共查询到18条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
由于技术和历史等方面的原因,在我国互联网事业的发展进程中存在IP地址获取量不足、安全可信度较差、服务质量较低、管理话语权较弱等问题,严重制约我国互联网及其相关产业向更高层次的发展。尤其在作为互联网重要基础资源的IP地址方面,若不解决好IP地址匮乏等基础性、关键性问题,将严重制约我国未来互联网的发展。 相似文献
6.
作为“互联网+”计划的重要组成部分,物联网广泛应用于人类社会的各个方面.IPv6节点标识是物联网大规模部署的基础.然而,128b的IPv6地址却给资源受限的物联网增加了存储、带宽等代价.面向物联网层次转发体系,设计了IACH地址压缩机制,包括:去除尾部无效寻径信息、地址剥离、地址扩展等.接着,提出了地址映射机制,将外部无规律的IPv6地址映射成物联子网虚拟地址,使其可应用上述IACH机制进行压缩.该机制与现有6LoWPAN兼容.实验及性能分析表明:IACH可大幅提升物联网报文传输的有效负载比例.对于相同长度的IP上层负载,IACH转发时延略低于标准6LoWPAN. 相似文献
7.
8.
周振东 《中国信息技术教育》2011,(9)
本文主要从教育信息化应用的实际环境出发,结合国内IPv6技术的主要发展趋势,针对教育信息化过程中遇到的IPv4地址不足的现象和IPv6技术的升级与部署问题,探讨了如何通过IPv4/IPv6双栈技术、IPv4/IPv6隧道技术等从IPv4过渡到IPv6的几种技术方案和在教育信息网中IPv6的部署问题,最后结合国内各高等院校最常用的IPv6应用,确定了IPv6在今后教育信息化中的主要应用方向. 相似文献
9.
10.
本文通过对物联网泛在学习环境和移动IPv6技术的分析和研究,提出了基于物联网和移动IPv6的泛在学习的网络模型,并在此基础上给出了基于物联网和移动IPv6的交互式泛在学习模型,该模型可以使泛在学习成为真正意义上的4A学习模式。 相似文献
11.
作者在融合物联网的新一代互联网网络环境下,提出了基于IPv6的源地址验证整体架构.基于该架构,考虑物联网节点资源受限特点,并结合物联网末梢网络的拓扑形态及其路由方式上的特征,设计了基于IPv6的物联网末梢网络分布式源地址验证方案.分别讨论了静态指定、SLAAC(Stateless Address AutoConfiguration)、DHCPv6(Dynamic Host Configuration Protocol Version 6)以及DHCPv6与SLAAC混合情况下的物联网节点IP地址分配及其验证机制.模拟实验表明,该方案仅以微小的代价实现了物联网节点IP地址的分配,同时还保证了物联网节点之间、物联网节点与互联网端系统之间端到端通信时双方IP地址的真实可靠性,从而整体上增强了物联网的安全性. 相似文献
12.
工业物联网是工业领域的物联网技术,是新一代信息技术的重要组成部分。在工业物联网体系架构中,感知层网络和工业互联网之间需要一个网关设备,实现工业互联网与传感层网络的互联互通。工业物联网网关旨在解决当前感知层网络设备的横向不关联,无法联动控制和统一管理的问题。网关以工业互联网为载体进行信息交换,把分散在各种工业现场的感知网络设备信息进行采集、存储、分析、管理。本文研究了一种i工业物联网网关设计及实现方案。该方案设计基于ARM9平台,采用Lnux操作系统,集成多种通用工控通讯协议、物联网通讯协议及互联网通讯协议,实现物联网感知层与工业互联网应用层之间的无缝对接。 相似文献
13.
14.
Intemet网络安全问题随着Intemet的日益发展而越来越被受到重视。由于许多组成Intemet基础部分的早期网络协议没有充分考虑安全问题,导致其现在处于易受攻击的状态。黑客们不断地展开越来越狡猾、越来越复杂的攻击,使维护网络安全成为一种旷日持久的战斗。IPv6的出现虽然主要是为了解决IPv4地址空间有限的问题,但同时也为提高网络安全性能从协议基础上提供了支持。 相似文献
15.
随着物联网、云计算、下一代通信网络等新一代信息技术的快速发展,并结合国家科技兴农的政策要求,设计了基于物联网的水产养殖环境智能监控系统,通过该系统可以实时感知水温、溶解氧、ph值、氨氮等水产养殖环境的关键参数,并根据生态化养殖的要求,进行最优化调整,从而提高水产养殖的智能化水平和水产品的生态品质。 相似文献
16.
17.
依据物联网的当前发展形势,论述物联网专业设置的可行性。探讨物联网工程专业的知识体系、培养目标和课程体系结构,并分析该专业人才培养的几个关键问题,以适应战略性新兴产业的发展对人才培养的需要。 相似文献
18.
地方工科院校物联网工程专业人才培养的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
依据物联网的当前发展形势,论述物联网专业设置的可行性。探讨物联网工程专业的知识体系、培养目标和课程体系结构,并分析该专业人才培养的几个关键问题,以适应战略性新兴产业的发展对人才培养的需要。 相似文献