浅议高职学生就业中的思想政治教育工作

当前,随着我国高等教育事业的不断发展,高职教育已占整个高等教育的半壁江山,高职院校毕业生的数量在逐年上升,高职学生面临的就业形势越来越严峻,就业压力越来越大,导致了高职院校毕业学生产生不同程度的就业思想问题和就业心理障碍。为了缓解和减轻高职院校毕业生就业压力,开展高职院校学生就业中的思想政治教育工作势在必行,只有提高了高职院校学生的思想政治素质,才能使他们在激烈的就业竞争中保持一个良好的心态,才能有效地提升高职院校学生的就业竞争力。本文分析了当前我国高职学生就业思想政治教育工作中存在的问题,讨论了在高职院校就业中对学生进行思想政治教育工作的重要意义,并探究了加强高职学生就业中的思想政治教育工作的对策,以期对提高高职院校毕业学生的就业思想政治素质有所贡献。     

论高职院校宣传工作的思想政治教育功能

<正>我国高职院校宣传工作的思想政治教育是以普通高校思想教育宣传的普遍性为基础,结合本学校的教育专业的特色进行自我教育的调节。学生在高职院校进行就读学习的过程中,高职院校宣传工作的思想政治教育功能的显现是通过对学生的世界观、人生观以及价值观能起到科学的引导作用。学生在高职院校就读的过程中,其学习的主要方面不仅是专业技术的提升,也是在学习马克思主义、毛泽东思想和社会主义的先进理论以提升自我综合素质的过程。由此,本文笔者针对高职院校的宣传工作思想     

法治新常态下高职院校法治文化建设研究

法治新常态下全面推进依法治校是当前教育工作的重点,加强法治宣传教育、构建法治文化氛围是推进依法治校的前提和基础。高职院校应准确把握法治文化的涵义,培育学校领导干部、职能部门工作人员、教师和学生的法治意识,切实提高依法治校的水平。     

基于新媒体的高职院校学生思想政治教育分析

新媒体的迅猛发展给高职院校思想政治教育带来机遇,但也存在新媒体思想政治教育重形式轻实质的现象,教师新媒体素养不高,对新媒体传播规律把握不准确,新媒体思想政治教育交互性不强等突出问题。对此,高职院校要高度重视新媒体思想政治教育,提升教师新媒体素养,增强新媒体思想政治教育的交互性,促进师生交流,提升教育效果。     

浅谈高职院校学生思想政治教育质量提升的有效策略

文章阐述了高职院校学生思想政治教育质量的重要意义,深入分析了高职院校学生思想政治教育现状,针对具体问题提出高职院校学生思想政治教育质量提升的有效策略。     

基于辅导员制度建设的高职院校学生思想政治工作探讨

高职院校辅导员是高职院校学生思想政治工作的基石与发动机,也是高职院校工作的基础。辅导员在高职院校的管理工作中,尤其是学生思想政治教育中,起着关键性的作用。辅导员是改善学生思想政治工作现状的关键所在。
　　本文首先试图对当前高职院校辅导员制度及辅导员的工作现状进行了分析与判断,其次从辅导员制度建设的角度对培养与建设辅导员队伍提出了自己的见解。     

新时代高职院校思想政治教育的对策

新时代的高职院校,要转变教学观念,创新教学思维,认真研究高职院校思想政治教育中面临的问题与矛盾,寻找矛盾的根源,科学研究制定解决方案,为社会培养更多的适应时代发展的新型人才。同时要发挥思想政治教育主阵地作用,为我国发展培养社会主义建设者和接班人。基于此,本文对新时期高职院校思想政治教育的对策进行深度剖析,以期能帮助高职院校教师明确教学目标,提升思想政治教育教学效果。     

新时期高职院校思想政治教育面临的网络冲击及其对策探究

思想政治教育工作是整个高等教育体系的重要组成部分,做好思想政治工作不仅对于大学生正确的人生观、价值观、世界观的塑造具有举足轻重的作用,而且还有助于社会主义核心价值体系的在全社会范围的推广。当前网络技术日新月异、突飞猛进,这对我们高职院校的思想政治教育工作而言可谓机遇与挑战并存。本文正是基于这一背景,首先介绍了在高职院校开展思想政治教育工作的重要意义,随后又结合当前逐渐兴起的各种网络信息对思想政治教育工作的冲击,因地制宜地提出了网络环境下高职院校开展思想政治教育的应对之策,希冀能够为高职院校管理单位和相关理论研究人员提供借鉴。     

关于加强高职院校学生思想政治教育工作的现状和对策研究

加强高职院校学生思想政治教育工作在大学生教育体系中具有重要的地位,从目前高职院校学生思想政治教育工作的现状及存在的问题出发,讨论了几点关于进一步推进和加强高职院校学生思想政治教育工作的对策建议,能对大学生思想政治教育工作的进步提供借鉴和帮助。     

高职院校思想政治工作与企业文化建设的关系

在对高职院校思想政治工作和企业文化建设的关系上做出理论分析,可以总结出以高职院校思想政治工作为主线,把高职院校的思想政治工作作为提升企业文化的一种新兴力量,然后将高职院校的思想政治工作与企业文化建设进行有机的结合,分析了解高职院校思想政治工作与企业文化的辩证关系。