农村幼儿园教学游戏化对策及建议

农村由于经济较为落后,在教学资源与师资力量方面存在很大问题,导致幼儿受到的教育水平有限。爱玩是幼儿的天性,将教学游戏化有助于促进幼儿身心健康发展,在游戏的同时受到教育,完成教学目标。文章就农村幼儿园教学游戏化的现状,提出开展农村幼儿园教学游戏化的对策及建议。     

浅谈小学语文在农村课堂教学改革中存在的问题及改进措施

义务教育的均衡发展在农村小学中存在一定的滞后性,这与农村的教育环境有很大的关系,农村小学语文教师的师资队伍、教学理念和教学水平等多方面因素影响着小学语文在农村教学中的改革与发展,因此有必要对农村小学语文教学进行研究并促进其发展。     

乡土化理念在农村美术课教学中的渗透

伴随着社会的快速发展,中国的教育事业也表现出日新月异的变化,但是仍然存在一些难题,中国的农村教育就是其中之一。农村教育问题是影响中国教育健康发展的瓶颈,解决农村教育问题势在必行。乡土化理念在农村美术教学中的实施是解决这个问题的一项有效措施。乡土化理念结合了农村的生活方式和教育方式,对农村的美术教学形式与方法进行改革和完善,帮助学生更好地进行美术学习活动,在很大程度上提高了学生的美术素质与情操。     

农村高中英语教学的突围

最近几年,随着城市化进程的明显加快,不少地方都在推行农村高中进城战略,逐步取消城区外的农村高中。农村高中正面临着师资流失、生源流失的危机。本来农村教育与城市教育就有差异,这样一来更是雪上加霜,对英语学习产生了很大的影响,更加不利于农村英语教师进行教学。     

探究乡村小规模学校一体化办学模式，推进教育均衡发展

<正>乡村教育是基础教育的重要组成部分，农村小规模教学在很大程度上可以降低农村适龄儿童的辍学率，为教育的公平和义务教育的普及做出了突出的贡献，因此乡村教育在当下得到了广泛的关注。在城乡教育一体化的背景下，城乡教育差距有所缩小，但是教育公平仍未能达到，在此背景下，乡村小规模教学对于教育均衡发展起到了至关重要的作用。     

规范农村学生汉字书写,提升学校文化育人水平

汉字教育关系着中华文化的继承和发扬,理应成为学校教育的重点之一。随着多年的农村区域学校的建设和改革,在农村很多地区,教育的现代化设施完善得比较好。同时,教育的质量也得到了很好的提升,笔者从规范农村学生的汉字书写出发,希望能够通过规范化的教学,帮助学校提升文化育人水平,为国家教育建设做出贡献。     

小议农村学校高效课堂的实施

随着我国教育改革的不断深入,素质教育逐渐成为学校教育的核心内容。而在大力倡导和实施素质教育的过程中,提高课堂教学效率已经成为我们教学的重中之重,也就是我们现在所说的高效课堂。对于农村学校来说,高效课堂的逐步深入为我们的教学指引出了一条新的教育思路、新的教学方法,彻底颠覆了以往以教师为主、学生为辅的教育理念。有利于激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,强化学生之间合作交流的协作意识。但由于受到各种教学硬件和软件因素以及传统教学观念的影响,目前农村学校教育并未真正实现高效,教学效率仍低下,这在很大程度上阻碍了素质教育前进的脚步。鉴于此,本文从农村学校教学现状入手,结合其存在问题提出几点解决对策,旨在真正实现农村学校高效课堂的构建,提高学生的学习效率。     

农村英语教师微课制作面临的困境及解决策略

<正>众所周知,农村由于经济不发达所以教育水平落后,英语教学质量与城市教学水平差距较大。在英语课程教学中,利用微课教学可以给学生创造更好的教学环境。微课教学可以让农村的学生感受到英式、美式两种不同的发音,并且在英语课堂中加入练习小游戏有效地提高学生的学习兴趣。大部分的城市学校全面加入微课教学,并且发展趋势非常好,农村学校也在逐渐引入这种新型的教学模式,但是由于教学设备不够发达,教师的专业素养不够高,所以微课教学在农村学校仍然面临很大的问题。1.当前农村英语教学面临的问题     

浅谈农村小学网络化教育管理

随着计算机技术、网络信息技术等现代化技术的发展,多媒体广泛应用于各个领域,它和课堂教学的有效结合,在很大程度上提高了教学质量。农村小学实现网络化教育管理,对提高农村小学教学水平具有非常重要的作用。文章主要从当前农村小学教育管理存在的问题出发,讨论农村小学网络化教育管理的必要性和有效措施。     

农村教学点如何促进教师专业成长

随着国家对教育投入的逐步加大,农村学校的办学条件有了很大的改善,办学水平也有了明显的提高。但也还存在一些制约农村教育发展的因素,比较突出的是教师队伍的建设问题,尤其是教师的专业成长,已成为当下教育发展的一个突出话题。