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相似文献
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1.
《Planning》2015,(34)
微课是以讲解某一知识点为目的 ,利用短小视频进行模拟教学的活动。包括课例视频及相关的教学设计、教学课件、教学反思和教师评价等教学资源。它具有时间短、内容精和资源少等特点,是教师经验的精简再现。因此,抓好微课有助于促进高职教师的专业发展。微课短小精悍,是促进教师专业发展的新途径,辽宁省教育厅多次进行了微课建设培训。我院也进行了微课建设与评选活动,并进行了经费鼓励。  相似文献   

2.
《Planning》2015,(10)
随着微时代的到来,人们对"微"概念已经越来越熟悉,微信、微电影已经开始走进人们的生活,使人们之间的联系更加便捷紧密。学生可以根据自己的学习情况,在任课教师的引导下,有计划、有目的地进行学习。借助课程平台将微课教学融入课程建设,也为教师间的相互学习和相互评价提供了便捷通道,方便教师之间教学经验和方法的交流,便于教师进行知识管理,更好的提高教学效果。  相似文献   

3.
《Planning》2015,(14)
随着信息技术的飞速发展,信息素养和信息处理能力已成为适应当代社会发展所必备的基本素质,信息技术教育也受到了人们前所未有的重视。随着移动通讯技术、社交媒体以及以开放、共享为理念的开放教育资源运动的蓬勃发展,人们之间的交流与学习变得越来越快捷、高效,与微博、微信等被广泛应用的社会性工具软件一样,微课(或称为"微课程")应运而生。它不仅成为教师和学生的重要教育资源,而且也构成了教育教学模式改革的基础,无论是对学生的学习、教师的教学实践、教师的专业发展,都具有重要的现实意义。  相似文献   

4.
《Planning》2015,(1)
当前微课正作为一种新的教学形式受到众多教师的推崇,但它在高校美术教学中的意义也受到质疑。文章从美术微课的特点、美术微课对学生与教师成长的意义等几个方面对高校美术微课发展的意义进行了探析。  相似文献   

5.
《Planning》2018,(25)
自高效课堂背景下微课问世之初,随着其发展的强劲势头,很多教师即已意识到,适时加入高效课堂背景下微课的农村小学语文教学能让课堂充满生机与活力,激发学生的求知欲。但在诸多的尝试中,也出现了种种问题,如应用效率低、效果不显著等。教师可结合农村小学语文教学特点,考量高效课堂背景下微课的特点和设计初衷,提出高效课堂背景下微课巧妙提升语文教学的具体方案和模式,以使高效课堂背景下微课全面助力于语文教学任务。  相似文献   

6.
《Planning》2016,(5)
微课作为一种新型的学习方式,以短小精悍、内容突出的优势,在教学中广泛应用。目前,在微课设计与教学中,教师还存在着误区与问题,还需在微课教学设计、制作交互式微课以及在教学中的运用等方面进一步尝试,让微课在教学中真正发挥作用。  相似文献   

7.
《Planning》2018,(13)
随着新课改的不断深入,教学手段的多样化发展,各种新教学模式不断被应用到课堂教学中来。其中,以微视频为核心的微课教学引起教育者及一线教师的广泛关注。初中历史教学中微课的运用,有利于突破知识盲点、方便学生自主学习;优化历史教学结构,促进教学改革;也有助于提升教学质量,促进教师专业成长。但也存在资源匮乏、制作不成熟、使用不当等问题,需要教师予以重视。  相似文献   

8.
《Planning》2020,(2)
目前关于微课程的研究大多缺乏科学指导,因此从理论角度充分研究微课程的设计、教学运用等一系列相关的问题,逐步成为微课程领域研究的重要内容,而微课程教师要素作为微课程设计、教学运用等问题的基础更是重中之重。从SMCR模式视角下剖析微课程设计的教师要素,并总结出该要素应注意的事项。  相似文献   

9.
《Planning》2019,(11)
随着近几年来我国经济的迅猛发展以及进步,我国在教育事业方面也取得了越来越显著的成就。在现阶段,人们开始越来越关注我国教育事业的发展,尤其是小学教育。小学阶段是小学生开发智力、活跃思维、掌握学习方法的关键时刻,而数学课程作为整个小学教育的重中之重,更是受到了人们的高度关注。为了更好地提高我国小学数学教育水平,我国教育部门在小学数学教育方面已经投入了大量的资金以及精力,并且取得了比较显著的成就。但是由于受传统教育理念的约束,许多教师在进行教学的过程中仍然存在着诸多的问题。而微课的应用可以帮助教师更加高效地开展数学教学活动。就小学数学教学中微课与操作的结合做了简要的分析和探讨。  相似文献   

10.
《Planning》2019,(38)
<正>近年来,微课广泛地运用于社会各个领域,对人们的生活产生了重大影响。尤其在教师的课堂教学方面,微课已普及到各科教学,成为一线教学的亮点,并发挥了一定的作用。而我们作为英语教师关注的焦点是:如何将微课应用于初中英语课堂,打造高效课堂?本文笔者将从微课模式、微课在英语教学中的优势及如何将微课有效地应用于初中英语课堂等方面浅谈一下对微课的认识。1.微课教学模式众所周知,在课堂教学中,微课是指教师通过微视频的方式把知识片段及教学环节展示给学生,且时  相似文献   

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