高等教育大众化背景下探索如何提高应用型本科院校毕业生考研率的有效途径研究——以盐城工学院为例

通过对盐城工学院在校本科生进行问卷调查发现,在考研原因和选择方面,有34.11%的学生竟然没有考研意愿,这为学校考研率的提高带来了隐患。大部分学生认为考研的主要原因是本科学历不具有竞争力。在制约考研的因素方面,主要是三方面原因:一是考研意志不坚定,考研积极性不高;二是基础学科知识差,考研目标不切实际;三是家庭经济负担大,毕业选择迷茫。针对调查结果,提出以下对策和建议:1)注重学风建设,营造良好的学习氛围;2)建立考研信息共享平台,加强学生方向性指导;3)建设合理的教育体制,增强学科教育相关性;4)缓解学生心理压力,大力加强家校沟通。     

考研医学生心理健康状况调查及调适对策

目的:了解考研医学生的心理健康状况。方法:采用症状自评量表(SLC-90)对390名考研医学生进行测试,并与中国常模进行比较。结果:考研医学生心理健康状况低于全国正常人群水平,心理问题阳性检出率为12.89%,主要心理问题表现为强迫、人际关系敏感、抑郁和敌对。结论:考研医学生群体的心理健康状况不容乐观,他们不同程度地存在一些心理健康问题。因此,对医学考研学子所面临的心理压力进行分析研究,并为降低医学考研学子压力提出具有针对性的意见和建议,十分必要。     

基于考研真题分析的计算机组成原理的教学研究

分析了计算机组成原理考研大纲与最近九年的考研真题情况,确立了考研重点考察内容,并以此为依据,制定了教学大纲,并在教学过程中将考研知识点融合到日常教学和实验中。提升了计算机组成原理课程教学的效果,实现了计算机组成原理的教学与研究生入学考试双赢的模式。     

《智慧手绘——环境艺术设计手绘表现与考研快题加强训练》

<正>出版社:江苏凤凰科学技术出版社出版时间:2017年6月25日涵盖空间手绘技法表现中的入门基础准备训练、不同材质的手绘表现技法、室内空间手绘表现、景观与建筑手绘表现、考研快题设计案例和技巧几大部分,能帮助手绘设计初学者和为考研准备的学子在系统的教学辅助下快速提升手绘设计能力。     

谈考研

考研一时之间成为学士或准学士们的中心话题：“大家都在考研．我考吗？”,“千军万马过独木桥,我怎么办？下面几位同学为正在困惑的你我他娓娓道出考研心声。     

基于灰度预测对移动端考研教育产品的发展分析

针对互联网时代下的移动端考研教育未来发展的问题,综合使用了线性分析、回归分析、模糊层次分析等方法,分别建立了线性回归、灰度预测、层次分析结构等模型,综合使用了LINGO,MATLAB,EXCEL,SPSS等软件编程,分别得出影响移动端考研产品发展主要因素、移动端考研产品的合理价格区间、移动端考研产品潜在市场占有率以及产品投放可行性分析等结果。     

布迪厄实践理论视角下的大学生考研行为研究

针对近几年不断升温的大学生考研行为,已有的解释主要是从作为行为主体的大学生自身和从社会结构(文化)两种视角和路径出发,单纯从行为主体视角和社会结构(文化)视角对大学生考研行为的解释都是有局限性的。要想真正地理解大学生考研行为,就必须将行为主体与社会结构(文化)两者相结合进行思考,从大学生具体的实际情况出发,尽可能地考察和研究在具体情境中的大学生考研行为的生产逻辑和作用机制。     

内容型教学法在考研英语阅读教学中的应用

本文以内容教学法为指导,针对考研英语阅读文章的特点,从主题分类及阅读技巧两方面阐述了如何帮助学生获得考研阅读文章中的有效信息和内容。     

布迪厄实践理论视角下的大学生考研行为研究

针对近几年不断升温的大学生考研行为,已有的解释主要是从作为行为主体的大学生自身和从社会结构(文化)两种视角和路径出发,单纯从行为主体视角和社会结构(文化)视角对大学生考研行为的解释都是有局限性的。要想真正地理解大学生考研行为,就必须将行为主体与社会结构(文化)两者相结合进行思考,从大学生具体的实际情况出发,尽可能地考察和研究在具体情境中的大学生考研行为的生产逻辑和作用机制。     

