工程教育本科《电工基础》课程建设研究

分析了工程教育的特点,结合专业特点、"双证书"建设、学校就业形势,对承德石油高等专科学校电气工程及其自动化专业的工程教育本科《电工基础》课程建设提出了具体研究方法,从课程建设思路、课程内容设计、加强实验实践环节教学、建立有效的课程保障机制等几个方面作了深入研究,对工程教育本科电气工程及其自动化专业的专业建设、人才培养有重要的现实意义。     

拼搏进取的电气工程学院

一、电气工程学院简介电气工程学院由始建于P949年的原东北电力学院电力工程系发展而来,学院拥有电气工程一级学科博士学位授予权,电气工程领域工程硕士专业学位授予权,电气工程吉林省重点优势特色学科,其中"电力系统及其自动化"为全国首批硕士学位授权学科,并与"电力电子与电力传动"同为吉林省"九五"、"十五"、"十一五"重点学科;拥有电气工程及其自动化(国     

电类技术基础课程实验教学体系改革与设想

论述了电气工程及其自动化专业技术基础核心课程实践教学改革的必要性和可行性。结合我院实际情况和电气工程及其自动化专业的特点，提出了电气工程及其自动化专业技术基础核心课程实践教学改革的规划与设想。     

电气工程与自动化学院介绍

<正>江西理工大学电气工程与自动化学院成立于2011年4月,现设有自动化、电气工程及其自动化、交通工程、电子科学与技术4个本科专业(其中,电气工程及其自动化、自动化专业对部分省市实行一本招生)。学院设有控制科学与工程一级学科硕士点,按控制理论与控制工程、检测技术与自动化装     

民办高校建筑电气与自动化专业实践教学改革研究与探索

分析电气工程及其自动化专业实践教学重要性,结合民办建筑类院校电气工程及其自动化专业实践教学的现状,提出了民办建筑类院校电气工程及其自动化专业实践教学改革的基本思路与设想,即建立理论和实践并重的教学体系,教学质量不断提高,学生的动手能力显著加强,收到了良好的效果．     

建筑类院校电气工程及其自动化专业学科建设的研究与探讨

本文根据建筑类院校电气工程及其自动化专业人才培养目标,主要从课程体系、教学内容、师资队伍等方面,对电气工程及其自动化专业的学科建设进行研究和探讨.     

"可视化程序设计"的课程达成度分析和 持续改进方法研究

根据工程教育专业认证的要求,结合我院电气工程及其自动化专业的特色,阐述了"可视化程序设计"课程毕业要求的指标点,根据毕业要求指标点,对"可视化程序设计"课程的理论教学、实验教学进行了达成度分析,并给出了课程的持续改进方法。课程达成度评价是衡量人才培养质量的一种手段,它对课程的持续改进有指导作用,两者又相辅相成,都是促进专业教学改革落实到课程教学的有效方法,也可以为有关高等院校和教师提供参考。     

电气工程及自动化中存在的问题以及解决对策分析

随着当前社会的不断发展,工业生产的电气工程及其自动化技术应用正在不断扩大和推广,为我国的工业生产带来了更多的便利,同时还能够有效确保最终工程质量,因此加强对电气工程及其自动化的有效研究具有重要意义和价值.     

电力电子与电气传动系列课程的改革与实践

针对目前吉林建筑工程学院城建学院"电气工程及其自动化"专业方向系列课程存在着设置及内容不尽合理、课程之间的衔接与分工不够明确等问题,根据笔者从事电力电子及电气传动系列课程的教学工作体会及多年的实践工作经验,结合当前社会就业与人才的需求情况,与传统学科教学进行分析、比较,总结,对该系列课程进行优化整合,更新人才培养理念,进一步深化教学方法和手段的改革创新。     

电气工程及其电气自动化控制系统应用研究

为了提高企业的生产效率,研究分析了电气工程及其电气自动化控制系统的特点和设计内容.电气工程及其电气自动化控制系统主要应用于分散测控系统、调速系统、保护发电机方面,具有高效精准化的效果.     

