关于加强大学生廉洁教育若干问题的思考

廉洁自律是中华民族的传统美德。廉洁教育不仅是我国自古有之的传统教育,也是我们党和国家对青年工作的一贯要求。大学生廉洁教育,是指教育者用廉政文化的思想理论,对大学生施加有目的、有计划、有组织的影响,使大学生不断提高道德自律意识,增强拒腐防变的良好心理品质,逐步形成廉洁自律,爱岗敬业的职业观念的社会实践活动。对大学生开展廉洁教育是具有前瞻性的从源头上预防腐败现象滋生蔓延的系统工程,又是构建社会主义和谐社会,培养社会主义合格建设者和接班人的重要政治保证。     

关于我国包装设计教育若干问题的思考

我国的包装设计教育是上个世纪80年代前后随着改革开放和国民经济的发展,受西方设计教育的影响,在原工艺美术教育的基础上逐渐发展形成的。20多年来,包装设计教育为推动包装工业的发展起了极大的作用。但由于脱胎于工艺美术教育,加上教学基础、教学人才的薄弱,目前许多大学仍沿袭传统的教学模式。现代社会正在从工业时代向信息时代迈进,在旧经济时代建立的包装设计教育体系正面临新经济时代的挑战。笔者认为目前我国的包装设计教育存在以下若干问题：     

关于我国图学教育发展的若干思考

分析了建国以后我国图学教育发展的历史与现状。在此基础上，从全局的观点和战略的角度，就图学教育在高等工程教育中的地位与特色、图学教育中的人才培养结构、创新人才培养和质量战略等发展问题进行了论述。提出了准确定位、突出特色、提高地位、结构合理、坚持把提高教育教学质量放在第一位和把创新人才培养作为教学改革的出发点和最终取向的图学教育发展思路。     

改进课堂教学质量评价工作的若干思考

文章从课堂教学质量评价的作用、评价指标、教学质量评价的操作、评价结果等几方面对我校的教师课堂教学质量评价工作中存在的问题作简单的分析。     

依据多元智能评价原则构筑我国教育评价原则

我国教育评价虽然有源远的历史，但真正走向科学教育评价，才刚刚开始。为了推进科学教育评价的快速、健康发展，借鉴国外的先进评价理念，不失为一个好的举措。文章首先对多元智能理论及其评价原则进行了分析和概括，然后将此原则与我国当前的教育评价实际相结合，提出了我国教育评价应遵循的原则。     

关于计量科学技术发展若干问题的思考

计量与测量是密切相关但本质不同的两个技术专业,不应混为一谈.建立基于测量行为综合模型的传感器计量检测技术体系,是提升和健全传感器评价能力、研究解决传感器现场校准问题的重要途径.对于试验设施的综合评价,应当全面考虑试验测试数据质量评价与试验环境仿真质量评价.     

关于高职现代技术教育的思考

教育面向现代化重要标志之一就是现代教育技术的应用。信息技术的发展使高职教育在时空上得到延伸,使高职教育的社会职能、办学模式、教学类别、质量评估、师生角色定位、教学管理人员的素质等等受到了前所未有的挑战。     

小学教育的延时性评价研究

心理学与教育学研究表明,在小学教育中实施延时性评价,是促进学生身心健康发展、全面提高课堂教学质量的重要举措。新课程标准指出,小学生的全面发展不是简单的学习知识与技能,更重要的是掌握过程与方法,培养情感态度与价值观。小学阶段的学生具有特定的心理特征,不能及时地反馈他们的思维过程,小学生思维上的“顿悟”和“灵感”多数出现在思维过程的后半段,因此实施延时性评价具有重要意义。     

关于中国游戏教育的思考

数字游戏是当今最热门的话题之一,而开发游戏团队人员的专业化教育却一直发展缓慢。巨大的人才缺口与原始的教育形式的矛盾日益激烈,到底游戏人才应该具有哪些特征,符合哪些标准,具备哪些技术,是研究游戏教育必备的知识。本文阐述了数字游戏的概况;分析了当前国内游戏开发的团队主要组成部分和职业分工;详细介绍了策划、程序、美工“二位一体”的工作模式;而后综述了游戏教育的演变过程及发展方向;最后提出了当今中国游戏教育面临的难题与思考。     

