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本文对基础化学实验课程建设做了探索和研究,通过课程教学体系的优化整合、实验教学模式的改革,促进了基础实验课教学体系建设和发展,激发了学生的学习兴趣,提高了实验课程的教学质量。 相似文献
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实验教学环节是高等职业教学质量之关键。依据职业教育课程改革的要求,以适度够用为原则,本文着重分析当前基础化学实验教学存在的问题,并提出其改革的基本思路:以校企合作为依托,按照基于工作过程导向的职业教育理念,实现基础化学实验的"瘦身""与后续专业课程有机融合,实施分层化教学,关注学生个体的职业发展,探索建立多元、立体的实验教学评价体系。 相似文献
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独立学院基础化学实验教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
《广州化工》2016,(1)
独立学院的教育目标是培养具有综合能力的应用型人才,而基础实验教学是实现该目标的重要手段之一。基础实验教学在提高学生的分析问题和解决问题能力的同时,还可以提升学生综合运用知识的能力及动手能力。根据独立学院的人才培养目标、学生特点及基础化学实验的教学现状,从预习报告、实验操作、实验报告及实验考评等整个教学环节论述了如何加强学生主动学习积极性的教学改革方法,以真正实现应用型人才的培养目标。 相似文献
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独立学院大学化学实验教学中存在的问题要从其特定的人才培养目标、实验过程中的实际教学情况以及本三学生的特点三方面进行分析。问题解决的根本是要确保教学质量的提高和独立学院人才培养目标的实现。教学改革措施应涉及到教学内容、教学方法和考核方式三个层面。新的措施更加适应独立学院学生的实际情况,能更好地将学生培养成高素质应用型人才。 相似文献
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论文针对独立学院的特点、培养目标,从学习习惯、教学大纲、学习兴趣和教学态度四个方面浅析了无机化学的教学实践和教学体会。 相似文献
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有机化学是师范院校化学专业的一门重要基础课,在师范院校化学专业教学中具有重要的地位。针对有机化学学科的特点,在机化学课堂教学中,通过引入与课程内容相关的化学史,不仅可以激发学生的学习兴趣,拓宽知识面,加深学生对所学理论知识的理解与掌握,而且有助于培养学生的科学素养和综合素质。化学史在有机化学课堂教学中的作用是不可忽视的。 相似文献