轻化工程专业皮革方向发展战略研究(Ⅰ)--我国高校轻化工程专业及其皮革方向的基本情况

发展战略研究(1)对全国普通高校开办轻化工程专业的32所院校中的16所，皮革专业方向的4所院校以及我国皮革行业的现状在调查研究的基础上作了扼要总结和归纳，为发展战略研究提供了必需的数据和基础。     

轻化工程专业皮革方向发展战略研究(Ⅳ)--我国轻化工程专业办学现状及皮革方向发展战略思考

到目前为止，全国轻化工程专业培养的学生已有两届，从已有毕业生现有能力和就业走向分析，全国还没有一所高校所培养的学生能同时满足皮革、造纸与染整的需要。得出了全国各高校通过5年来的努力，根据各自的办学条件和学科特色已把轻化工程专业创办成了一个多姿多彩的新型专业的结论。全文对轻化工程专业皮革方向的办学提出了重视轻化工共性教学，及突出皮革方向特色教学，密切行业联系，注重生源质量以及建立具有行业参与的育人评估体系等具有战略意义的建议。     

轻化工程专业皮革方向发展战略研究(III)--皮革高等教育简史,人才培养与行业发展矛盾浅析

我国皮革高等教育及人才培养经历了一个从单一学校到多所院校,从本科教育到硕、博士培养到专科、短训和职业普及教育的艰苦发展过程。目前全国高校所培养的各类皮革科技人才不仅从数量、种类上远远不能满足皮革业的需要,而且,原传统的皮革专业经教育部法定专业调整,演变成目前的皮革、染整和造纸的三个专业归并所带来的皮革人才培养模式的改变,更加大了人才培养及供需矛盾。其结果,不是人才培养去满足、适应、推进行业发展,而是行业发展,人才培养各行其是,从而导致我国皮革高等教育到了一个十分尴尬的办学境地,急需各办学主体,行业有志之士,群策群力,在维护教育部教改大局方针及行业发展对人才需求的前提下,走出一条新型的办学之道。     

轻化工程专业皮革方向发展战略研究（Ⅲ）——皮革高等教育简史，人才培养与行业发展矛盾浅析

我国皮革高等教育及人才培养经历了一个从单一学校到多所院校，从本科教育到硕、博士培养到专科、短训和职业普及教育的艰苦发展过程。目前全国高校所培养的各类皮革科技人才不仅从数量、种类上远远不能满足皮革业的需要，而且，原传统的皮革专业经教育部法定专业调整，演变成目前的皮革、染整和造纸的三个专业归并所带来的皮革人才培养模式的改变，更加大了人才培养及供需矛盾。其结果，不是人才培养去满足、适应、推进行业发展，而是行业发展，人才培养各行其是，从而导致我国皮革高等教育到了一个十分尴尬的办学境地，急需各办学主体，行业有志之士，群策群力，在维护教育部教改大局方针及行业发展对人才需求的前提下，走出一条新型的办学之道。     

关于轻化工程专业内涵的学科认识

轻化工程专业是1998年教育部高校本科专业目录调整时,由原制浆造纸工程、皮革工程、染整工程三个专业合并而成,专业目录调整后增加了添加剂化学与工程方向.这三个原专业的共同特点是面向行业办学,培养高级工程型专门人才.合并后如何科学地进行专业整合,教指委委员和相关院校进行了深入认真的交流和学习,并共同承担了教育部高教司下达的教学研究项目<轻化工程学科专业发展战略研究>.其中对轻化工程专业内涵的学科认识不可回避的摆在了面前,研究小组的人员通过对科学学的研究,对化学、化工、材料等学科领域、研究方法、主干课程等逐一分析,并针对造纸、皮革、染整的学科特征在科学和技术哲学高度上进行了归纳抽象后,进行了有益总结,形成了轻化工程的学科定义.其表述得到了轻化工程教指委委员们和相关院校同行专家们的广泛赞同,为今后轻化工程专业办学从行业层面向学科层面发展提供了有效的科学路径.     