价值工程在建筑工程项目中的应用

价值工程是一门技术与经济相结合的现代化管理科学,是降低成本提高经济效益的有效方法。在建筑工程中应用价值工程,对降低建筑成本,合理配置资源,增加建筑产品的科技含量和价值均具有深远的意义。     

工程保险在工程风险管理中的应用

目前我国正处在工程建设的高峰期,而且具有工程项目规模大、技术复杂程度高的特点。因此,工程项目建设中存在的工程风险是不容忽视的。特别是随着经济的发展,工程建设的造价越来越高,所涉及的不确定性因素也日益增多,面临的风险和可能发生的损失的规模也越来越大,使得风险管理成为渗透到工程建设的各个环节、贯穿工程建设始终的一项重要工作。     

工程造价管理专业工程技术类课程改革研究

工程造价管理是一门跨越工程技术与经济领域的新兴学科，高职高专工程造价管理专业人才培养目标是培养面向工程造价行业生产一线的技术与经济复合的应用性人才。针对该专业人才培养方案中工程技术类深程门类多，内容广泛而教学时数有限，教学效果欠佳这一突出问题，提出了通过课程整合重组，教学方法改革两条途径来提高该类课程教学质量的改革思路。     

交通工程专业学生工程能力提升策略

交通工程专业是近年国内新设置的专业,结合实际教学工作和专业发展情况,阐述了交通工程专业特点.在此基础上,归纳出学生专业能力提升的4种策略,即加强教学师资队伍建设、加强实践教学基地建设、完善实践教学手段、鼓励学生参与科研活动.     

环境工程地球物理技术在土木工程中的应用

环境工程地球物理技术含重力勘测、磁法勘测、电法勘测、电磁法勘测、浅层地震勘测、面波勘测、探地雷达勘测等，GPS（卫星定位系统）、GIS（地理信息系统）和RS（遥感遥测系统）亦可视为广义的地球物理技术，这些技术建立在位场、波动场、电磁感应及信息传播理论的基础上，其仪器软硬件随着计算机和微电子技术的发展而不断完善，已成功地应用在环境岩土工程、灾害地质调查与监测、工程地质与水文地质勘测、矿山隧道及洞穴调查、海洋与冰雪层调查等各类土木工程的勘察等方面。     

对提高三本工科院校学生工程实践能力的认识与思考

本文对目前三本工科学生的培养方式与所面临的问题进行了阐述,探讨了三本院校的人才培养定位问题,提出在学生培养过程中应该注重对学生工程实践能力的培养与提高,以电子信息工程专业教学体制改革为例,对具体实施方案做了进一步探索和论证。     

化工原理实践课教学中的工程教育

讨论了化工原理实践教学过程中的工程教育问题.化工原理实验的工程性质和工程问题对拓宽学生的工程思维、提高学生观察和分析实际问题的能力和学生工程概念的建立起到了积极作用;化工原理课程设计是对学生进行基本工程素质系统训练、培养其工程经济意识的一个关键环节.     

建筑工程设计中系统工程的几个基本原理

本文将系统工程的观点和方法引进到建筑工程设计中来,得出几个基本原理,即:协调工作原理、反馈控制原理和动态稳定原理.在论述原理的同时,对现行设计的方法和程序作了扼要阐明、并对其改革方向进行了探索.文中着重于原理在设计中的应用,举出了工程实例,对课题进行了定量分析.实践证明,自觉地运用系统工程的基本原理,可以取得设计周期短、经济效益高的最佳效果,以实现建筑工程设计的最优化.     

热工自动控制系统工程整定的理论分析

应用控制理论分析热工自动控制系统的工程整定方法,指出各种方法对控制品质的影响.为工程整定方法的应用和改进提供理论依据.调节器;;工程整定;;分析