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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
陈少军 《福建电脑》2021,37(1):144-145
随着我国信息化的脚步不断加快,高校计算机教学工作也越来越得到了教学工作者的关注.由于很多学生计算机知识基础薄弱、教学课时短等因素,学生在计算机学习方面遇到了很大的阻力,而微课凭借课时时间短、重点内容针对性强等特点可以有效帮助学生提高计算机能力.基于此,本文探讨了微课教学在全国高校计算机教学中的应用意义,并分析了其中存在...  相似文献   

2.
落实素质教育和推动新课程改革的过程中,许多教师以微课教学为切入点,通过播放视频音频的形式吸引学生的注意力。结合相关实践调查发现,微课在实践应用过程中备受教师青睐。作为我国教育体系中的重要组成部分,高校计算机教学尤为关键,教师必须综合考虑各类影响因素。基于此,以高职计算机教学为分析对象,了解微课在各学科教学中的应用。  相似文献   

3.
在当今教育领域被广泛关注的微课这一教学方法,不管是有关教育行政部门,还是相关学校,都把它提升到了一个前所未有的高度,本文从微课的概念和特征出发,分析了职业学校的教师特点和学生特点,提出了职业院校在微课应用方面的一些观点和建议.  相似文献   

4.
刘妍 《信息技术教育》2014,(16):150-150
近年来,随着信息技术、移动通讯技术等的迅猛发展,教育资源逐渐开放、达到共享,学生的个性化学习要求也在不断增加,新型的教学模式改革正在如火如荼的进行,继微博、微信等社交软件后,“微课”成为一种新型的教学方式.本文主要论述了小学生“微课”热效应后的冷思考.  相似文献   

5.
随着微课的普及与应用,微课知识碎片化带来的知识迷航现象成为一个亟待解决的问题.本文在研究知识地图的相关概念、分析知识点与微课关系的基础上,结合语义网技术,构建出可视化微课资源知识地图,从而引导学习者实现个性化或导航式学习.  相似文献   

6.
高校微课教学研究与设计   总被引:3,自引:0,他引:3  
微课是网络时代出现的一种新型的教学资源。它以视频为主要载体,以短小精悍为主要特点,在网络上可以广泛存在,让人们实现泛在学习。本文介绍了微课的定义、特点、时长以及设计方法,同时还介绍了全国高校微课比赛的相关情况。  相似文献   

7.
数学包含了大量的定理、公式及运算方法,是一门较为抽象的科目.中职教育是学生学习的重要阶段,在中职数学教学中,微课的应用能够激发学生的学习热情,帮助学生形成良好的思维习惯和学习习惯,显著提高课堂教学效率.本文基于对微课价值的正确认知,分析微课在中职数学教学中的具体应用策略,以期促进中职学生更好的掌握数学知识,提升教学水平.  相似文献   

8.
分析离散数学课程中加入实践环节的必要性,提出融入实践教学的微课模式,重点阐述融入实践教学的离散数学微课模式实施过程中的重点和难点,通过一堂微课实例具体展示该教学模式的设计和实施细节,最后总结融入实践教学的微课模式较之传统教学模式的优势及其在教学效果上的体现。  相似文献   

9.
信息化时代快速发展,为高校计算机教学带来更多的要求和新的挑战,对高校计算机教学模式进行改革和创新势在必行。本篇文章主要对将微课应用于高校计算机教学中的意义和方式进行简单的分析和探讨,以期能够创建一个良好的教学氛围,不断提升学生的计算机知识掌握能力和灵活运用水平,为学生未来的工作和生活奠定良好基础。  相似文献   

10.
随着教育的不断发展和深入改革,素质教育对初中英语教学提出了新的要求。要求不仅要使学生学习到更多有用的英语知识,并且要提升初中学生的英语学习素养,提高初中学生的英语学习能力。在现阶段,微课在教学中得到了有效运用。如何运用有效措施,发挥微课在英语教学中的重要作用,是初中英语教师所要面临的重要问题,迫切需要被得到解决。因此,本文提出了一系列微课在初中英语教学中的具体应用。  相似文献   

11.
本文针对当前《Java程序设计》课程教学的现状,结合微课以其短小精悍的特点,提出基于微课的基于微课的软件设计类课程实验教学模式,并在此模式基础上进行微课教学应用,分析其应用效果.  相似文献   

12.
教学知识树算法的研究与应用   总被引:10,自引:0,他引:10  
在基于知识的智能教学系统中,知识树是教学领域知识组织、表现和管理的有效数据结构。文章提出了一种生成和维护知识树的算法,分析和实践结果表明该算法高效、具有较好的可扩充性和灵活性,能够满足开发网上智能教学系统的应用需求。  相似文献   

13.
《信息与电脑》2019,(22):247-249
当今时代是网络信息化时代,计算机应用软件也在根据用户的不同需求不断地完善和发展,从而提升软件的精准服务功能,因此高校计算机应用软件的教学就显得尤为重要,不管是计算机应用软件开发人员还是操作人员的教学都要不断地创新教学方法,解决软件教学存在的问题。基于此,笔者探讨了高校计算机应用软件教学的实践思考。  相似文献   

14.
决策树算法是一个经典的数据挖掘分类算法,如今已经被广泛应用到各个领域,并且取得了很好的效果,此外,对决策树算法的改进也在不断的进行中。将决策树算法应用在智能导学系统中,其目的是为了使智能导学系统能更好对学习者进行分类。采用的方式是应用决策树算法对学习者输入的资料对其进行分类,并对不同类型的学习者应用不同的教学计划。结果表明应用决策树算法分类能明确的把握学习者的特性,提高系统的分类效率。由此得出结论,将决策树算法应用在智能导学系统中是十分可行的。  相似文献   

15.
随着信息化时代的发展,初中生所需掌握的知识越来越多。笔者从初中信息技术的教学现状出发,提出将"知识树"应用于初中信息技术教学活动中,帮助学生构建逻辑知识框架,培养学生的计算思维,提升学生的信息素养。通过"知识树"的起源介绍,引入"知识树"的特点及构造方法,及如何应用于初中信息技术课程教学,有效提高学生管理信息的能力。  相似文献   

16.
该文讨论了视频压缩技术及视频资源在高校中的实际应用,并对其它相关问题进行了剖析与研究。  相似文献   

17.
该文从实施分层教学的必要性与分层教学的具体实施方法两个方面探讨了计算机专业实习实训中分层教学的应用,并给出了关于分层教学中的几点思考。  相似文献   

18.
本文从知识可视化的发展和理论基础的角度分析了知识可视化的研究框架,重点考虑了可视化过程中的分析对象和分析方法。并通过将概念图引入课堂教学之中,开拓学生的思维能力,促进学生对知识的整体把握,更好的实现知识的传播和创新。  相似文献   

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