轻化工程皮革专业方向私人定制式实践教学新模式探讨

国内地方高校的教育同质化及同结构化倾向较为严重,部分专业学生的应用创新能力难以与现代企业对人才的期望相匹配,轻化工程皮革专业及其所属行业又存在较强的特殊性。文中通过分析现代制革企业生产经营特点,归纳地方高校专业实践教学模式,在嘉兴学院轻化工程皮革专业现有实践教学改革的基础上,提出了"私人定制"实践教学新模式并探讨了具体的实施办法。     

轻化工程专业皮革方向发展战略研究(Ⅱ)--我国高校皮革高等教育的发展及现状

自1952年皮革专业成立以来，我国皮革及其学科高等教育共培养本科生4468名，硕士研究生412名，博士生96名，博士后16名．这些高层次人才不仅远远不能够满足我国制革工业发展对人才数量的需求，而且，对皮具、皮革服装等主体行业硕、博士高级人才的培养还是空白。如何对所培养的皮革人才在制革、制鞋、皮具和皮革服装等各主体行业发挥其作用，如何稳步加快我国皮革精英人才的培养，缩小人才培养与需求的差距，填补人才培养的空白，是所有皮革业内人士值得认真思考和努力的。     

适应行业发展、培养新型轻化专业皮革商贸人才

根据当前我国轻化工程本科教育的现状及皮革行业发展的分析,提出了在我国高校轻化工程志业增设皮革商贸专业方向的必要性和可能性.对皮革商贸专业方向的人才培养,毕业生应具备的必备行,与行业发展同步等进行了有借鉴意义的探讨.     

大学交叉专业建设的探索与实践——轻化工程皮革商贸方向培养模式

主要介绍了四川大学轻化工程专业皮革商贸方向近几年的建设和发展,重点探讨了培养模式的不足之处,并从培养目标、课程设计、教学方法、实践环节、教材规划和师资队伍建设等方面提出了改进的措施。     

中国皮革协会为皮革专业优秀学生颁发2012年度奖学金

2012年12月20日-23日,中国皮革协会副秘书长陈占光先后到陕西科技大学、四川大学和山东轻工业学院,应邀为三所院校皮革专业的优秀学生及优秀班集体颁发中国皮革协会奖学金,并做了题为《中国皮革行业发展与展望》的演讲,从我国皮革产业现状、未来发展趋势和真皮标志等方面介绍了我国皮革行业的发展概况,对在校学生在职业生涯规划、自身素质提升等方面提出了切实中肯的建     

全国高等学校皮革工程专业教学指导小组第三次会议召开

１９９９年１０月１６日全国高等学校皮革工程专业指导小组第三次会议在四川大学皮革工程系顺利召开,参加会议的代表来自西北轻工业学院皮革工程系,山东轻工学院皮革教研室和四川大学皮革工程系,中国轻工业出版社的代表也应邀出席了会议。会议由皮革工程教学指导小组组长吴永声教授主持,吴教授首先传达了今年在无锡召开的全国轻工系统教学指导委员会第三次会议的精神,对皮革工程、造纸（部分）及染整专业归并成轻化工程专业后全国各轻工高校教学计划的调整及打算作了简要的介绍。参加会议的三所院校分别介绍了专业归并后本校专业教学计…     

轻化工程专业教学改革的主要方向探讨

近年来,随着国家产业结构的调整,纺织及皮革行业无论是规模、产能还是技术都发生了很大变化,轻化工程专业本科毕业生的知识结构与能力水平已逐渐与纺织及皮革行业发展的需求不相适应,本文从理论教学、实验教学、实习教学三个部分进行了探讨,简述了存在的主要问题,提出了教学改革的主要方向。     

