MATLAB在无刷直流电机测试中的应用

通过对无刷直流电机的数学模型进行分析,依据得到的无刷直流电机的数学模型,在MATLAB/simulink中搭建无刷直流电机的仿真模型,得到被仿真电机模型相电流波形。然后利用MATLAB信号处理的小波分析函数,对仿真得到的相电流进行去噪。验证了MATLAB在无刷直流电机测试中的重要应用。     

基于V2G技术的微电网调频控制策略研究

首先对可入网电动汽车(Vehicle to Grid,V2G)的概念进行了简要介绍,并对其调频特性进行了简要分析,其次根据其调频特性制定了电网调频控制策略。最后利用MATLAB/simulink仿真平台搭建了调频模型,对调频控制策略的有效性进行了验证。     

异步电动机无速度传感器的矢量控制

介绍一种采用了模型参考自适应系统的速度估计方法的异步电动机无速度传感器矢量控制系统。利用MATLAB/simulink对该系统进行仿真,仿真结果表明该系统具有较好的动静态性能和较强的鲁棒性,同时能够获得与有速度传感器矢量控制相近似的控制效果。     

基于Matlab的“电力电子技术”课程仿真教学研究

"电力电子技术"课程中电力变换主电路拓扑结构多,相关输出波形分析内容多,给课程教学及学生学习带来了很大的难度。利用MATLAB/Simulink强大仿真功能,以DC/DC变换的Buck电路为例对"电力电子技术"课程的理论教学和仿真教学,进行了详细的分析,使学生能够直观地领会和理解整个"电力电子技术"课程电力拓扑工作过程与仿真教学过程的分析方法和对比处理结果。结果表明,Matlab软件的运用能显著提高"电力电子技术"课程的教学质量,丰富教学内容,有效提高课堂的教学质量。     

基于储能电源的配电网末端电压改善方法

为改善农村电网供电末端低电压问题,通过在配网中配置储能电源,参与电网负荷的削峰填谷应用,在线路/台区供电负荷"重载"时进行放电,线路/台区负荷"轻载"时充电,以实现对负荷的削峰填谷,从而改善因重载带来的低电压问题,提高供电质量。最后,利用MATLAB/simulink进行仿真分析,检验该基于储能电源的配电网末端电压改善方法的有效性和可行性。     

无接触式受流系统的研究

根据大功率无接触式受流系统的设计要求,利用ANSYS有限元仿真及电容串联补偿的方法,设计了无接触供电系统,并利用MATLAB/simulink完成了对主电路的仿真验证,仿真结果符合理论分析。在此基础上,制作完成了可无接触传输最大功率为10 k W的试验台,传输效率可达85.9%。该试验台的建设为无接触式供电研究提供了宝贵的试验数据,具有重要参考价值。     

"数字信号处理"课程教学中的MATLAB仿真训练

本文结合教学实践,对MATLAB软件辅助"数字信号处理"课程理论教学和实验仿真训练进行了探索,并以对信号的三级滤波为例进行了具体仿真和分析.MATLAB软件简单易学、调试方便,通过进行MATLAB仿真训练可以帮助学生更好地理解基本原理,充分调动学生学习的主动性和积极性,有效提高学生综合运用知识的能力、创新能力和工程素质,在"数字信号处理"课程教学中具有较高的推广价值.     

交交变频过渡方式研究

在双变量控制理论的基础上,提出三种变频过渡方式来实现不同频率间的过渡。在MATLAB/simulink中依据交交变频器建立仿真模型,进行过渡过程仿真,实现了变频平稳过渡。     

高频高压开关电源的设计和仿真

针对高压直流电源存在的一些问题,设计了一种基于串并联谐振软开关高频逆变的高压大功率的直流电源.主要从主电路结构、变换器的选择及其等效电路分析等方面给出了电源的设计过程.利用MATLAB/simulink对逆变器的谐振过程进行了仿真验证,得出了仿真结果.并进行了相应分析.仿真结果表明,串并联谐振变换器具有很好的电流源特性...     

基于MATLAB的“电力电子技术”教学模式探讨

针对"电力电子技术"课程教学过程中遇到的电路种类较多、学生难以理解等问题,将仿真软件与课堂理论教学和实践教学相结合,倡导一种基于仿真平台的"电力电子技术"教学与实践的教学模式,实现教学手段和方法的创新。详细介绍了如何利用MATLAB/Simulink仿真软件开展理论课程和实验课程教学,学生通过仿真平台可以更全面直观深入地理解"电力电子技术"课程学习内容,将电力电子技术教学、实验及仿真有机结合起来,为课程的教与学提供了一种新的思路和模式。     

启备变纵差保护仿真分析

利用MATLAB/simulink仿真软件,以汉川电厂03号启备变的实际参数为例,搭建了启备变的主保护之一的纵差动保护的仿真模型,分别模拟区内、区外故障和不正常运行状态,分析了纵差保护的动作行为,仿真结果验证了该启备变纵差动保护的主要功能。     

