浅析任务驱动法在计算机教学中的利与弊

任务驱动法是一种探究式的教学模式,是培养学生操作技能的有效教学方法,通过对任务驱动法在计算机教学中的利与弊分析,进一步提出建议.     

浅谈计算机辅助教学在美术教学中的作用

随着中国教育事业的蓬勃发展,计算机作为先进的教学辅助工具在美术教学中起着非常重要的作用。计算机应用于美术教学之中,能够很好地将文字、图像、声音融于一体,既能够激发学生的学习兴趣,又能够活跃课堂氛围,让学生在一种比较轻松的氛围中学到专业知识,一举多得,何乐而不为呢。计算机应用于美术教学,在美术教学改革的深化和课堂教学质量的提高方面具有独特的魅力和优势。本文论述了计算机辅助美术教学的优势所在以及在如今形势下的发展状况,同时指出了现代计算机辅助美术教学存在的一系列问题以及解决这些问题的方法与途径。     

论网络教学在计算机教学中的应用

现代高职院校计算机教学是我国专业技术人才计算机运用技能培养的重要阶段。计算机教学质量的提高能够实现学生综合信息运用能力的培养、实现学生专业所需计算机运用技能的培养。在高职院校教改工作不断深入的今天,高职院校计算教学也应加快教学方式的改革。以校园网络技术平台为基础,促进计算机教学工作的开展。本文就高职院校网络教学平台技术在计算机教学中的应用进行了简要论述。     

计算机在教学中的应用研究

在当代的教学过程中,一些传统的教学方法、教学手段、教学内容以及教学体制已经不能适应社会主义现代化的要求,限制了教学质量的提升和教育的普及。因此,针对计算机信息技术的特点,将计算机信息技术和教学紧密结合到一起,用计算机直观、形象地表述教学的内容,使学生快捷、简易地接受信息。文章就计算机在教学过程的中作用及其在教学中的应用进行探究,希望能为教学事业提供一定的帮助。     

Moodle在计算机教学中的作用

Moodle是一个开放源代码的网络教学平台,可以帮助教师建立有效的在线学习环境。在计算机教学过程中,引入Nloodle系统,不仅可以为教师提供客观有效的教学检测手段、共享教学资料、了解学生的学习状态、提供师生学习交流的通道,还可以为学生主动学习提供便利的学习环境,较好地体现“以学生为中心”的教学理念。     

浅论计算机情景教学在高中数学教学中的应用

计算机高中数学是学生学习的重点学科之一,因其知识具有高度的抽象性,所以在一定程度上增加了计算机数学课堂教学的难度,不利于学生对数学知识的理解.为了提升高中数学课堂的教学效率,需要老师积极革新教学思路,合理创设情境,让学生认识到学习数学的重要性,提高学生的学习积极性,提高学生的数学素养.本文具体分析情境教学对高中数学教学的积极影响,有利于找出提升高中数学课堂教学水平的有效策略.     

高新技术在高校数学教学中的应用

科学技术不断发展的今天,新技术不断涌现,非常多的的高新技术也应用于我们教育领域。从而帮助教师把教学做的更好。我们数学教师也更应该在以往的讲授、板书等手段基础上,加入一些现代化教学的高新技术,如：IWB,MATLAB,OCW等多媒体教学手段,将高新多媒体技术和传统教学法有机的结合,这样会提高大学生记忆能力、学习的兴趣和理解能力,会优化课堂教学效果,也将在以后数学课堂教学中起到越来越重要的作用。     

网络资源在高校计算机教学中的应用

现代科技的飞速发展,使得网络时代的脚步慢慢接近人们的生活,网络为人们的生活的各个方面都带来了一定的影响。当然不可避免的是,网络对教育的影响,网络资源十分丰富,而且已经成为教育资源中不可或缺的一部分。现在,有效的开发和利用网络资源进行计算机教学,已经成为众多教师研究的主要方向了。     

云计算辅助教学在高职计算机教学中的应用

近年来,云计算数据技术不断发展,高职院校的计算机教学也在与时俱进,纳入了相关软硬件以辅助教学,各地高职院校相关教育工作者也在不断进行创新,更加合理地利用相关技术开展教学工作.就目前国内教学发展来看,高职院校对云计算辅助教学应当予以重视,云计算辅助教学在计算机教学领域将会发挥巨大的推动作用.文章就这一热点问题进行了具体分...     