新形势下皮革专业方向人才培养模式创新研究

轻化工程皮革专业方向的覆盖范围广泛,且行业差异比较大,教育大众化导致的教学资源严重短缺,从而使得专业人才培养目标实现难度加大根本无法履行高等教育根本任务,即培养优秀创新型复合型人才。而且由于皮革行业生产环境艰苦,对于专业方向人才要求较高且较多,所以为满足行业多元化与个性化需求,针对当前社会新形势,详细分析了皮革行业对于专业人才能力与素质的要求,阐述了现阶段皮革专业方向人才培养现状,并提出了一系列行之有效的人才培养模式创新策略,以期能够为皮革行业实现长远稳定发展提供更多优秀人才。     

齐齐哈尔大学轻化工程专业

齐齐哈尔大学轻化工程专业隶属于轻工纺织学院,主要培养在染整工程、皮革工程、制浆造纸等轻纺化工领域,从事工业生产、工艺设计、科学研究、技术管理和新产品开发的高级工程技术     

适应行业发展、培养新型轻化工专业皮革商贸人才

根据当前我国轻化工程本科教育的现状及皮革行业发展的分析，提出了在我国高校轻化工程专业增设皮革商贸专业方向的必要性和可能性。对皮革商贸专业方向的人才培养，毕业生应具备的必备知识等内容进行了初步探索。对我国高校轻化工程专业的拓展、教学改革，以及传统专业如何与时代同行，与行业发展同步等进行了有借鉴意义的探讨。     

产教融合，特色发展 嘉兴学院轻化工程系举行皮革技术交流周

<正>1、主攻皮革方向的嘉兴学院轻化工程专业嘉兴学院轻化工程专业设立于2007年并于次年开始招生,为校级重点建设专业、校级特色专业。为了精准服务行业、实现特色发展,自2016年起主攻皮革方向。因此,轻化工程专业确定了"做实、做特、做优"的目标。以"皮革文化节"、"汤谱勒皮革实验班"、"皮革讲堂"、"皮革加工技能竞赛"等四大品牌引领专业在新工科背景下的内涵建设和外延发展。     

工业互联网背景下轻化工程专业人才培养模式改革的研究与实践

国家“互联网+先进制造业”的战略布局正助力皮革工业向数字化、智能化转型升级，这对皮革专业人才的知识技能和综合素质提出了新要求，促进了高校轻化工程专业皮革方向人才培养模式的改革创新。本文针对皮革行业发展的需求和当前皮革方向人才培养过程中存在的问题，从师资队伍建设、课程体系修订、科研和虚拟仿真教学平台建设、多方协同育人模式等方面对人才培养改革进行了研究，为面向数字经济时代我国皮革乃至轻工行业高层次复合型技术人才培养模式改革提供参考。     

基于新形势下高校皮革专业方向人才培养模式的思考

我国高等教育现处于大众化阶段,教学资源较为紧缺,且轻化工程皮革专业方向所面临的行业形势较为严峻,高校轻化工程专业方向传统的人才培养模式面临挑战.通过对皮革行业环境进行深入剖析,提出了专业方向人才培养的新方案.只有稳健进行课程体系改革、变更人才培养模式及建立毕业生与母校间的互访机制,促使高校人才培养体系稳步更新、逐步完善,学生的自学能力、创新能力及工程实践能力才能够显著提升,学生的竞争力才能增强,高校与皮革行业才能共同壮大.     

山东轻院开办皮革专业本科

[本刊讯]山东轻工业学院化学工程系皮革专业自今(91)年秋起开办四年制本科,现第一届录取的本科生34人已于9月入校。至此,山东轻工业学院已成为继成都科技大学、西北轻工业学院之后,设有皮革专业本科的国内第三所大学。由化工系付主任曾祥芬高工兼任皮革研究室主任,程宝箴讲师任皮革教研室主任。为加强师资力量,特聘任北京市皮革工业研究所教授级高工吕绪庸为兼职教授。山东轻工业学院现设有机电、化学工程、硅酸盐、食品工程、工艺美术设计、企业     

轻化工程专业实践教学改革探索

结合东北电力大学轻化工程专业教学改革实践,介绍了在实践教学方面的改革措施,并针对工科院校学生实习难度增加的现状,提出了在轻化工程专业实践教学改革方面的一些尝试。