筑造型的重要任务就是通过一种与事件相关联的形象展示纪念性。最初  相似文献   

20.
建筑的责任   总被引:1,自引:0,他引:1  
人们身处社会,应肩负起对社会的责任;建筑屹立于天地,该承担起建筑应有的责任。 5.12汶川地震使大量学校建筑倒塌,但有些学校,在废墟中仍然屹立。如:彭州白鹿中学、安县桑枣中学、北川曲山镇海光村刘汉希望小学、汶川漩口镇红福山村国英希望小学等。地震断层从彭州白鹿中学两楼之间穿过,教学楼被整体抬升约3m,但依然挺立。这样的建筑对宝贵的生命是负责任的,这些建筑的建设者是有职业道德的,是值得人们敬重的。  相似文献   

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