浅谈高中数学多媒体课件辅助教学模式及应注意的问题

在高中开展计算机辅助教学不仅仅是一种现代化的教学手段和教学方式,它更体现和代表了一种新的教育思想和教学观.本文仅就多媒体课件在高中数学辅助教学中的模式及应注意的问题作以简要探讨.     

多媒体技术使语文课堂魅力无穷

随着现代科技的飞速发展,以多媒体技术和网络信息技术为辅助的教学手段已越来越多地运用到各科教学之中.多媒体网络辅助教学引入小学语文课堂,不仅为教学提供了一种新的教学形式,更重要在于它启示了一种新的教学思路,开辟了语文教学的新天地.     

运用现代信息技术提升课堂教学效益

多媒体辅助教学是一种崭新的教育手段和先进的教学工具,在现代教育技术发展中处于主导地位.下面就运用多媒体辅助教学实践的情况谈一下粗浅的认识.     

轻形式，重实效——浅谈如何有效应用多媒体辅助教学

随着多媒体技术的快速发展,多媒体辅助教学以其自身的显著特点给课堂教学提供了很大的便利.然而,世上没有一种新生事物完美无缺.多媒体辅助教学也不例外,应用不好的话往往会画蛇添足.     

计算机辅助教学存在的问题及策略

计算机辅助教学是在计算技术发展的基础上产生的,是一种现代化的教学技术.本文着重分析计算机辅助教学的发展现状以及存在的一系列问题,并对问题的改进提出相应策略,以便教师们更好地利用计算机进行辅助教学,最大限度的利用现代化的教学工具,让学生们更好地进行学习,达到良好的课堂效果.     

CAI语文课件的选题与设计

多媒体辅助教学已被证明是一种非常有效的教学手段,但也有其不足之处,并非所有的教学内容都可以通用多媒体辅助教学取得很好的教学效果.因而,无论是进行多媒体优化组合教学,还是设计制作CAI课件,都必须有一个好的选题.     

基于ASP的职业教育辅助教学网站的研究

针对当前职业学校教学方法比较单一的问题,开发教学辅助网站是引导和改变师生之间的一种学习模式.对职业教育辅助教学网站的需求分析进行了详细的描述,分析了教学网站的总体设计和功能设计,给出了网站的部分核心代码.对于一线的教学工作者和网站开发人员具有一定的积极意义.     

合理使用多媒体,优化数学课堂教学

多媒体课件辅助教学作为一种新型的教学手段,能激发学生的学习兴趣,优化课堂结构,提高学习质量,而且有助于学生创造性思维的培养.在数学教学中合理地运用现代多媒体的演示进行辅助教学,就能起到事半功倍的效果,更好地优化数学课堂教学.     

构建网络辅助教学平台的相关核心技术研究

网络教学辅助平台是一种全新的学习方式,是具有交互性、具有丰富共享资源的一种数字化学习环境,实现网络辅助教学平台的构建,需要以下一些相关的技术：选择软件开发方法、数据库访问技术、ASP.NET技术、SQL Server数据库管理技术、UML统一建模语言技术。本文深入研究了构建网络辅助教学平台的核心技术,并与相关技术进行了对比。     

SolidWorks在工程制图教学中的灵活应用

论述SolidWorks作为一种制图的辅助教学工具的必要性,总结了SolidWorks若干功能在制图教学中的灵活应用.     

多媒体辅助教学与传统物理教学相整合提高课堂教学效益的探讨

多媒体辅助教学进课堂,实现“校校通”工程,在我国大部分地区已成事实。现在各地、各校的公开课,示范课也大多以多媒体辅助教学课例为主。采用了多媒体辅助教学就是一节高效益的课堂教学吗?这显然是一种片面的认识,怎样才能取得课堂教学的高效益?一、正确认识多媒体辅助教学和传统物理教学的优缺点多媒体辅助教学是一种先进的教学手段,对提高课堂教学的效益起到了良好的促进作用。主要体现为:1.增加了课堂教学的知识量、信息量。课堂教学的许多板书、资料数据、甚至实验演示、物理现象等都能通过投影展示出来,减少了不必要的板书,使师生有了…     

一种计算机编程辅助教学专家系统的构建

计算机编程辅助教学专家系统是一种应用于程序设计课的专家系统,它是教学专家系统在高等学校的高级程序设计语言课上的应用,其目的是帮助学生快速检测、纠正程序中的错误,以减轻教师的负担.文中提出了一种计算机编程辅助教学专家系统的总体设计,并从它的知识库的构建、推理机制的算法实现等方面进行了分析.     

浅谈幼儿园Flash课件存在的问题及制作

计算机辅助教学是一种先进的教学手段,相对传统教学手法,它具有直观、形象、灵活、有趣、丰富的特点.在计算机辅助教学的众多软件中,对于幼儿园教学,Flash课件制作又有难以比拟的优势.教师应该在日常教学中针对活动的特点,制作、运用Flash课件.但是,在幼儿园教师制作、运用Flash课件时,经常存在一些不合理的现象.     

浅析虚拟机技术在计算机网络课程教学改革中的应用

虚拟机技术作为一种非常有效的计算机教学辅助手段,目前已经广泛应用在计算机课堂教学领域中,利用虚拟机技术来辅助计算机教学,可以充分有效的利用已有资源拓展学生的视野,增加学生的见识,解决现有环境无法满足的教学和实训需求的问题.本文重点介绍和探讨利用虚拟机技术进行网络课程教学中的具体应用.     

多媒体在音乐教学中的作用

随着科学技术的进步,多媒体教学已成为新课程理念改革下一种崭新的教学模式,是辅助课常教学的一种手段,帮助教师实现了灵活多样的教学,同时也使学生更好地掌握学习内容.     

勿让多媒体“误”语文

多媒体只是语文教学的一种辅助手段,绝不是教学的最终目的.多媒体的运用要做到适时、适度、适量,真正使多媒体与语文教学整合起来.笔者根据自身体会,总结出以下几点应用误区.     

多媒体在语文课堂教学中的魅力

现在,多媒体辅助教学手段已经走入语文课堂,成为一种新的教学资源,在提高课常教学效率,改变教学模式方面,显示着其独特的魅力.     

谈多媒体课件的开发与应用

随着多媒体技术的迅速发展和推广普及,多媒体技术(包括文字、图形、图像、声音、动画等媒体)已广泛应用于学科教学.CAI是计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction)的简称,是一种用计算机进行辅助教学的崭新教学方式,通过计算机和学生之间的交互作用达到教学目的,它与传统的教学方式有着很大的不同,是信息技术和课堂教学相结合的途径之一.多媒体课件是CAI教学的重要手段,所谓多媒体课件就是利用数字处理技术和视听技术,以计算机为中心,按照教师的教学设计,将文字、语音、图像等多种媒体信息集成在一起,以实现对教学材料的存储、传递、加工、转换和检索的一种现代教学技术手段.由于它图、文、声、像并茂,能够实现人机频繁地多种交互控制,方便辅助教学,所以越来越受到人们的重视.     

基于公司商业培训模式的中小学信息技术教育进展状况及启示

信息技术课在学校课程体系中处于一种辅助课程的地位,工作人员和教学人员得不到足够的重视.     

基于CorelDraw地理略图的地理思维培养

CorelDraw地理略图及其功能 CorelDraw地理略图是地理教学中运用CorelDraw软件绘制简略地图或图表,辅助中学地理教学的一种电子板图.