无刷直流电机及控制系统的SIMULINK建模与仿真

根据无刷直流电机数学模型,在MATLAB软件的simulink和PSB模块仿真环境下进行了建模仿真,利用其丰富的模块库和算法,采用了很多特殊的方法搭建了电机模型,给出了仿真波形,验证了电机模型和控制系统模型的正确性,加快了实际系统的设计与分析。     

Simulink在“电力电子技术”教学中的应用

为了激发学生学习的兴趣,增强学生对相关理论知识的理解,提高教学效果,针对"电力电子技术"课中有大量电路图需要画波形图进行分析的特点,本文介绍了MATLAB/Simulink仿真软件的特点和功能,以及如何利用对"电力电子技术"课程进行仿真,并以三相方波电压型逆变器电路为例对其进行了建模和仿真分析,给出了详细的电路建模步骤和仿真结果分析。     

MATLAB仿真辅助“激光原理及应用”课程教学研究

"激光原理及应用"是光学相关专业的一门专业基础课程,知识点多,理论性强而且物理概念抽象,学生学习难度较大。采用MATLAB仿真软件来辅助"激光原理及应用"课程教学,分别根据MATLAB的符号计算、作图、图像用户界面等几种功能,以举例的形式介绍了MATLAB仿真软件在课堂教学中的具体应用方式。经过教学实践,验证了该方法有利于提高"激光原理及应用"课堂教学效果。     

MATLAB/SIMULINK在电气工程类专业毕业设计中的应用

随着计算机技术的发展和仿真类软件的不断开发,如何利用计算机仿真辅助教学成为电气工程类专业需要研究和探讨的问题,受到了各高校的广泛关注。本文以毕业设计教学环节为例,详细介绍了MATLAB/SIMULINK仿真软件在电气工程类专业教学中的运用,重点阐述了如何在等效电路模型基础上,采用SIMULINK软件建立系统仿真模型。仿真结果表明,MATLAB/SIMULINK能够更真实地进行动态系统建模、仿真和综合分析,辅助学生深入理解课程知识,培养学生分析问题和解决问题的能力。     

基于MATLAB／simulink的异步电动机的仿真与分析

在分析三相异步电动机物理和数学模型的基础上,应用MATLAB／simulink软件建立了相应的仿真模型;在加入相同的三相电压和转矩的条件下,使用实际的电机参数,与MATLAB给定的电机模型进行了对比仿真。经分析后,表明模型的搭建是合理的。     

MATLAB仿真应用于自动化专业教学的实践与思考

近年来,随着计算机硬件和软件的性能与质量空前提高,计算机的应用越来越普及,计算机仿真技术越来越广泛地应用于控制系统的分析与设计.在"自动控制理论"、"现代控制理论","控制系统计算机仿真"等课程的教学中使用了MATLAB语言.学生在这些课程中学会使用这个功能强大的计算机仿真与CAD软件.同时,在毕业设计和课程设计的过程中,辅导学生掌握MATLAB/Simulink/PSB(Power System Blockset电力系统模块集)在"电机及拖动基础", "电力电子学"以及"直流调速系统"与"交流调速系统"等课程中的应用.MATLAB/Simulink及其PSB可以帮助学生更好地综合理解这几门主干课程的内容,发挥自己的创造性和主观能动性.有助于激励学生的创新思维.学生能够很快学会借助于计算机来分析和设计控制系统.     

"电力拖动控制系统"课程教学的探索与实践

针对"电力拖动控制系统"课程综合性、实践性强的特点,进行了多媒体和MATLAB仿真辅助教学的探索与实践,为课程教学改革提供新的思路和方法.结合多媒体和MATLAB仿真辅助教学的经验,文中分别阐述了多媒体和MATLAB仿真引入辅助教学的优点、应注意的问题及实践教学经验,并重点介绍了一个仿真案例.教学实践效果表明,板书、多媒体、仿真三位一体,相互补充的教学模式是适合该课程教学的较好模式.     

MATLAB在电路理论课程教学中的应用

在电路理论课程的教学中引入了利用MATLAB软件计算和仿真电路的内容,通过几个具体电路来介绍用MATLAB软件计算和仿真电路的方法。教学实践表明:在电路理论课程中引入MATLAB软件后,可以减少学生做电路习题所花的时间,加深学生对电路理论的认识和理解,激发学生的学习兴趣。     

MATLAB在电子信息课程教学中的应用

以具体的示例给出了MATLAB在电子信息英专业课程教学中的实际应用.在电子信息类专业课程教学过程中,利用MATLAB所提供的丰富的专业工具箱编写相应的仿真程序,有效地结合软件仿真进行专业理论教学,这种教学方法不仅能够加深学生对基本概念和专业理论知识的理解,提高课堂教学的效果,而且也激发了学生自主学习和创新学习的积极性.