计算机模拟在数学教学中的应用研究

伴随科学技术的进一步发展,电子计算机技术对人们生活的各方面都产生了深刻而巨大的影响,计算机技术尤其是计算机模拟也在数学领域得到广泛应用。本文阐述了计算机模拟在数学教学中的作用,运用计算机模拟教学,不仅可以加深对概念的理解,而且有助于提高学生对数学学习的兴趣和效果。随着科学技术的发展,计算机将成为数学学习和研究的一个不可或缺的强有力的工具。     

试论多媒体网络在计算机教学中的应用

经济的进步促进了科技的进一步发展,互联网技术和多媒体技术迅速兴起,对人类社会影响巨大。经济和科技的进步直接推动了教育领域的改革,尤其新课改以来,教学模式开始改变,方法也趋于多样化。在计算机教学中引入多媒体网络,能起到很好的效果。     

分层教学法在计算机课程教学中的应用

阐述计算机课程教学实施中的分层教学法,实现分层教学的措施,有效增强计算机教育的有效性,把握教学节奏,激发学生学习自主性,建立评价机制。     

微课在计算机教学中的应用

最近几年,信息科技在当代科技的突飞猛进下得到了合理的进步机会,更多的全新教育方式展现出来,为当代教育授课工作提供保证.微课即为一种,微课基于当代教育科技革新运用的典范方式深受教育界的普遍重视.与之同步,微课早已成了高等教育信息化范畴的一项重要科技,许多高等院校也把微课引进教育授课工作里.有鉴于此,笔者以高等院校计算机授...     

技能竞赛在计算机教学中的应用

技能竞赛作为高素质人才培养模式的重要举措之一,是职业教育教学改革的有益尝试.本文通过对技能竞赛的重要意义和技能竞赛在计算机教学中的具体应用进行分析,希望能够有效提升技能竞赛实绩和有力地促进技能竞赛在职业教育教学中的健康发展,为计算机教学能够学以致用提供借鉴和帮助.     

项目教学法在计算机教学中的应用

本文通过研究计算机项目教学法,阐述了项目教学法在计算机教学中的应用,同时简单的概括了教学法的目的、构成因素以及教学法的目的.     

论多媒体电子教室在计算机教学中的运用

随着网络的飞速发展,计算机教学越来越普遍。在计算机教学中,要注重学与教相结合,通过多媒体的演示与实际操作相结合想联系,是非常适合计算机教学的。使用电子教室进行计算机教学是不拘泥于形式的,学生可以自主学习、可以合作学习。使用电子教室进行教学与传统的计算机教学存在很大差异。本文立足于此,进行一些探讨。     

新媒体在高职计算机教学中的应用探究

新媒体因其具备开放、共享、多元的特性,在互联网+教育的大势之下,将新媒体教育与高职计算机教学进一步优化,实现教学的优化.运用新媒体教学,具备资源整合性、课堂适应性以及形式多样性,适应于当前的高职计算机教学需求.文章结合具体计算机教学,充分利用新兴资源、开创线上教学路径、架通师生交流等优势,全面推进计算机教学的创新发...     

虚拟技术在计算机教学中的应用

虚拟技术是对现有计算机的物理资源进行分区和组合,将其转化为从逻辑上进行管理的资源。文章主要说明虚拟技术在计算机教学中应用的必要性及优势和可以用于完成的实训任务。在今后计算机教学中应用虚拟技术能够大幅度提升计算机教学效率与质量。     

网络资源在高校计算机教学中的应用

随着社会的不断发展变化,人们的生活也发生了翻天覆地的变化,网络资源的利用,使人们之间的沟通和交流更加便捷,加快了信息的传播速度,这对社会的发展都有着实质性的影响。在我国教育事业的发展中,为了使教育事业与我国的社会发展相适应,不断应用新的方式进行教学,以能够适应社会的发展,网络资源被广泛的应用到计算机的教学中来。在文章中,笔者将从网络资源在高校计算机教学中应用的意义、当前网络资源在高校计算机教学运用中存在的问题以及网络资源在高校计算机教学中的正确应用措施几个方面进行详细的阐述,希望能够对计算机教学运用网络资源提供一点参考。     

分层教学法在计算机教学中的应用

阐述分层教学法在计算机教学中规范化应用,动态分层、教学分层和分层评价是分层教学法的核心要素。规范化分层教学法的应用对于提高教学效果和适应学生需求有着重要的作用。