考研高等数学中关于证明题f~(n)(ξ)=0的试题分析

在考研高等数学的试题中,经常出现证明f(n)(ξ)=0的题型。本文将对这类题型进行分析,探索求解这类问题的一般方法技巧,希望对考研的同学有一定的帮助。     

考研数学中分段概率密度函数难点分析

考研数学中概率论与数理统计部分对于要求的概率密度是分段函数,找函数的分段点是一个难点,本文针对这一问题,结合考研真题给出了找分段点的方法以及求概率密度函数的步骤。     

研究生全面收费背景下应届生考研的可行性分析

针对研究生教育全面收费这一背景,探讨家庭经济因素对应届生考研的可行性产生的影响。在问卷调查中,设计了学生户籍、户口性质、家庭年均收入和学费来源四个影响因子。通过实例调查发现,研究生全面收费对中产阶级家庭和家境富裕的学生而言不产生任何不利影响,但收费政策对家庭贫困的学生而言则如同无形的枷锁,增加了其考研的风险,降低了其考研的意愿。     

考研高等数学中的极限试题分析

本文对于高等数学中的求极限的题型,将其难度系数进行了综合打分;通过对难度系数的分析,说明了在考研高等数学中极限部分常考的题型,便于考生复习时能够抓住重点,对于考研的同学有一定的指导作用。     

应用型本科高校考研调查分析与干预研究

研究生考试是国家公平选拔优秀人才进行高层次培养的有效途径,应用型本科高校学生是研究生报考的主力军。为科学把控人才培养规律,针对应用型高校学生考研情况,以安徽科技学院为例,开展调查研究。介绍了中国近年研究生招考现状,对考研动机、备考过程、心理预期相关调查数据进行了分析和研究,指出了学生考研过程中的积极因素和消极的问题,并给出了正向引导建议,为促进应用型大学高素质人才培养提供参考。     

改进的高校学生分层培养统计模型——基于回归分析

本文是在《高校学生分层培养的统计分析模型》中聚类分析的基础上,对不同类群的学生成绩再做进一步分析。文中分别对第一大类(考研学生)和第三大类(就业学生)的在校成绩与考研情况和就业情况的相关性进行回归分析。通过分析得出学生考研情况和就业水平的主要影响因子,为高校学生制定学习计划、职业规划以及高校制定培养计划、课程安排等提供了参考。     

山西大同大学体育学院2019届毕业生考研现状分析

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,对大同大学2019届毕业生参加考研的体育学院的学生进行调查分析,针对其中存在的问题,提出合理有效的对策和建议,为今后准备考研的学生们提前预热,并且提供一定的帮助。     

中国游客赴日深度旅游线路设计

随着中国经济的迅速发展,中国赴日游客日益增多。中国游客已不再满足于走马观花的"单纯观光式"旅游,而更偏向于体现日本文化特色的深度旅游产品。在分析日本特色旅游资源及中国赴日旅游开发制约因素的基础上,设计出了四条特色旅游线路。     

宿迁建设系统第二批援川人员奔赴灾区参与对口援建

本刊宿迁讯 7月27日，宿迁建设系统第二批援川人员赴灾区参与援建工作正式启动，宿迁市建设局副局长祁全、市政处副主任史玉清两名同志出发赴川。     

中国消防协会连续20年向日本派遣消防进修生

20 0 3年 3月 1 4日 ,中国消防协会派遣的第 1 6批 5名赴日消防进修生完成了为期 1 0个月的消防业务、技术等进修学习任务 ,顺利回国。 8月 4日 ,第 1 7批分别来自北京、黑龙江、浙江、四川省 (市 )的 5名青年消防干部启程赴日进修学习 ,2 0 0 4年 3月 2 5日回国。 1 1月1 8日     

混凝土外加剂应用技术考察报告

概况由中国土木工程学会组织,日本日中经济协会负责接待的中国土木工程学会混凝土外加剂应用技术考察团,于一九八五年三月四日至二十三日赴日考察。代表团五人分别来自铁道部、城乡建设环保部、国家建材局和冶金部。这是我国派出赴日考察混凝土外加剂的第一个代表团。在日期间,走访了有关学会、协会、大学、科研所,生产厂、建设会社和参观了施工工地,计20个单位,普遍受到日方的热情接待,日