国际项目经理职业资格标准的研究与应用

随着WTO的进入,中国正大力推进项目经理职业化,开始实施建造师执业资格和项目经理职业资格制度,但如何对项目经理的能力进行评估,国内一直在摸索中.本文阐述标准的产生背景、原理以及对项目经理能力影响的后评价,对我国进一步建立项目经理职业资格标准具有重大的借鉴意义.     

工程项目经理岗位职业资格

一、工程项目经理岗位职业资格和建造师执业资格有什么联系?建造师执业资格制度是根据2002年12月5日,人事部、建设部联合印发的《建造师执业资格制度暂行规定》(人发[2002]111号)建立起来的。该《规定》明确规定,我国的建造师是指从事建设工程项目总承包和施工管理关键岗位的专业技术人员。建设工程总承包项目经理必须具有国家一级注册建造师(或注册结构工程师、建筑师、监理工程师、造价工程师)执业资格。并参加过国际(工程项目管理专业资质认证(简称IPMP工程))或工程总承包项目经理岗位职业标准的培训。二、工程项目经理岗位职业资格和I…     

基于业绩的国际项目经理能力综合评价--评价指标体系与权重

项目经理能力评价具有多因素、模糊与综合特性,以重庆国际项目经理职业资格标准为项目经理能力评价指标体系,以项目经理业绩为评价依据,运用模糊综合评价方法与层次分析法,提出项目经理能力模糊综合评价方法,主要阐述了国际项目经理综合能力评价指标体系与权重,并以实例阐述项目经理模糊综合评价的具体运用。     

基于业绩的国际项目经理能力综合评价--模糊综合评价及应用

项目经理能力评价具有多因素、模糊与综合特性,文中以重庆国际项目经理职业资格标准为项目经理能力评价指标体系,以项目经理业绩为评价依据,运用模糊综合评价方法与层次分析法,提出了项目经理能力模糊综合评价方法,以实例阐述了项目经理模糊综合评价的具体运用。     

基于业绩的国际项目经理能力综合评价——评价指标体系与权重

项目经理能力评价具有多因素、模糊与综合特性，以重庆国际项目经理职业资格标准为项目经理能力评价指标体系，以项目经理业绩为评价依据，运用模糊综合评价方法与层次分析法，提出项目经理能力模糊综合评价方法，主要阐述了国际项目经理综合能力评价指标体系与权重，并以实例阐述项目经理模糊综合评价的具体运用。     

建筑劳务认证体系的研究

鉴于我国建筑业中劳动力素质与能力低下,无法适应行业的发展要求,本文借鉴英国国家职业资格标准,利用人力资源管理理论和能力本位评价理论,提出改革现行建筑劳务用工制度的思路,并针对建筑劳务人员,提出建立基于业绩评价的认证体系并进行了研究,以期推动我国建筑业的健康发展。     

论如何在施工总承包项目中当好项目经理

根据工作实践,认识到项目经理在总承包项目中的关键作用,分析了项目经理在总承包项目中的角色和地位,并指出项目经理应具备的个人素质、综合能力以及应发挥的控制作用,旨在探讨施工总承包模式下如何当好项目经理.     

对提高总承包项目设备管理能力的探讨

随着中国经济融入全球市场,面对市场机制的变化,建筑企业要求生存、求发展,就要在管理体制上与国际接轨,在经营机制上进行变革.施工总承包和管理总承包是我国建筑业发展的必由之路,是我国提高项目总承包管理水平的催化剂,是我国建筑业走向国际市场的基础.     

建造师执业资格考核认定办法

根据人事部、建设部《建造师执业资格制度暂行规定》(人发 [2 0 0 2 ]111号 ) ,制定本办法。一、考核认定申报条件长期从事建设工程总承包及施工管理工作 ,业绩突出 ,无工程质量责任事故 ,职业道德行为良好 ,身体健康 ,并符合下列条件的在职在编人员。(一 )一级建造师 :受聘为工程或工程经济类高级专业技术职务 ,取得全国工程总承包项目经理岗位培训证书或建筑业企业一级项目经理资质证书 ,现担任工程总承包或施工项目经理 ,并同时具备下列条件 1和条件 2中的各一项条件。1、学历和职业年限 :(1)取得本专业 (见附件 1,下同 )中专学历 ,累计…     

项目经理岗位职业资质的基本条件

A级项目经理标准及必须具备的条件:(1)具有大学本科以上文化程度、工程项目管理经历8年以上,或具有大专以上文化程度、工程项目管理经历10年以上。(2)具有建设部认定的原一级项目经理资质,或建设工程类相关注册执业资格(一级建造师、建筑师、结构工程师、造价工程师、监理工程师),或取得过国际(工程)项目管理专业资质认证C级以上证书,并参加工程总承包项目经理(A级项目经理)岗位职业资质标准培训。(3)具有大型工程项目管理经验,近5年内至少承担过两个以上承包范围投资在1亿元以上的建设工程项目的主要管理任务。(4)能够根据工程项目特点,…     