内蒙古人力资源与教育发展评价研究

在影响人力资源发展的众多因素中,教育起着决定性的作用,教育的发展成为支撑和推动人力资源发展的根本途径,因此解决人力资源发展问题的关键就在于理清教育与人力资源的关系。本文以人力资源与教育发展测度理论为依据,构建了人力资源与教育发展评价体系,以综合评分法的方式对内蒙古地区人力资源的发展状况进行了评价,进而分析了内蒙古人力资源与教育发展现状,并且提出了相关的建议。     

公共艺术教育质量评价的困境及其矛盾

公共艺术教育质量评价体系是提高我国高等教育公共艺术教育教学质量的关键。本文通过对目前高校普遍存在的公共艺术教育质量评价体系的缺位现状,分析指出造成这种现象的主客观原因,以便于研究指定科学合理的公共艺术教育质量评价体系。     

关于高职计算机教育的思考

如何提高学生计算机应用的能力,培养学生成为能操作、编程、应用的实践能力强的专业人才是高职计算机乃至理工科专业教育有待解决的问题.     

关于提高干部廉政教育效果的思考

党风廉政教育是党风廉政建设和反腐败斗争的一项重要的基础工作。党的十七届四中全会明确提出：“把廉政教育列入干部教育培训规划,有针对性地开展示范教育、警示教育、岗位廉政教育,改进教育方式,提高教育效果”。这一要求,简明、具体,为新形势下干部廉政教育指明了方向。     

关于包装教育的几点思考

论述了包装教育发展的历程,分析了包装教育的现状及存在的问题,提出了搞好包装教育的见解。     

关于社区教育的几点思考

经济的发展和社会的进步带来了教育理念的巨大变化,终身教育理念就是其。社区教育是学习型社会的产：物,是终身教育理念的集中体现。本文在对社区教育的功能,社区教育在学习化社会中的作用进行分析的基础上,着重探讨社区教育发展的新思路。     

关于创新教育的几点思考

在第三次全国教育工作会议上 ,党中央、国务院明确提出要加强素质教育和创新教育 .本文阐述了创新教育的内涵 ,提出对创新教育中一些问题的看法 ,并针对我院实际情况提出实施创新教育的几点有益建议     

关于高等职业院校实训教育的思考

高等职业院校的任务是培养一线高等职业技术应用型人才,这种人才的特征是要具备很强的实践操作能力,实训教育是培养学生实践操作能力的有效途径,实训基地建设,实训师资建设、实训教学设计是进行实训教育的关键环节。     

关于高等职业教育内涵建设的思考

最近的二十多年里,我国高等职业教育发展迅速,根据对现在的研究来看,我国的高等职业教育不管是学校的数量还是学校的在校生数量,在我国普通高等教育中占据重要地位,约占五成。但高等职业教育急需加强内涵建设,高等职业教育不仅要有数量也要加强质量的建设,通过加强以人为本,加强德育和知识教育,通过完善人才培训机制,把课堂教育和企业要求结合起来,通过课堂来培训适合企业要求的人才,同时也可以弥补企业的人才缺口。高等职业教育的内涵建设是一项长期的、系统的工程,对高职院校的长期发展至关重要。抓好内涵建设就是要理清办学思路、正确设置专业、重视师资建设、打造品牌特色等。     

关于我国教育产业发展的思考

我国作为一个发展中国家,拥有发展良好的教育产业,对我国在国际竞争中占据有利地应具有十分重要的作用。随着知识经济的发展,在当前情况下,只有正确认识到我国教育产业发展中存在的问题,并采取有效的解决措施,才能更好地推进我国教育产业的发展。     

关于加强学生实践教育的思考

从小学的劳动课,中学的兴趣小组,到大学的研究性学习都体现出实践的思想,本文根据个人的所见所闻和学习经历谈谈自己的一点看法,以期起到抛砖引玉之效。