注重执业能力培养的应用型建设类专业教学改革实践

针对如何提高建设行业从业人员的执业能力，提高课程教学难度、挑战度及综合性的问题，探讨了在应用型高校的专业教育中实施以执业资格教育为导向、注重执业能力培养的教学改革。以"公共基础知识与能力、专业技能、实际工作能力、职业道德与执业素质"的执业知识与能力要求为主线，构建注重本科教育基础性的基础教育平台、专业教育与行业企业准入要求的综合实训教育平台、实际操作能力要求的实践教育平台、职业道德与执业素质要求的执业素质教育平台的"一主线四平台"课程体系。该课程体系的重构使课程设置的线条更为清晰，每一个平台所承担的培养任务和目标更为明确，有利于提高学生的执业能力。综合设计实训项目的教学改革使知识更系统、更综合，难度和挑战度也有所提高，教学过程模拟工程建设全过程，有利于学生更好地理解工程、提高学生的执业能力、激发学习积极性。     

建筑业企业总承包资质与专业承包资质关系探讨

简要回顾国家建筑业企业资质管理和等级标准制度,对现行规定进行分析,探讨施工总承包资质与专业承包资质的关系,并就资质管理、招标时资质要求确定等问题提出建议。     

工程项目经理职业化的必要性和实现途径

我国的工程建设项目运作要符合国际惯例，就必须有一批职业化的懂技术、会管理、善经营的工程项目专业人才。要实现市场化选择项目管理人才，必须建立一套与市场化相适应的制度体系，实行职业建造师资格认定为龙头的一系列配套制度。实现项目经理职业化的进程中，政府及建设行业主管部门具有不可替代的作用。     

浅谈项目经理资质管理向建造师制度的转变

为了使建筑企业和个人更好的了解建造师执业资格制度,详细介绍了项目经理资格管理制度向建造师执业资格制度的转变,论述了注册建造师与项目经理的关系,并分析了建筑企业建造师现状,针对存在的问题,进一步提出了加强建造师管理的对策及建议。     

BIM在施工总承包项目管理中的应用价值探索

通过几年的发展,BIM技术在国内建设行业得到越来越广泛的应用。但是,现阶段的BIM应用主要集中在管线综合排布、施工方案模拟、工程量统计等专项应用上,BIM与项目管理的集成应用还比较缺乏。本文分析了BIM技术和传统项目管理系统在施工总承包项目管理中的应用制约因素,提出了基于BIM的项目管理系统架构,探索了BIM在施工总承包项目管理中的应用价值。     

Project management knowledge and skills for green construction: Overcoming challenges

A competent project manager is vital to project success. While many studies have examined competency of project managers, few have done so in the context of green construction. Therefore, this study aims to identify challenges faced by project managers who execute green construction projects and to determine the critical knowledge areas and skills that are necessary to respond to such challenges. Through literature review, surveys and interviews with project managers, this study will help establish a knowledge base for project managers to be competitive and to effectively execute sustainable projects.     

建筑工程总承包企业转变项目管理模式

根据目前项目管理的现状,许多建筑业企业,特别是大中型建筑工程总承包企业,在项目管理中尚存在着一些弊端和不尽完善之处。如何解决这一问题,本文从企业层面,从内部机制等方面,阐述了试行"直属项目经理部管理模式",这一转变思路,从其内涵、性质、管理模式、企业的配套改革措施及注意事项上,做了较为详尽的阐释和论述,以期对项目管理工作有所裨益。     

降低施工项目成本的途径

施工企业普遍采用项目法施工，实行项目经理负责制、缩编机构、精简人员、降低成本、提高效率已经成为建筑界人士的共识。如何降低施工项目成本，提高经济效益，仍是摆在我们面前的重要课题。从降低施工项目直接、间接费用，加强预算收入管理，提高人员素质等方面阐述了降低施工项目成本的途径。     

基于三维矩阵模型的EPC 总承包能力评价研究

随着“一带一路”倡议的提出和国内建筑业深化改革的推进,EPC总承包模式成为我国建筑企业“走出去”及国内工程建设组织模式发展的主要方向。为提升我国建筑企业EPC总承包能力,以应对国内外EPC市场的机遇与挑战,从市场需求和企业发展的角度,分析了新时期建筑企业EPC总承包能力的内涵,并对能力层级进行划分,从产业链视角分析识别工程总承包能力的影响因素,基于能力层级对影响因素的能力特性进行划分,在此基础上提出三维矩阵能力评价模型;运用实例分析验证了评价模型的有效性,以期为提高工程总包商工程总承包能力提供参考。